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第3頁共3頁門診實習自我鑒定在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。理解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進展結合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網膜、視神經及黃斑區(qū)視網膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。在各位教師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。理解了青光眼病人不能散瞳。我身為一名護士所不容無視的問題,懂得了護士為人處事的原那么,這些都是書本上所學不來的。通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中可以得到進一步的進步,使我可以得到鍛煉。感謝門診教師對我實習的幫助,感謝門診領導的關心為期7個星期的教育實習就快要完畢了,而就在此刻我發(fā)現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導教師高教師,第一次品味到了作為一位實習生即將分開自己教師和學生的那份依依不舍。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克制緊張,因為我在讀高中的時候就幫教師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛教師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“毛教師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。。6月份門診實習小結6月分的實習很快就告落了,時間過的特別快,我竟有些心虛,覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教教師對我有蠻高的評價,但是我覺得我自己應該還要比目前做的更好的。其中我總結了一些原因。1,有些時候會帶情緒上班,每當被患者家屬責備之后,我就一整天都悶悶不樂,自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態(tài),這讓我特別擔憂;2,因為有些臨床知識和書本上學的是一點都不一樣的,兩者之間的聯絡我沒有抓透,關鍵時刻還是會弄混;做的比擬好的方面也有一些,我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。1,不懂就問,懂也要虛心承受教師教的新知識,并且可以和書本知識相聯絡起來,可以做到靈敏慣用。2,做事要勤,不能教師讓你做什么才拖拖拉拉做完,要眼勤手快,而且要少說多做,上班的時候不能做太多私事,比方可以不接的盡量不在工作的時候接聽。3,睡眠要有保證,假如今天晚上上夜班,那么白天休息的時間最好能睡上一覺,上班的時候才能精神抖擻,發(fā)揮最正確狀態(tài)。4,不遲到不早退,一般情況不請假。5,打不還手,罵不還口。6,定時做筆記。整理筆記。完畢了我在門診的實習時間,但是完畢不了我在門診的學習時間。有空我還是會去門診的注射大廳去‘游蕩’,我和帶教教師已經說好了,只要輪到她注射的時候,我就可以去幫助,我相信熟能生巧,我一定會把打針這一課學好。學海無涯。呵呵,大家一起加油!實習
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