遼寧省大連市高新區(qū)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末ag，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀，則a的數(shù)值為A．3.21 B．3.59 C．7.41 D．2.462．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化C．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化D．干冰升華是化學(xué)變化3．有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%。使該混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后。再將氣體通入過(guò)量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為（）A．30g B．50g C．100g D．150g4．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子之間的間隔大小發(fā)生改變B花香四溢分子不斷的運(yùn)動(dòng)C金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子種類不同D冰水混合物屬于純凈物冰和水都是由相同的分子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D5．下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長(zhǎng)城6．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是A．溶液一定是無(wú)色透明的B．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)升高C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D．面粉與水混合可形成溶液7．花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是A．花青素是一種氧化物B．一個(gè)花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成C．花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的是氧元素D．花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:11:68．對(duì)下列圖示或符號(hào)的說(shuō)法正確的是（）A．我國(guó)節(jié)水標(biāo)志B．是一種陰離子，帶2個(gè)單位的負(fù)電荷C．硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是32.07gD．H2O2過(guò)氧化氫中含有氫氣和氧氣9．下圖中關(guān)于化學(xué)式（CO2）的各種意義其中描述錯(cuò)誤的一組是A．A B．B C．C D．D10．下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是（）A組成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的。B性質(zhì)都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水C用途CO2可用于光合作用、滅火等;CO可用作氣體燃料等D危害CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒A．A B．B C．C D．D11．下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（）A．長(zhǎng)頸漏斗 B．試管夾 C．滴瓶 D．蒸發(fā)皿12．咱國(guó)慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（）A．五星紅旗—國(guó)旗 B．鋼鐵怪獸—坦克C．空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D．便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．（1）利用傳感器實(shí)將化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來(lái),這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法,被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”。某?；瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室,對(duì)初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng),請(qǐng)回答：探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方案一方案二數(shù)字化實(shí)驗(yàn)①如圖方案一用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到___________________,證明反應(yīng)生成了二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。②如圖方案二蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示，曲線_______（選填“a”、“b”、“c”）能夠說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。（2）黃石八中劉德蘋老師在今年十一月和實(shí)驗(yàn)中學(xué)901班的學(xué)生一起探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的研究，請(qǐng)你幫忙完成以下探究?jī)?nèi)容藥品組合現(xiàn)象(是否有氣泡、速率快還是慢)結(jié)論(是否適合實(shí)驗(yàn)室制CO2)碳酸鈉粉末和稀鹽酸________________石灰石和稀硫酸_________否石灰石和稀鹽酸__________________請(qǐng)寫出上述第二種藥品組合的化學(xué)方程式___________________________。（3）該班課代表伍俊杰等同學(xué)還想進(jìn)一步探究，通過(guò)查閱資料知道鹽酸的濃度（鹽酸中氯化氫的質(zhì)量與鹽酸的質(zhì)量比）也能影響反應(yīng)的速度，碳酸鈣顆粒的大小也能影響反應(yīng)的速度。以下實(shí)驗(yàn)探究是利用傳感器將塊狀碳酸鈣、粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速度過(guò)程中氣壓隨時(shí)間變化關(guān)系以圖像的形式呈現(xiàn)，請(qǐng)你幫忙完成探究?jī)?nèi)容。方案一方案二數(shù)字化實(shí)驗(yàn)①圖方案一中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為________________。②按圖方案二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_______選填(a~d)可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。14．金屬鐵是當(dāng)今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。（研究一）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵（裝置如下圖）。己知：B裝置中的液體為過(guò)量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A處玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。（2）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。（3）實(shí)驗(yàn)裝置按圖連接，請(qǐng)將以下四步按正確操作步驟排序：________（填序號(hào)）。A點(diǎn)燃A處酒精噴燈B通入COC停止通入COD熄滅酒精噴燈（4）實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_________（填序號(hào)）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C檢驗(yàn)二氧化碳（5）己知此反應(yīng)過(guò)程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如下圖所示：根據(jù)圖象分析，寫出B點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式_________。（研究二）工業(yè)煉鐵（裝置如下圖）（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有___________。（2）煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________。（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是___________。（4）為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組取用10g生鐵樣品，把100g稀硫酸分四次加入樣品中（假設(shè)樣品中除單質(zhì)鐵外，其他成份不與硫酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：稀硫酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①?gòu)囊陨蠑?shù)據(jù)可知，第_________次生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)。②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________。③所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（列式計(jì)算）_______15．根據(jù)下圖回答問(wèn)題（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置是___________（填字母序號(hào)），若用F收集裝置來(lái)收集氧氣則氧氣應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（3）實(shí)驗(yàn)用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________，選擇的發(fā)生裝置為__________（填字母序號(hào)），該裝置還可以用來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫出發(fā)生的化學(xué)方程式_____________；若在F裝置的集氣瓶中放入用紫色石蕊浸泡過(guò)的紙花并通入二氧化碳后發(fā)生的現(xiàn)象是________。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇________________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，該反應(yīng)屬于______________（填基本反應(yīng)類型）。裝置C、D、E、F中不能用來(lái)收集氧氣的是__________________（填字母）。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________，發(fā)生裝置可選擇_____________（填字母）。（3）通常情況下，SO2是無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____________________（填“①”或“②”）口進(jìn)人。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收，目的是____________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量發(fā)生變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）制取O2的質(zhì)量。（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。18．實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀石灰石，小麗同學(xué)為探究該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不容于水且不與稀鹽酸反應(yīng)），她將一定質(zhì)量的石灰石放于燒杯中，將100g稀鹽酸分2次加入（假設(shè)每次均充分反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程和測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，分析下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)并計(jì)算：（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量為___________g。（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)對(duì)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析其原因是_____________________________________，此時(shí)需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且____________。一些地方已禁止燃放孔明燈，因?yàn)橐坏┢滹h落到加油站、油庫(kù)等地，便可能接觸到____________而引發(fā)火災(zāi)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O44100x5gx=2.2g，發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，ZnO+COZn+CO2，CuO+COCu+CO2，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于一氧化碳中碳元素的質(zhì)量，故一氧化碳中碳元素質(zhì)量為：2.2g×=0.6g，一氧化碳中氧元素質(zhì)量為0.6g×=0.8g，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為2.2g-0.6g=1.6g，從反應(yīng)方程式可以看出，CO2中的O原子來(lái)源于CO和金屬氧化物，故金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量為1.6g-0.8g=0.8g，所以金屬氧化物的質(zhì)量為2.41g+0.8g=3.21g，即a=3.21。故選A。2、C【詳解】A、工業(yè)上從空氣中分離氧氣是利用空氣中各成分沸點(diǎn)的不同，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬，是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰升華，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。3、C【分析】整個(gè)過(guò)程中涉及到如下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此結(jié)合碳元素質(zhì)量守恒進(jìn)行分析計(jì)算：①；②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【詳解】有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則該混合氣體中含有的碳元素的質(zhì)量=40g×30%=12g，使該混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后，由于一氧化碳能夠與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳，則充分反應(yīng)后，得到的氣體為純凈的二氧化碳，接下來(lái)將二氧化碳通入過(guò)量的石灰水中，二氧化碳能夠與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，整個(gè)過(guò)程中，碳元素質(zhì)量守恒，則得到的碳酸鈣中的碳元素的質(zhì)量為12g，又因?yàn)樘妓徕}中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以得到的碳酸鈣的質(zhì)量=12g÷12%=100g，即得到的白色沉淀的質(zhì)量為100g，故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了一氧化碳、二氧化碳、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)式的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律，明確整個(gè)過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解題的關(guān)鍵，從而可得最終生成的白色沉淀具體是哪種物質(zhì)，然后根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量均不發(fā)生變化進(jìn)行分析計(jì)算即可。4、C【詳解】A、汞是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮，說(shuō)明汞原子之間的間隔隨溫度的改變而改變。A正確；B、花香四溢說(shuō)明花香的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，人能從遠(yuǎn)處聞到香味。B正確；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是二者物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?。C錯(cuò)誤；D、冰水混合物屬于純凈物，是因?yàn)楸?、水都是水，只是是水的不同的形態(tài)。D正確。故選C。5、C【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、在甲骨上刻文字過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、指南針指引航海過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、用石塊修筑長(zhǎng)城過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。6、C【詳解】A、溶液不一定是無(wú)色透明的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，錯(cuò)誤；B、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會(huì)降低，錯(cuò)誤；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，正確；D、面粉與水混合不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，不能形成溶液，錯(cuò)誤；故選C。7、B【詳解】A．氧化物是由兩種元素組成的，而花青素是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B.1個(gè)花青素分子中含15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，共含32個(gè)原子，故正確；

B．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯(cuò)誤；

D．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，故錯(cuò)誤。

故選：B。8、A【解析】A、圖示是節(jié)約用水標(biāo)志，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是陽(yáng)離子，帶2個(gè)單位正電荷，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、硫元素相對(duì)原子質(zhì)量是32.07，單位不是g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、過(guò)氧化氫中不含有氫氣和氧氣，含有氫元素和氧元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選A。9、B【解析】A、CO2可以表示二氧化碳這種物質(zhì)．正確；B、CO2不能表示兩個(gè)二氧化碳分子，可以表示1個(gè)二氧化碳分子．錯(cuò)誤；C、CO2可以表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成．正確；D、CO2可以表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成．正確．故選B．10、B【詳解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、一氧化碳不溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、對(duì)比兩氣體的用途，可歸納出CO2可用于光合作用、滅火等；CO具有可燃性，可用作氣體燃料、冶煉金屬等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、對(duì)比兩氣體的危害，可歸納出CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選B。11、B【詳解】A、是分液漏斗不是長(zhǎng)頸漏斗，故A不正確；B、是試管夾，故B正確；C、是細(xì)口瓶，不是滴瓶，故C不正確；D、是研缽，不是蒸發(fā)皿，故D不正確。故選B。12、A【詳解】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì)，不屬于金屬材料，符合題意；B、坦克的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、飛機(jī)的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2Obc生成氣泡速度較快否產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止生成氣泡速度適中是CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O10%cd?！驹斀狻浚?）①由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，證明反應(yīng)生成了二氧化碳；故填：石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；②蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示，由于蠟燭燃燒消耗了氧氣，氧氣濃度減小，，生成了二氧化碳和水，水蒸氣和二氧化碳濃度增大，曲線b、c能夠說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。故填：bc；（2）碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡快速的生成，因此不適合用此反應(yīng)制取二氧化碳。故填：生成氣泡速度較快；否；石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止，原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，使反應(yīng)停止。故填：產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止；否；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)生成氣體的速率適中，實(shí)驗(yàn)室可以用該反應(yīng)制取二氧化碳。故填：生成氣泡速度適中；是；上述第二種藥品組合的化學(xué)方程式是：CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O。故填：CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O；（3）①要比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度，鹽酸的濃度應(yīng)相同，所以圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為10%．故填：10%；

②按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示．對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)c、d可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短．故填：cd。14、紅棕色固體變成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高溫、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮?dú)馑?8%18.9%【詳解】[研究一]（1）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下會(huì)生成鐵和二氧化碳，所以A中的現(xiàn)象：紅棕色固體變成黑色，故填：紅棕色固體變成黑色；（2）B裝置中的液體為過(guò)量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O；（3）為保證安全和實(shí)驗(yàn)成功，實(shí)驗(yàn)的操作步驟為：通入CO氣體、點(diǎn)燃A處酒精噴燈、熄滅酒精噴燈、停止通入CO氣體，故填：BADC；（4）氫氧化鈉、氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，一氧化碳有毒，需要處理，所以實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有：收集一氧化碳，吸收二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳，故選：ABC；（5）鐵的氧化物有：FeO、Fe3O4、Fe2O3，B點(diǎn)鐵元素的質(zhì)量等于A點(diǎn)鐵元素的質(zhì)量，為，B點(diǎn)氧元素的質(zhì)量為：46.4g-33.6g=12.8g，鐵、氧原子個(gè)數(shù)比為：，故B點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式為：Fe3O4。[研究二]（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有燃燒提供高溫，生成一氧化碳使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，故填：提供高溫、生成一氧化碳；（2）煉鐵高爐內(nèi)化學(xué)反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是氮?dú)?。故填：氮?dú)?；?）①第一、二、三次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量都減少2.8g，第四次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量減少1.4g，說(shuō)明生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)，故填：四；②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==98%。故填：98%；③由表格數(shù)據(jù)可知，每25g稀硫酸可反應(yīng)鐵的質(zhì)量為：10g-7.2g=2.8g；設(shè)所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈18.9%答：所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.9%。15、長(zhǎng)頸漏斗DaB紙花變紅【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選D；氧氣的密度比水小，若用F收集裝置來(lái)收集氧氣則氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入；（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，且長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)在液面以下，防止氣體逸出，故發(fā)生裝置應(yīng)選B；該裝置適用于過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若在F裝置的集氣瓶中放入用紫色石蕊浸泡過(guò)的紙花并通入二氧化碳后發(fā)生的現(xiàn)象是：紙花變紅，因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故填：紙花變紅?！军c(diǎn)睛】氣體制取裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝