系統(tǒng)工程期末復(fù)習(xí)資料(全)

系統(tǒng)：由兩個(gè)及以上有機(jī)聯(lián)系、相互作用的要素組成，具有特定結(jié)構(gòu)、功能和環(huán)境的整體。系統(tǒng)邊界：從空間結(jié)構(gòu)上看，把系統(tǒng)和環(huán)境分開的所有點(diǎn)的集合；從邏輯上看，邊界是系統(tǒng)構(gòu)成關(guān)系從起作用到不起作用的邊界，系統(tǒng)質(zhì)從存在到消失的邊界。系統(tǒng)的屬性：整體性｛是系統(tǒng)最核心的特性，是系統(tǒng)性最集中的體現(xiàn)｝關(guān)聯(lián)性（由多個(gè)有機(jī)聯(lián)系、相互作用的要素組成，具備獨(dú)立要素所不具備的功能）環(huán)境適應(yīng)性（環(huán)境輸入系統(tǒng)，系統(tǒng)輸出環(huán)境，系統(tǒng)要生存，一定要適應(yīng)環(huán)境）層次性（作為總體來看，系統(tǒng)可以分解一系列子系統(tǒng)，并有一定的層次結(jié)構(gòu)）目的性（有一定目的，為達(dá)到既定目的而具備一定的功能）集合性（把具備某種屬性的一些對(duì)象看成一個(gè)整體，從而形成一個(gè)集合）系統(tǒng)的類型：人造系統(tǒng)和自然系統(tǒng)實(shí)體系統(tǒng)和概念系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)和靜態(tài)系統(tǒng)、封閉系統(tǒng)和開發(fā)系統(tǒng)系統(tǒng)工程的概念：是組織管理系統(tǒng)的規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、使用的科學(xué)方法，是一種對(duì)所有系統(tǒng)具有普遍意義的科學(xué)方法。系統(tǒng)工程方法論：是研究、探索系統(tǒng)問題的一般規(guī)律和途徑重要思想：最優(yōu)思想、總體思想、組合思想、分解和協(xié)調(diào)思想、反饋思想霍爾三維結(jié)構(gòu)：知識(shí)維、時(shí)間維、邏輯維時(shí)間維（6個(gè)階段）：規(guī)劃階段、方案階段、研制階段、生產(chǎn)階段、運(yùn)行階段、更新階段邏輯維（7個(gè)步驟）：明確問題、選擇目標(biāo)、系統(tǒng)綜合、系統(tǒng)分析、方案優(yōu)化、做出決策、付諸實(shí)施特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)目標(biāo)明確，核心是最優(yōu)化，認(rèn)為一切現(xiàn)實(shí)問題都可以規(guī)劃為工程系統(tǒng)問題，運(yùn)用定量分析法，做最優(yōu)解答。該方法論在研究方法上有整體性，在技術(shù)應(yīng)用上有綜合性，在組織管理上有科學(xué)性，在系統(tǒng)工程上有問題導(dǎo)向性。切克蘭德方法論：主要內(nèi)容：?jiǎn)栴}、根底定義、建立概念模型、比較與探索、選擇、設(shè)計(jì)與實(shí)施、評(píng)估與反饋主要步驟（略）比較：同：同為系統(tǒng)工程方法論，均以問題為起點(diǎn)，具備相應(yīng)的邏輯結(jié)構(gòu)異：前者主要研究工程系統(tǒng)問題，后者更適用于“軟”系統(tǒng)問題的研究前者以優(yōu)化分析為核心，后者以比較學(xué)習(xí)為核心前者使用定量分析方法，后者使用定性、定量與定性相結(jié)合的方法前者研究對(duì)象為良結(jié)構(gòu)，后者則為不良結(jié)構(gòu)系統(tǒng)分析：運(yùn)用建模及預(yù)測(cè)、優(yōu)化、仿真、評(píng)價(jià)等技術(shù)，對(duì)系統(tǒng)的各方面進(jìn)行定性與定量相結(jié)合的分析，為選擇最優(yōu)或滿意的方案提供決策依據(jù)的分析研究過程。6要素：?jiǎn)栴}、目的及目標(biāo)、方案、模型、評(píng)價(jià)、決策者步驟（SA）:認(rèn)識(shí)問題一一＞探尋目標(biāo)一一＞綜合方案一一＞模型化一一＞優(yōu)化或仿真分析――＞系統(tǒng)評(píng)價(jià)一一＞決策系統(tǒng)原則:堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以整體為目標(biāo)，多方案模型分析與選優(yōu)、以定量與定性相結(jié)合、多次反復(fù)進(jìn)行創(chuàng)新方法:提問法、頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法、情景分析法、定性研究方法、數(shù)據(jù)挖掘方法結(jié)構(gòu)模型:定性表示系統(tǒng)構(gòu)成要素以及它們之間本質(zhì)存在的相互依賴、相互制約和聯(lián)系情況的模型結(jié)構(gòu)模型化:建立系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型的過程結(jié)構(gòu)分析:實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型化并加以解釋的過程SD流程圖：認(rèn)識(shí)問題一一＞界定系統(tǒng)一一＞要素及因果關(guān)系分析一一＞建立結(jié)構(gòu)模型一一＞建立量化分析模型＞比較與評(píng)價(jià)＞政策分析SD四要素：水準(zhǔn)、信息、速率、實(shí)物流兩變量：水準(zhǔn)、速率一思想：反饋控制逐對(duì)比較法：優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，易于實(shí)施缺點(diǎn)：取決于專家的主觀判斷；兩兩比較時(shí)不能明確表示評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要程度差異；可能會(huì)出現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)為0的情況古林法：優(yōu)點(diǎn)：由定量分析轉(zhuǎn)為定性分析，可以明確表示評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要程度差異；不僅可以計(jì)算各評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重，還可以計(jì)算各方案在評(píng)價(jià)指標(biāo)下的相對(duì)取值缺點(diǎn)：實(shí)踐難度較大各方案的權(quán)重取值：專家咨詢、調(diào)查問卷、歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、仿真模型附大綱：第一章：系統(tǒng)工程概述記憶并闡述系統(tǒng)的定義（系統(tǒng)，要素，環(huán)境，結(jié)構(gòu)，功能）理解系統(tǒng)邊界的幾個(gè)概念理解系統(tǒng)的幾個(gè)屬性理解系統(tǒng)的幾個(gè)類型記憶并闡述系統(tǒng)工程的概念（問題導(dǎo)向，技術(shù)過程，管理過程）第二章：系統(tǒng)工程方法論了解系統(tǒng)工程方法論的概念了解幾個(gè)重要思想（總體思想，最優(yōu)思想，組合思想，分解與協(xié)調(diào)思想，反饋思想）理解并區(qū)分良結(jié)構(gòu)（偏向工程）與不良結(jié)構(gòu)（偏向社會(huì)）理解兩個(gè)方法論霍爾三維結(jié)構(gòu)和切克蘭德方法論記憶并闡述兩種方法論的異同記憶并闡述系統(tǒng)分析的概念以及六要素記憶并闡述系統(tǒng)分析SA與系統(tǒng)工程SE的關(guān)系（廣義SA=SE。狹義SASE,SA是SE的一個(gè)邏輯步驟，即模型化）記憶并理解圖2-3：系統(tǒng)分析的基本過程了解系統(tǒng)分析的原則了解幾個(gè)創(chuàng)新分析方法理解并運(yùn)用三個(gè)方法（目標(biāo)-手段分析法，因果分析法，KJ法）第三章：系統(tǒng)模型與模型化了解模型的概念、模型的三個(gè)特征和模型化的概念了解模型化的本質(zhì)、作用及地位（可配合圖3-1）記憶并闡述建模的基本步驟了解模型化的幾個(gè)基本方法理解結(jié)構(gòu)模型、結(jié)構(gòu)模型化和結(jié)構(gòu)分析的概念記憶并運(yùn)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的三種表達(dá)方式（重點(diǎn)理解幾個(gè)矩陣）☆記憶并運(yùn)用建立遞階結(jié)構(gòu)模型的規(guī)范方法，包括四個(gè)步驟（初步方法）☆記憶并運(yùn)用建立遞階結(jié)構(gòu)模型的實(shí)用方法，包括三個(gè)步驟（進(jìn)階方法）第四章：系統(tǒng)仿真及系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法了解系統(tǒng)仿真的概念、實(shí)質(zhì)和作用了解SD（系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)）的研究對(duì)象理解SD的工作程序（可配合圖4-2）記憶SD的四要素，兩變量，一思想☆記憶并運(yùn)用因果關(guān)系圖和流圖補(bǔ)充因果關(guān)系圖與有向連接圖區(qū)別：因果有正負(fù)極，有向沒有因果必須構(gòu)成反饋回路，有向中除了強(qiáng)連接板塊不能有反饋回路因果鏈的極性不因擴(kuò)充而改變一個(gè)反饋回路一個(gè)水準(zhǔn)變量，n個(gè)反饋回路對(duì)應(yīng)n個(gè)水準(zhǔn)變量和n速率變量先找L（水準(zhǔn)變量），再找R（速率變量），最后找A（輔助變量）現(xiàn)階段，一個(gè)L至少有一個(gè)R與之相連，至多有兩個(gè)R（一個(gè)輸入R,—個(gè)輸出R）使得L狀態(tài)值上升的為輸入Ro流經(jīng)A變量的一般為信息流。因果圖中流入、流出某變量的流為信息流，則該變量為A.☆理解p88商店庫存問題的實(shí)例☆記憶并運(yùn)用DYNAMO方程記憶并理解一階正反饋，一階負(fù)反饋，二階負(fù)反饋回路理解二階負(fù)反饋回路輸出特性（圖4-16,p93）理解仿真軟件圖p100-p106第五章系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法建議掌握書后講的幾個(gè)習(xí)題即可：環(huán)11.12.13.15第一節(jié)建議了解第二節(jié)理解運(yùn)用關(guān)聯(lián)矩陣法，包括逐對(duì)比較法，古林法補(bǔ)充：方案在評(píng)價(jià)指標(biāo)下取值方法仿真模型問卷調(diào)查專家咨詢歷史統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)逐對(duì)比較法優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單，易于實(shí)施缺點(diǎn)：①取決于專家的主管判斷兩兩比較時(shí)無法體現(xiàn)指標(biāo)之間重要程度的差異可能會(huì)出現(xiàn)某個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重為0的情況古林法優(yōu)點(diǎn)