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農(nóng)場(chǎng)小學(xué)管理制度匯編【目錄】序言……………(3)第一部分:崗位職責(zé)1、校長(zhǎng)職責(zé)……………………(4)2、黨支部書(shū)記職責(zé)……………(5)3、工會(huì)主席職責(zé)………………(5)4、教務(wù)處主任職責(zé)……………(6)5、政教處主任職責(zé)……………(6)6、總務(wù)處主任職責(zé)..…………(7)7、少先總隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)………(7)8、行政值班人員職責(zé)…………(8)第二部分:學(xué)校行政管理1、教師補(bǔ)崗辦法………………(20)2、評(píng)先選優(yōu)辦法………………(21)3、村小考核方案………………(27)4、教師考核方案………………(31)5、初三教師獎(jiǎng)勵(lì)方案…………(34)6、考勤制度……………………(36)7、校務(wù)公開(kāi)方案………………(37)8、村校長(zhǎng)獎(jiǎng)懲制度……………(40)第三部分:黨支部、工會(huì)管理1、學(xué)校黨支部工作制度………(42)2、師德師風(fēng)建設(shè)制度…………(43)3、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度…………(45)4、教代會(huì)制度…………………(47)5、拒絕“亂辦班亂補(bǔ)課”承諾書(shū)……………(48)第四部分:教學(xué)管理1、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)………………(50)2、教研組長(zhǎng)職責(zé)………………(50)3、教學(xué)常規(guī)管理制度…………(51)4、備課制度……………………(53)5、上課制度……………………(54)6、作業(yè)留批制度………………(55)7、教科研管理制度…………(56)8、校本教研制度……………(58)9、骨干教師的推薦、使用辦法………………(61)10、集體備課制度………………(64)11、關(guān)于聽(tīng)課、評(píng)課的制度……(65)12、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理制度…………………(67)第五部分:德育管理1、德育工作制度………………(69)2、班主任工作制度…………(71))73(、班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度……3.4、文明班級(jí)評(píng)比辦法………(74)5、紀(jì)律減分標(biāo)準(zhǔn)………………(76)6、控輟保學(xué)管理制度………(78)7、校風(fēng)建設(shè)制度………………(81)8、班主任工作考核獎(jiǎng)懲條例…………………(81)9、學(xué)生學(xué)籍管理制度…………(84)10、住宿生管理制度…………(90)11、德育工作十項(xiàng)制度……(91)第六部分:總務(wù)管理1、財(cái)會(huì)人員職責(zé)………………(99)2、出納職責(zé)……………………(99)3、保管員職責(zé)…………………(100)4、食堂管理員職責(zé)……………(101)5、學(xué)校校產(chǎn)管理制度………(102)6、備品管理制度……………(103)7、食堂管理制度……………(105)8、舍務(wù)教師職責(zé)職責(zé)………(109)第七部分:安全管理1、安全管理制度………………(111)2、安全工作預(yù)案……………(115))119、交通安全制度………………(3.4、消防巡查制度………………(120)5、食堂衛(wèi)生管理制度………(122)6、門(mén)衛(wèi)管理制度……………(127)第八部分:體育衛(wèi)生管理1、學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防和治療制度……(125)2、學(xué)校大課間體育活動(dòng)管理制度…………(126)3、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試制度…………………(127)4、數(shù)據(jù)處理分析制度………(128)5、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的制度……(128)6、衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)……………(129)第九部分:團(tuán)委、少先隊(duì)管理1、團(tuán)委工作制度………(131)2、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)比條件…………………(135)3、少先隊(duì)工作制度……………(135)序言走進(jìn)充滿生機(jī)的農(nóng)場(chǎng)校園,走近那群兢兢業(yè)業(yè)的老師,每一次,都會(huì)有許多的感動(dòng)。聽(tīng)一聽(tīng)他們的課堂,翻一翻他們的教研活動(dòng)記錄,看一看學(xué)生的作業(yè),都能看到老師們智慧的閃光;和老師們拉一拉家常,樸素的話語(yǔ)中感受到的是自信、快樂(lè)和陽(yáng)光?。畽憋L(fēng)沐雨,農(nóng)場(chǎng)小學(xué)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)春秋。在探索與實(shí)踐中,我們逐步形成了一套較為全面的學(xué)校管理規(guī)章制度。為了進(jìn)一步系統(tǒng)的總結(jié)我校管理工作的基本經(jīng)驗(yàn),努力探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校管理運(yùn)作機(jī)制,遵循和倡導(dǎo)以德治校,逐步形成管理“從制度到文化”過(guò)程的蛻變,我們編印了這冊(cè)《農(nóng)場(chǎng)小學(xué)管理制度匯編》,作為貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針的載體。同時(shí),這冊(cè)《匯編》將為我們提供較為完整的辦學(xué)依據(jù)和工作綱領(lǐng)。對(duì)于克服和減少管理上的隨意性和盲目性,提高以德治校、依法辦學(xué)、文化興校的質(zhì)量都有著重要意義??茖W(xué)、民主、高效、創(chuàng)新的管理,是辦好一所學(xué)校的重要因素,也是擺在每一位校長(zhǎng)面前的重大課題。以我所見(jiàn),管理就是如何調(diào)動(dòng)人的積極性,管理就是讓人做事并取得成功:要科學(xué)地管理,讓人踏實(shí)地做事;要民主地管理,讓人和諧地做事;要高效地管理,讓人積極地做事;要?jiǎng)?chuàng)新地管理,讓人創(chuàng)造性地做事;要藝術(shù)地管理,讓人愉快的做事。衷心希望全體師生員工能從我做起,身體力行,做到有法必依、有章必循,進(jìn)一步提高管理水平。我也始終相信:你的心在哪里,你的財(cái)富就在哪里。愛(ài)你的課堂,你就會(huì)在那里找到你的快樂(lè)和成就;愛(ài)你的學(xué)校,你就會(huì)在那里找到你的幸福和榮光。農(nóng)場(chǎng)是美麗的,農(nóng)場(chǎng)小學(xué)就是農(nóng)場(chǎng)教育的希望!八家農(nóng)場(chǎng)小學(xué)畢顯偉第一部分:崗位職責(zé)1、校長(zhǎng)工作職責(zé)一、校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,主持學(xué)校行政全面工作。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家的政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的政治方向,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,積極發(fā)展辦學(xué)特色,不斷提高教育質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校教育以育人為本、德育為先,做好全員育人工作。二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計(jì)劃)完成的情況。三、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置學(xué)校管理的組織機(jī)構(gòu),聘任中層行政干部,聘任教職工,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制。四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持育人為本,德育為先原則,堅(jiān)持管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針,會(huì)同黨委建設(shè)精干得力的德育工作隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治、思想、品德教育。五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,積極實(shí)施新課程,創(chuàng)造性地執(zhí)行國(guó)家和地方課程,高質(zhì)量開(kāi)發(fā)校本課程。按照國(guó)家和省統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),深化教學(xué)改革,抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。.六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國(guó)家《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動(dòng)活潑、卓有成效地開(kāi)展。七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。重視教師隊(duì)伍建設(shè),注重名師和青年教師的培養(yǎng),組織教師參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn),使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),營(yíng)造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。八、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)后勤工作。貫徹艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),關(guān)心師生生活,保護(hù)師生健康。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)校具管理,搞好校園建設(shè),做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學(xué)工作,不斷改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。九、堅(jiān)持民主管理,依法治校。學(xué)校的重要問(wèn)題決策前,主動(dòng)征求教育局黨工委建議,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子集體的意見(jiàn),自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。十、努力爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。2、學(xué)校黨支部書(shū)記職責(zé)學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,對(duì)學(xué)校的工作起保證監(jiān)督作用。要為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針而努力。要互相配合、互相協(xié)作,完成黨和人民賦予的教育任務(wù)。黨支部書(shū)記的具體職責(zé)是:1、加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)黨員和黨員干部的教育和監(jiān)督,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。2、尊重、支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán),維護(hù)校長(zhǎng)的集中統(tǒng)一指揮,對(duì)學(xué)校中重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的完成。.3、按照黨的干部路線和政策對(duì)學(xué)校干部進(jìn)行教育、考察、推薦、監(jiān)督,對(duì)校長(zhǎng)提名任命的干部人選進(jìn)行審議并提出意見(jiàn)。4、堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真做好學(xué)校教職工的政治思想工作。組織教職工的理論學(xué)習(xí),提高他們的政治思想、職業(yè)道德和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想工作,把黨員的積極性引導(dǎo)到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人上來(lái),保證教育教學(xué)任務(wù)的順利完成。6、做好入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)教育和考察工作,做好組織發(fā)展工作。7、密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督。8、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和各自的章程開(kāi)展工作。3、學(xué)校工會(huì)主席工作職責(zé)學(xué)校工會(huì)主席,負(fù)責(zé)組織實(shí)施教育工會(huì)四項(xiàng)基本職能,主要職責(zé)是:1、貫徹黨的政策和工運(yùn)方針。在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行“維護(hù)、參與、建設(shè)、教育”的職能。2、按照民主集中制原則,定期主持召開(kāi)會(huì)員大會(huì)、會(huì)員代表大會(huì)、工會(huì)委員會(huì)。執(zhí)行會(huì)議決議,督促?zèng)Q議落實(shí)。3、負(fù)責(zé)工會(huì)自身建設(shè),健全工會(huì)工作制度,制定工會(huì)工作計(jì)劃。定期布置、檢查工會(huì)工作。4、代表教職工參加校務(wù)委員會(huì)和學(xué)校行政有關(guān)會(huì)議,參與研究解決學(xué)校重大問(wèn)題。.5、在上級(jí)教育行政主管部門(mén)和工會(huì)的指導(dǎo)下,組織教職工對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的民主評(píng)議和教職工與行政領(lǐng)導(dǎo)的民主對(duì)話。6、維護(hù)教職工合法權(quán)益,配合有關(guān)部門(mén)解決教職工權(quán)益受到侵害的問(wèn)題。參與教職工評(píng)優(yōu)、晉級(jí)工作,協(xié)助和督促學(xué)校改善教職工學(xué)習(xí)、工作生活條件。7、配合學(xué)校黨政,組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。采取相應(yīng)措施,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。8、關(guān)心工會(huì)干部和工會(huì)積極分子。組織會(huì)員開(kāi)展有益于心身健康的活動(dòng),把工會(huì)辦成“職工之家”。9、深入教職工群眾調(diào)查研究,不斷總結(jié)工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),提高工會(huì)工作水平,并定期向?qū)W校黨組織和上級(jí)工會(huì)匯報(bào)工作。10、完成上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨組織交辦的其他工作。4、教務(wù)處主任工作職責(zé)教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的職能部門(mén),在分管教學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)完成和落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo),負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的組織管理工作,通過(guò)教學(xué)過(guò)程管理達(dá)成學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo)。其主要職責(zé)是:1.協(xié)助校長(zhǎng)及分管教學(xué)校長(zhǎng),按教育行政部門(mén)規(guī)定,制定和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)的各個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,經(jīng)常檢查,定期總結(jié)。2.深入教學(xué)第一線,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)和教學(xué)情況。要有目的、有計(jì)劃聽(tīng)課(每周學(xué)期不少于60節(jié)),做好聽(tīng)課筆記,并及時(shí)給教師提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),即時(shí)總結(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。.3.協(xié)助分管教學(xué)校長(zhǎng)指導(dǎo)教研組工作,包括選配教研組長(zhǎng)、安排教師工作。審閱教研組計(jì)劃,核實(shí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)。布置和檢查各階級(jí)的教學(xué)工作,檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開(kāi)教研組組長(zhǎng)、教師、學(xué)生急家長(zhǎng)座談會(huì)。4.協(xié)助分管教學(xué)校長(zhǎng)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件,學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。落實(shí)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,做好教師考核、安排和調(diào)整工作。5.協(xié)助分管教學(xué)校長(zhǎng)引導(dǎo)教研組,教師確立教學(xué)研究課題,開(kāi)展專(zhuān)題研究,撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文,建立科研成果的檢查匯報(bào)制度。積極開(kāi)發(fā)校本課程,組織校本課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,定期開(kāi)展校級(jí)教學(xué)觀摩、研究課活動(dòng),組織開(kāi)展學(xué)校教學(xué)評(píng)估、科研成果的鑒定。6.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時(shí)間困難,指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在征訂教輔資料時(shí),把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點(diǎn),合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。保證學(xué)生休息時(shí)間。7.組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排統(tǒng)一考試的次數(shù),加強(qiáng)校際聯(lián)合,規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作,根據(jù)全校教學(xué)實(shí)際情況,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)。8.重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累,加強(qiáng)教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案,管理好圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室。、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。9.5、政教主任崗位職責(zé)政教處是學(xué)校德育工作職能部門(mén),在校長(zhǎng)室,分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育及行為規(guī)范管理工作。政教主任是政教處的負(fù)責(zé)人,其主要職責(zé)是:1、協(xié)助分管校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、及其他思想方面的教學(xué)。負(fù)責(zé)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,以樹(shù)立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、協(xié)助校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任工作,組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論與上級(jí)批示,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。3、制訂學(xué)校學(xué)生思想教育工作計(jì)劃。定期協(xié)助校長(zhǎng)召開(kāi)德育研究工作會(huì)議,研究一些帶有傾向性的或?qū)W生中比較突出的問(wèn)題。4、、協(xié)助分管校長(zhǎng)指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任制訂班級(jí)計(jì)劃,定期檢查落實(shí)情況,主持班主任會(huì)議,研究班主任工作,布置階段性工作,努力提高班主任工作水平。5、協(xié)助學(xué)?;虬嘀魅握匍_(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。6、管理學(xué)生學(xué)籍。認(rèn)真做好學(xué)生的請(qǐng)假手續(xù),檢查落實(shí)學(xué)生的考勤工作。7、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,組織和指導(dǎo)值周班工作。8、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)員的教育工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育(廣播室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等工作指導(dǎo))。9、建立健全本部門(mén)安全管理機(jī)構(gòu)和規(guī)章管理制度,每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)。做好學(xué)校各種安全防范工作,維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安,確保學(xué)校教學(xué)秩序順利進(jìn)行。10、經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行社會(huì)主義法制宣傳教育,協(xié)助教導(dǎo)處做好后進(jìn)生的思想教育工作,尤其是對(duì)有違法行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。.11、協(xié)同學(xué)校各部門(mén)建立和健全各種安全防范制度,督促執(zhí)行安全崗位責(zé)任。經(jīng)常巡視學(xué)校及校門(mén)口,尤其是注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前后的情況,。以維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。重視防范工作,防患于未然。12、定期分析學(xué)校內(nèi)治安動(dòng)態(tài),提出防范措施,定期進(jìn)行管制刀具收繳,有重大情況及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào);協(xié)助總務(wù)主任抓好消防工作;。13、組織和指導(dǎo)做好學(xué)生中各項(xiàng)評(píng)選、評(píng)比活動(dòng),提出表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生名單及批評(píng)和處分犯錯(cuò)誤的學(xué)生名單,經(jīng)校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)后公布執(zhí)行。14、負(fù)責(zé)學(xué)生假期活動(dòng)的安排。15、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。6、總務(wù)處主任職責(zé)總務(wù)處是在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)校園校舍、物資財(cái)務(wù)、生活福利、后勤食堂等總務(wù)行政管理的職能機(jī)構(gòu)。總務(wù)主任主要職能是:1.按照學(xué)校工作計(jì)劃,制訂并實(shí)施學(xué)??倓?wù)工作計(jì)劃。2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)。3.明確全體總務(wù)處人員的分工,組織崗位培訓(xùn)并落實(shí)崗位責(zé)任制,做好技術(shù)考核和考勤考核工作。4.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好財(cái)務(wù)工作,編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算并定期向校長(zhǎng)報(bào)告情況,年終提交決算報(bào)告;資金使用嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度及上級(jí)有關(guān)規(guī)定。5、嚴(yán)密手續(xù),管理好財(cái)務(wù)檔案,定期搞好審計(jì)。6.管理好校產(chǎn)和物資設(shè)備,建立物資檔案;完善各種規(guī)章制度。對(duì)庫(kù)中物品和使用中的物品要心中有數(shù),賬目齊全,定期盤(pán)點(diǎn),明確責(zé)任。.7、負(fù)責(zé)學(xué)?;?xiàng)目的預(yù)決算,管理整個(gè)施工過(guò)程,及時(shí)整理封存基建檔案。8.保證物資供應(yīng),根據(jù)教務(wù)處等部門(mén)的需要,做好儀器、教具、辦公用品等的采購(gòu)供應(yīng)和保管工作。9、協(xié)助教導(dǎo)處做好教材的訂購(gòu)、運(yùn)輸、分發(fā)等工作。并做好循環(huán)使用教材的回收保管工作。10、辦好食堂,搞好飲食衛(wèi)生;教育食堂人員重視成本核算,嚴(yán)格食堂財(cái)務(wù)管理,提高飯菜質(zhì)量,樹(shù)立良好的服務(wù)風(fēng)氣。11、管理好校園環(huán)境,搞好校園的綠化、美化、凈化工作。12、負(fù)責(zé)學(xué)校房舍、用電、消防、飲食、取暖設(shè)備等安全工作,經(jīng)常檢查,及時(shí)消除隱患,保證廣大師生生命安全。13、開(kāi)源節(jié)流,勤儉節(jié)約。采取措施,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。14、及時(shí)辦理教師晉職、退休等工資變動(dòng)。15、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。7、少先總隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)一、根據(jù)黨的教育方針、團(tuán)組織和少工委的指示精神、學(xué)校總目標(biāo)總計(jì)劃和少先隊(duì)員的各種實(shí)際情況制訂少先隊(duì)活動(dòng)總計(jì)劃及階段性活動(dòng)安排。期末寫(xiě)出工作總結(jié)。二、認(rèn)真組織計(jì)劃實(shí)施,保證完成任務(wù)。要詳細(xì)了解和認(rèn)真解決計(jì)劃實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題。.三、把少先隊(duì)作為貫徹德育、促進(jìn)全面發(fā)展、培養(yǎng)社會(huì)主義人才的重要陣地。必須從政治思想、道德規(guī)范、行為習(xí)慣、培養(yǎng)目標(biāo)幾方面認(rèn)真、扎實(shí)、有效地抓好德育工作,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。四、根據(jù)德育總目標(biāo),組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童身心特點(diǎn)的主題隊(duì)會(huì)和其他形式的活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織好大隊(duì)、中隊(duì)的組織建設(shè)工作。適時(shí)組織新隊(duì)員的發(fā)展工作,適時(shí)做好改選工作,選拔、培養(yǎng)好隊(duì)的干部,使之成為少先隊(duì)活動(dòng)的骨干。定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,檢查布置工作,指導(dǎo)工作方法,表?yè)P(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。六、檢查、指導(dǎo)和考核中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,了解情況,鼓勵(lì)先進(jìn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。做好考核記載。七、定期召集中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)、匯報(bào)情況、討論工作、交流經(jīng)驗(yàn)、表?yè)P(yáng)先進(jìn)。要重視中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)他們?yōu)樯傧汝?duì)工作奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。八、了解少先隊(duì)工作的進(jìn)程和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作情況,抓準(zhǔn)主要的成績(jī)的問(wèn)題,適時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。與少工委、團(tuán)委、少兒活動(dòng)中心聯(lián)系、并匯報(bào)工作,爭(zhēng)取支持與幫助。九、搞好大隊(duì)部建設(shè),保持室內(nèi)干凈整齊。建立健全少先隊(duì)系統(tǒng)必要的規(guī)章制度。十二、適時(shí)做好優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選和表彰工作。十三、做好隊(duì)的工作活動(dòng)記錄建立健全少先隊(duì)工作檔案,保存好隊(duì)史、隊(duì)的工作活動(dòng)的重要文件資料、數(shù)據(jù)、獎(jiǎng)懲材料等,作為隊(duì)的工作的借鑒。十四、指導(dǎo)工作。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),研究工作,深入各中隊(duì)聽(tīng)隊(duì)會(huì)課,每學(xué)期組織1-2次中隊(duì)活動(dòng)觀摩十五、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)全校幼教及學(xué)前工作。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。11、行政值班人員職責(zé)一、值班行政人員要負(fù)責(zé)檢查督促晚自習(xí)看護(hù)的教師與門(mén)衛(wèi)人員做好工作,及時(shí)處理校內(nèi)有關(guān)事宜,重大問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)處理。二、值班行政早上應(yīng)協(xié)助政教處做好遲到學(xué)生相關(guān)檢查工作,并負(fù)責(zé)做好上、下午第一節(jié)的巡課工作。三、值班行政應(yīng)定時(shí)巡視校園情況,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知政教處。四、值班行政中午時(shí)間應(yīng)在崗并護(hù)送學(xué)生出校門(mén),定時(shí)巡視校園,及時(shí)處理相關(guān)事宜。五、值班行政晚自習(xí)要到教室檢查各年級(jí)人數(shù)和自習(xí)情況,并在自習(xí)鈴響時(shí)督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室參加晚自習(xí)。六、值班行政應(yīng)值班到晚自習(xí)結(jié)束后,并負(fù)責(zé)填寫(xiě)好當(dāng)天值日日記,送交下一班值日行政人員。第二部分:學(xué)校行政管理1、關(guān)于教師補(bǔ)崗的有關(guān)規(guī)定充分體現(xiàn)公平、避免盲目性和隨意性,為了在教師補(bǔ)崗工作中做到有章可循,公正的原則,增強(qiáng)補(bǔ)崗工作的透明度,最大限度的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,特制定農(nóng)場(chǎng)小學(xué)教師補(bǔ)崗規(guī)定。一、確定批次按晉職年度確定批次。每次補(bǔ)崗按最先晉職的批次,第一批次補(bǔ)完再輪到下一批次。凡因外借、調(diào)出等原因不在本單位上班,但工資關(guān)系仍在本校的,并且借調(diào)手續(xù)完備的,排序直接排在每個(gè)批次的最后。自由離職到外?;蛲鈫挝还ぷ鞯?,所獲職稱本校不予承認(rèn)。二、補(bǔ)崗先后順序的確定1、直接按個(gè)人在評(píng)職時(shí)的得分確定每個(gè)批次中每個(gè)人的先后順序,高分者在先,不再考慮以下各條。2、重新計(jì)算得分。若對(duì)第一條中的得分情況有異議的或出現(xiàn)得分一致的情況,在補(bǔ)崗時(shí)考核小組將重新對(duì)每個(gè)批次的所有人的資歷、業(yè)務(wù)積分和獲獎(jiǎng)積分重新計(jì)算,要求相關(guān)證件必須真實(shí),尤其是獲獎(jiǎng)積分的證件必須是由學(xué)校推薦獲得的,其他途徑無(wú)效,得分高者在先。不再考慮以下各條。3、參照近三年的考核成績(jī)。若在第二項(xiàng)中出現(xiàn)得分一致的情況,則參照近三年的考核成績(jī),平均成績(jī)高者在先。不再考慮第四條。4、考核小組賦分。若第三項(xiàng)中平均成績(jī)?nèi)匀灰恢聞t由考核小組按德、能、勤、績(jī)、德百分制賦分,得分高者在先。5、有以下情況之一的,推遲補(bǔ)崗:(1)、年度考核為基本合格或不合格的,不在當(dāng)年補(bǔ)崗之列,放在取得考核合格之后。受到上級(jí)部門(mén)處分不滿一年或期限不到在行風(fēng)建設(shè)等方面出現(xiàn)問(wèn)題,、)2(.的。在處分后未在出現(xiàn)問(wèn)題,放在下一個(gè)批次的最后。(3)、一年內(nèi)累計(jì)曠工3天以上者,排在下一個(gè)批次的最后。(4)、一年內(nèi)累計(jì)病假超過(guò)90天或事假超過(guò)30天或病事假累計(jì)超過(guò)100天的,排在下一個(gè)批次的首位。(5)、不服從分配,一個(gè)月不承擔(dān)所分配任務(wù)的,排在下一個(gè)批次的最后。6、每次排出名次后,公示3——7天,無(wú)爭(zhēng)議,一次排出本年度補(bǔ)崗所有人員名次,若在此期間未出現(xiàn)第五條規(guī)定情況的,本次排名將在本批次全部上崗前有效。本批次涉及人員全部聘任后,再進(jìn)行下一個(gè)批次的排序。2、評(píng)先選優(yōu)方案為了建立健全我校教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度,客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),以評(píng)價(jià)促發(fā)展,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,全面提升我校教師師德風(fēng)范、專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)特制定《優(yōu)秀教師評(píng)選方案》。一、參評(píng)對(duì)象:1、所有在職并且在崗的教師;2、學(xué)校中層以下領(lǐng)導(dǎo)干部及管理人員。二、評(píng)選原則:向一線教師并且業(yè)績(jī)突出的教師傾斜。三、評(píng)選辦法:在表彰之前,參照評(píng)選條件,分層次推薦,四、必備條件【推舉候選人的條件】:1、在本校工作二年以上并且上年度考核合格以上。2、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有正確的教育觀念。工作表現(xiàn)在同校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反映良好。3、模范為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)范,無(wú)違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。、堅(jiān)持教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生4.的教育管理工作。5、服從分配,出色完成所分擔(dān)的工作,教師反映好,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)高。6、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課、教研課,示范課,有扎實(shí)的教學(xué)、教研功底:課堂調(diào)控藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)嫻熟、勇于創(chuàng)新。7、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷積極進(jìn)取,逐步形成自己的教學(xué)特色、風(fēng)格,所帶班級(jí)、學(xué)生進(jìn)步顯著,成績(jī)優(yōu)秀。五、加分條件:【候選人排次序:共50分】【一】、考核加分【10分】:上年度考核優(yōu)秀的加10分,考核合格位于前1——5名的加8分,6——10名的加5分?!径俊I(yè)績(jī)加分【40分】:1、六年級(jí)、九年級(jí)教師以分別以畢業(yè)成績(jī)和中考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),進(jìn)入全縣第十名的【含十名】,得40分,十一名至十五名得35分,十六名至二十名的得30分,二十一名以后不得分。2、初中七八年級(jí)有考試科目的教師,以學(xué)校選定的幾所學(xué)校的同科考試成績(jī)?yōu)閰?shù),第一名的得40分,第二名的得35分,第三名至第四名的得30分,第五名以后不得分?!炯嫒蝺煽埔陨系慕處煟卓频梅值钠骄帧?、1——5年級(jí)教師根據(jù)情況選用以下兩個(gè)方案:(1)、同初中七八年級(jí)。(2)、全鎮(zhèn)上學(xué)期統(tǒng)考成績(jī),第一名的得40分,第二名、第三名的得31——35分,第四名得25——30分,第四名以后不得分?!镜诙?、第三名、第四名的得分由教導(dǎo)處根據(jù)與第一名的差距大小確定,兼任幾科的教師取所有考科得分的平均分】.4、非考試科目的教師:(1)、初中部九年級(jí)體育教師和音樂(lè)、美術(shù)教師培養(yǎng)選送特長(zhǎng)生4名以上得40分,3名得35分,2名得30分,1名以下不得分【學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送出的不計(jì)在內(nèi),九年級(jí)體育教師該項(xiàng)得分與加試成績(jī)得分的平均分為該教師得分】(2)、其他教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)即完成情況分別由村小校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比照有考試科目的教師按40分、35分、30分、不得分賦分。5、中層干部:(1)、教導(dǎo)主任、政教處正副主任、團(tuán)委書(shū)記、總隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)副主席、總務(wù)主任該項(xiàng)得分按所負(fù)責(zé)的部門(mén)年度檢查的成績(jī)賦分,在年檢中得滿分的賦40分、減一分的賦35分,減二分的賦30分,減三分以上不得分【由于學(xué)校條件所致被減分的不計(jì)在內(nèi)】(2)、村小校長(zhǎng):按上學(xué)年本??己顺煽?jī)、本人考核成績(jī)和上學(xué)期本校教學(xué)成績(jī)的平均排名賦分,全鎮(zhèn)第一名賦40分,第二名賦35分,第三名賦30分。6、工勤人員:由學(xué)校參照部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的得分情況及本人履行職責(zé)的業(yè)績(jī)賦分。六、其他加分【附加分】1、優(yōu)質(zhì)課【以文件和證書(shū)為準(zhǔn),當(dāng)學(xué)年有效】:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)1084省級(jí)863市級(jí)642縣級(jí)421該項(xiàng)只計(jì)一個(gè)最高分。.2、論文論著【發(fā)表的并且以證書(shū)為準(zhǔn),當(dāng)學(xué)年有效】:一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)43省級(jí)32市級(jí)21縣級(jí)10.5該項(xiàng)只計(jì)一個(gè)最高分。說(shuō)明:在評(píng)選縣級(jí)以上優(yōu)秀時(shí),若指標(biāo)按中小學(xué)分別下達(dá)的,則評(píng)選時(shí)分開(kāi)評(píng)選,但方案仍執(zhí)行同一方案。七、幾點(diǎn)說(shuō)明:1、出現(xiàn)一線教師與其他人員加分一致的,向一線教師傾斜;中層干部加分一致的向業(yè)績(jī)突出者傾斜。2、縣級(jí)以上優(yōu)秀原則上三年不連續(xù)評(píng)選。八、師德表現(xiàn)有以下情形之一的一票否決。(1)、履行崗位職責(zé)不落實(shí),造成工作嚴(yán)重失誤的。(2)、學(xué)年曠職累計(jì)達(dá)4節(jié)或一年內(nèi)累計(jì)病假超過(guò)90天或事假超過(guò)30天或病事假累計(jì)超過(guò)100天的。(3)、體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響的(4)、亂辦班、亂收費(fèi)或私自收費(fèi)征訂材料的。(5)、違紀(jì)違法受到公開(kāi)批評(píng)或處分的。(6)、不服從工作安排者或各處室、各部門(mén)、交辦的任務(wù)未能按時(shí)完成的。、中層干部在工作中出現(xiàn)重大失誤或村小在考試中瞞報(bào)參考學(xué)生的。)7(3、村小學(xué)考核方案一級(jí)指二級(jí)指三級(jí)指分評(píng)估方得C、各種工作計(jì)劃、總查看檔案材料,每缺一項(xiàng)2【個(gè)人齊班級(jí)學(xué)校0.、各種文字材料【可以得負(fù)分BA1全年末分類(lèi)裝訂歸查看檔案材料,每缺一項(xiàng)、各種制度、責(zé)任狀C0.分校務(wù)日志齊1【可以得負(fù)分、年班名冊(cè)、期中期C查看檔案材料,每缺一項(xiàng)0.成績(jī)單、質(zhì)量分析齊2【可以得負(fù)分每少一次0.2C每學(xué)期集中學(xué)習(xí)各檢查集中學(xué)習(xí)的稿件1B、保證政治學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間并且分0.抽查教師學(xué)習(xí)筆記、每學(xué)期自學(xué)至少C每少一次【接下頁(yè)錄詳實(shí)分20.字每次、每種筆記至20050字以經(jīng)常保證校園C根據(jù)平時(shí)記載和檢查當(dāng)日綜合給分,教室辦公室等衛(wèi)生角太多的該項(xiàng)不得1根據(jù)大課間質(zhì)量和做操是否規(guī)范酌情2大課間活動(dòng)有計(jì)劃CB、校園文化及大指導(dǎo),課間操動(dòng)作規(guī)分.間活動(dòng)【5分】查看校園環(huán)境,櫥窗、板報(bào)未利用或C、注重校園文化建設(shè)分,人為2能及時(shí)更換內(nèi)容的均0.及時(shí)更換櫥窗、板報(bào)的0.分壞校園環(huán)境現(xiàn)象,一處容校內(nèi)花草樹(shù)木玻璃門(mén)窗等無(wú)人為損壞現(xiàn)C、能?chē)?yán)格遵守考勤查考勤登記簿、病假診斷等,根據(jù)記2情況酌情賦度,記錄準(zhǔn)B、教師考勤及記A1C1、上課期間教師無(wú)分情況抽查教師坐班情況,抽查了解情況學(xué)2故曠課、換課、脫離工崗位、接打電話等現(xiàn)、杜絕把成績(jī)差的C1B用學(xué)生名冊(cè)和考試成績(jī)核對(duì)學(xué)生,手、保證學(xué)生適齡生打成編外,智力有問(wèn)學(xué)控制不在籍學(xué)生不健全而被列為旁聽(tīng)的,出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生須有縣級(jí)以上權(quán)威3留級(jí)學(xué)生分生部門(mén)鑒分2C1、留級(jí)手續(xù)齊備,C1查留級(jí)學(xué)生符要求得滿分否0.能及時(shí)通知本出現(xiàn)一例1C1、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室2光盤(pán)播放室及其他專(zhuān)用、專(zhuān)用教室管實(shí)地考察個(gè)專(zhuān)用教室,管理混亂、臟B室管理規(guī)范、利用率高分;制度、并且有丟失損壞現(xiàn)象分制度記錄齊0.錄沒(méi)有或不全減C14、按時(shí)完成校本部交B、完成校本部任給的收款、報(bào)表0.1根據(jù)各部門(mén)記載,每拖延一次分情況查看會(huì)議記錄及各種活動(dòng)記錄,參加分;每少參加10.C1、積極參加各種活議每曠工一人次次活動(dòng)和會(huì)0.B查看課表,查看教案。教案不全或不、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃C1、按要求開(kāi)齊所有合要求的該項(xiàng)不得科并保證課時(shí)分況1A2期中、期末分別抽查兩名教師,一課、嚴(yán)格執(zhí)行《備課4C10.不符合要求的分減分B、備課、上課、度該項(xiàng)由校本部在每學(xué)年的下學(xué)期組織分1、嚴(yán)格執(zhí)行《上課C1課堂評(píng)估中綜合評(píng)定各校分5度期中、期末分別抽查兩名教師,一次3、嚴(yán)格執(zhí)C10.符合要求或缺少一次的分、無(wú)【含作文分改記錄的減分《作業(yè)留批制度【接上頁(yè)、校長(zhǎng)兼課達(dá)到本檢查教案、聽(tīng)課筆記等。聽(tīng)課少一節(jié)C2科任教師一半的工作量B1分,不規(guī)分,教案少一節(jié)0.0.2校長(zhǎng)兼課聽(tīng)課A2節(jié)以6聽(tīng)課每學(xué)分況0.每節(jié)減教C21、有教研計(jì)劃、效果3看記錄。每學(xué)年舉辦兩次校內(nèi)教研活動(dòng)分;主題鮮總分;有效果總看教案及教師聽(tīng)課筆記,校內(nèi)公開(kāi)課C2、每位教師每學(xué)期B1校本教研活動(dòng)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課并向本0.2課人數(shù)70以上,否則少一節(jié)分況分,推薦的校級(jí)公開(kāi)課要有集體備課節(jié)校級(jí)公開(kāi)推評(píng)課記錄,無(wú)則0.分無(wú)推薦隨機(jī)抽兩名教師聽(tīng)課筆記。少一節(jié)、教師每學(xué)期聽(tīng)課C2少分,聽(tīng)課筆記無(wú)評(píng)語(yǔ)的210.4分看檢查記錄、會(huì)議記錄等,每少查一C2、校長(zhǎng)每學(xué)期檢查2B1教學(xué)管分案作0.分,無(wú)業(yè)務(wù)主講稿或主講稿與次,并主講一議記錄不符的業(yè)務(wù)知10.分【可得負(fù)分C2、學(xué)生鞏固每輟人1期中期末兩次綜合排名,第一B1、教學(xué)質(zhì)量2第二10分以此類(lèi)、總成績(jī)排C2分期中期末兩次綜合排名,第一分、平均分排C2分以此類(lèi)二5分期中期末兩次綜合排名,第一C27、及格率排名5二名4分以此類(lèi)推查升旗記錄。每少一次分,缺少C2、堅(jiān)持周一升國(guó)旗0.分不規(guī)范0.旗下演講材料3度每學(xué)期至1A3查記錄,看板報(bào)或櫥2C2、有紀(jì)律評(píng)、每學(xué)期召開(kāi)主題C3B1、德育工作1隊(duì)分次,主題班(隊(duì)3看記錄。缺少主題大隊(duì)會(huì)一次分缺少主題班(隊(duì))會(huì)一次0.班主任工作手冊(cè)記錄詳分,班刊分,實(shí)地考察酌情賦C3、班主任工22分、每學(xué)期召開(kāi)以安C3查看會(huì)議記錄及班主任工作手冊(cè),或次,班4為主題的校學(xué)生座談,每少一次B1、學(xué)校安全1C3有組分;每學(xué)期兩次以上對(duì)校舍、有本校的安全領(lǐng)分組織,并認(rèn)真開(kāi)展工3其他隱患進(jìn)行檢查并且記錄詳分每天放學(xué)能護(hù)送學(xué)C3、班主任安全工作2.按記載情況分別3A4查看賬目酌情賦分:賬目清楚分類(lèi)記C3、分類(lèi)建有備品帳有專(zhuān)人管分,帳物相分,有專(zhuān)人管3勤B16、物品管理【5分】C36、校舍、門(mén)窗及其他實(shí)地考2設(shè)施無(wú)破損、丟失B1完成校本部任C3、按時(shí)、足額上交1收代之款情2看后勤記C3、行風(fēng)情B1、無(wú)亂訂材料、濫1進(jìn)教室查看學(xué)生書(shū)包,了解學(xué)C3、及時(shí)足額發(fā)放、續(xù)健看檔案、了解學(xué)、扶困助學(xué)資B124、教師年度考核方案一、總則(一)本單位教師年度考核,由學(xué)校統(tǒng)一組織,每學(xué)年考核一次。(二)教師年度考核,實(shí)行定性、定量綜合考核的辦法。其考核成績(jī)作為教師聘任評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職的基本依據(jù)。(三)實(shí)施本方案,堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則。如果本方案在執(zhí)行過(guò)程中有不符合相關(guān)政策法規(guī)時(shí)應(yīng)及時(shí)調(diào)整、修改。二、考核辦法(一)成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)每年考核時(shí)再選舉產(chǎn)生適當(dāng)人數(shù)的教師代表作為考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員。(二)教師考評(píng)工作按照記實(shí)考核(30分)、教學(xué)成績(jī)(40分)、初中進(jìn)行學(xué)生評(píng)議,小學(xué)進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)議(10分)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議(10分)、教師互評(píng)(10分)進(jìn)行。教師考核的最后得分為記實(shí)考核、教學(xué)成績(jī)、學(xué)生評(píng)議(小學(xué)為家長(zhǎng)評(píng)議)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議、教師互評(píng)得分的總和。1、記實(shí)考核分三部分:①業(yè)務(wù)部分(10分):教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度(見(jiàn)附件1)對(duì)教師業(yè)務(wù)工作在每學(xué)期的期中、期末(小學(xué)為兩個(gè)期末)進(jìn)行檢查,每次100分,最后把所有檢查分?jǐn)?shù)的平均分除以10即為該項(xiàng)得分。②考勤部分(10分):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)??记谥贫龋ㄒ?jiàn)附件2),對(duì)教師一年的考勤進(jìn)行賦分。此部分分?jǐn)?shù)不封頂,即超出部分從其他各項(xiàng)中扣除。③課堂教學(xué)部分(10分):學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年根據(jù)教師課堂實(shí)際情況,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并給予賦分,所有小組成員的平均分為教師課堂教學(xué)部分得分。村小校長(zhǎng)聽(tīng)取所在學(xué)校所有教師平均分。.2、教學(xué)成績(jī):初中部:①與周邊9所學(xué)校對(duì)比,包括哈道口、老官地、黑水鎮(zhèn)中、燒鍋營(yíng)子、農(nóng)場(chǎng)、太平莊、白山、馬廠、建平中學(xué)。每個(gè)學(xué)科以10所學(xué)校的最高平均分得分40分,最低得分30分,并計(jì)算出級(jí)差,然后計(jì)算出每個(gè)任課教師的得分。以兩次期末縣統(tǒng)考和中考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),取平均分。②無(wú)教學(xué)成績(jī):由主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師平時(shí)工作、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行賦分,分值控制在40—30分之間。小學(xué)部:與鄉(xiāng)內(nèi)同年級(jí)進(jìn)行對(duì)比,最高平均分得分40分,最低得分30分,并計(jì)算出級(jí)差,然后計(jì)算出每個(gè)任課教師的得分。以期末縣統(tǒng)考和小升初成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),取平均分。村小校長(zhǎng)教學(xué)成績(jī)按本校成績(jī)?cè)谌?zhèn)各村小排名計(jì)算。3、學(xué)生評(píng)議(初中部):教導(dǎo)處每學(xué)年對(duì)全體任課教師根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)表(附件3)進(jìn)行兩次學(xué)生評(píng)議,每個(gè)班級(jí)抽取14名學(xué)生,去掉兩個(gè)最高分,兩個(gè)最低分,最后所有評(píng)議的平均分即為教師該項(xiàng)得分。小學(xué)部:家長(zhǎng)評(píng)議,家長(zhǎng)給教師進(jìn)行優(yōu)、良、可、差進(jìn)行評(píng)定。,4、小組評(píng)議:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)每個(gè)教師的平時(shí)工作按不同的崗位和不同的賦分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)賦分,所有成員的平均分為教師該項(xiàng)得分。評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件4)。5、群眾評(píng)議:初中部:教師互評(píng)由學(xué)校組織進(jìn)行,全體教師根據(jù)每個(gè)教師的平時(shí)的工作情況按不同的崗位和不同的賦分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)賦分。評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件4)全體教師根據(jù)每個(gè)教師的平時(shí)的工作情況按不同的崗位以村小為單位,小學(xué)部:和不同的賦分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)賦分。評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件4)三、考核細(xì)則:1、專(zhuān)任教師執(zhí)行以上考核辦法。2、無(wú)教學(xué)成績(jī)教師:包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)教師,教學(xué)成績(jī)按40分進(jìn)行認(rèn)定:由主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師本年度工作業(yè)績(jī)分別給予賦分,分值控制在40——30分之間。注:不同職能部門(mén)分別賦分,最后取平均值。3、工勤人員考核:包括會(huì)計(jì)、現(xiàn)金、保管、圖書(shū)、舍務(wù)教師等。記實(shí)考核(40分)、學(xué)生評(píng)議(20分)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議(25分)、教師互評(píng)(15分)進(jìn)行。教師考核的最后得分為記實(shí)考核、學(xué)生評(píng)議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議、教師互評(píng)得分的總和。三、教師有下列情況之一的,視其情節(jié)及其他方面的表現(xiàn),可直接確定為基本合格或不合格。1、觸犯國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的;2、拒不服從學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門(mén)的工作安排或工作調(diào)動(dòng),影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作,經(jīng)教育批評(píng)教育不改的。3、故意或經(jīng)常不完成教育教學(xué)任務(wù),給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失的。4、體罰或變相體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改或造成不良后果的。5、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物或亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,在社會(huì)上造成不良影響的。6、品德不端,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。7、經(jīng)常遲到、早退、曠工,擅自離崗,未經(jīng)允許搞第二職業(yè),經(jīng)批評(píng)教育不改的。5、教學(xué)工作獎(jiǎng)懲辦法具體內(nèi)容辦項(xiàng).目法1、九年級(jí):初升高平均分在全縣進(jìn)入前15-1名的,依次獎(jiǎng)金為50元55元60元65元70元75元80元85元90元95元100元120元150元180元200元、教師所得獎(jiǎng)金的計(jì)算方法)任教學(xué)科中考分值7分為標(biāo)準(zhǔn),高出部分不考慮,低于按百比計(jì)算,即獎(jiǎng)金名次獎(jiǎng)×所教學(xué)科中考分/75.根據(jù)我校九年級(jí)現(xiàn)狀及分班實(shí)際語(yǔ)數(shù)外三科在計(jì)算平均分時(shí)基數(shù)以四個(gè)班平均分配。即基數(shù)等于所有計(jì)算平均分學(xué)生/2.所任教學(xué)生不足基數(shù)的,按實(shí)際參加計(jì)算平均分人數(shù)得出的平均的名次進(jìn)行計(jì)算獎(jiǎng)金實(shí)際參加計(jì)算平均分得出平均分的名次獎(jiǎng)×參加計(jì)算平均分自己任教的學(xué)生基數(shù)在計(jì)算平均分時(shí),所任教學(xué)生超過(guò)基數(shù)的,超出部分摳除進(jìn)行計(jì)(按總分摳除后幾名,按實(shí)際參加計(jì)算平均分人數(shù)得出的平均分的次進(jìn)行計(jì)算,即獎(jiǎng)金實(shí)際參加計(jì)算平均分得出平均分的名次獎(jiǎng)金、教師補(bǔ)課費(fèi)與教學(xué)成績(jī)掛鉤,在中考成績(jī)公布后,單科考試成績(jī)?nèi)肴?-1名的每節(jié)另元、七、八年級(jí)與九年級(jí)掛鉤(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))七10;八20;九70物理:八30,九70%未列入的科目不獨(dú)計(jì)算、九年級(jí):初升高平均分在全縣進(jìn)入名的依次86543元、若九年級(jí)某學(xué)科受懲,七、八與之相應(yīng)學(xué)科也受懲。任教該學(xué)科二年的,懲金50;任教滿一年的,懲金20、設(shè)考入基數(shù),基數(shù)為該年全縣農(nóng)村中學(xué)招生的平均數(shù)。即農(nóng)村招總農(nóng)村中學(xué)數(shù)、被一、二和實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式錄取的學(xué)生數(shù),每超過(guò)基人,獎(jiǎng)給三年級(jí)組所有任科教50元、獎(jiǎng)金分配辦法按其所占比例計(jì)算,即所有學(xué)科總分×考上學(xué)生總為總值,任課教師學(xué)科總分×任教考上學(xué)生數(shù)占總值的百分比計(jì)算、初三年級(jí)組組長(zhǎng):每考上一人,獎(jiǎng)元、班主任獎(jiǎng):每考上一人,獎(jiǎng)1元;獎(jiǎng)金分配:滿三年得獎(jiǎng)金100;初三一年得獎(jiǎng)50;初二一年得獎(jiǎng)30;初一一年得20金的.設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng):1、根據(jù)上學(xué)期期中、期末考試綜合成績(jī)將41—80之間的輔學(xué)生平均分給每個(gè)任課教師4名,全部考上的,獎(jiǎng)給獎(jiǎng)金500元。2設(shè)立尖子生輔導(dǎo)獎(jiǎng),即學(xué)校將九年級(jí)分成三組進(jìn)行尖子生培養(yǎng),如126元;進(jìn)入全15名一人,獎(jiǎng)勵(lì)本組教師每6進(jìn)入全名的,獎(jiǎng)勵(lì)本組教師每5元特長(zhǎng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)和訓(xùn)練被高中錄取的,每一人獎(jiǎng)勵(lì)任課教元10以每年職專(zhuān)下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn),按照人數(shù)平均分給同年段的班級(jí),夠前提下超出一個(gè)在完成學(xué)校總指標(biāo)元職專(zhuān)均人數(shù)的得職專(zhuān)給20元,沒(méi)完成總指標(biāo)的情況下,超出的班級(jí),10此基礎(chǔ)上學(xué)校獎(jiǎng)生獎(jiǎng)元,完不成指標(biāo)的班級(jí)適當(dāng)懲罰班主任5一個(gè)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)每人獎(jiǎng)金金額略高于初三年級(jí)組教師獎(jiǎng)金平均數(shù)的一半備注:本獎(jiǎng)懲辦法月執(zhí)行200月—200年6、考勤制度,搞好為認(rèn)真落實(shí)朝陽(yáng)市教育局《教師行為準(zhǔn)則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》使我校全體教師有一個(gè)團(tuán)結(jié)、我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師在社會(huì)上的威望,緊張的工作氛圍,特制定本制度。一、事假:教師事假必須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,否則視為曠工。二、病假:教師病假必須持有縣級(jí)醫(yī)院出示的診斷書(shū),方可為病假。三、曠工:非病、事假而沒(méi)有上班,定為曠工。四、遲到、早退:教師在規(guī)定的時(shí)間為上班,必須和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假可定為遲到和早退,如果不請(qǐng)假一律視為曠工,并將時(shí)間累加。工間外出:上班時(shí)間外出必須本人親自到教導(dǎo)處簽字請(qǐng)假,任何人不得五、小時(shí)視代簽代請(qǐng)。返回后立即銷(xiāo)假,請(qǐng)假時(shí)間為簽字時(shí)起至簽字時(shí)止,累計(jì)8為事假一天。六、學(xué)?;顒?dòng):教師必須按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),包括升旗儀式、教研組會(huì)議,全體教師會(huì)議以及政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。如有極特殊情況請(qǐng)假凡學(xué)校在開(kāi)展的大型活動(dòng)期間,任何人不得請(qǐng)假,七、.者,視為事假兩天。八、教師請(qǐng)假方法:教師請(qǐng)假在一天之內(nèi)的和教導(dǎo)主任請(qǐng)假,超過(guò)一天的必須和校長(zhǎng)請(qǐng)假,同時(shí)告知教導(dǎo)處;不得長(zhǎng)假零請(qǐng)。凡是不履行此規(guī)定的在請(qǐng)假期間一律視為曠工。教師有公出任務(wù)和教研會(huì)議,必須本人在走前通知教導(dǎo)處,并在規(guī)定的時(shí)間返回后及時(shí)到教導(dǎo)處簽回。九、教師簽到時(shí)間:早晨:班主任(6:40—7:10分);教師:至7:30;中午:12:30—12:55。(可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的作息時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)十、每學(xué)期給教師兩天事假,不記入考核減分。(事假超出兩天每天減0.5分,病假每天減0.2分,曠工每天減1分,遲到每次減0.1分,考核的最后純分?jǐn)?shù))7、校務(wù)公開(kāi)方案為了加強(qiáng)學(xué)校民主管理,樹(shù)立良好的教育形象,堅(jiān)持依法治校,依法行政,促進(jìn)學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定以下方案:一、校務(wù)公開(kāi)的目的推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的根本目的,就是建立健全學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督約束機(jī)制,完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,建立充滿生機(jī)和活力的新的運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督,促進(jìn)依法治校和廉潔治校,密切黨群、干群關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。二、校務(wù)公開(kāi)的原則l、堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,遵循國(guó)家的法律、法規(guī)和黨的方針政策。2、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,注意實(shí)效。3、正確處理民主管理和民主監(jiān)督的關(guān)系,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。、以教學(xué)為中心,積極推進(jìn)教育改革。4.5、進(jìn)一步堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度。三、校務(wù)公開(kāi)的主要內(nèi)容校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容分為兩大類(lèi),政務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)。(一)政務(wù)公開(kāi)l、上級(jí)指導(dǎo)性文件公開(kāi)。2、學(xué)校年度工作計(jì)劃公開(kāi)。3、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃公開(kāi)。4、學(xué)校近期工作狀態(tài)及效果公開(kāi)。5、重大決策公開(kāi)。6、對(duì)學(xué)校中層干部任用條件、工作程序、任免結(jié)果公開(kāi)。7、招生公開(kāi)(包括統(tǒng)招、定向、錄取名單等)。8、用工制度公開(kāi)(包括招聘、引進(jìn)代課、臨時(shí)工等政策與條件)。9、職稱評(píng)定公開(kāi)。10、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、晉級(jí)公開(kāi)。(1)政策公開(kāi)。(2)條件公開(kāi)。(3)指標(biāo)公開(kāi)。(4)程序公開(kāi)。(5)結(jié)果公開(kāi)。11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況公開(kāi)。12、競(jìng)爭(zhēng)上崗公開(kāi)。財(cái)務(wù)公開(kāi))二(1、上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公布【家長(zhǎng)通知書(shū)】。2、上級(jí)下?lián)艿母鞣N款項(xiàng)公開(kāi),收到的撥款來(lái)源用途及數(shù)額公開(kāi)。3、向?qū)W生收其他費(fèi)用公開(kāi),支出公開(kāi)。4、學(xué)校的基建項(xiàng)目公開(kāi)。(1)、維修費(fèi)用公開(kāi)。(2)、校園建設(shè)費(fèi)用公開(kāi)。5、采購(gòu)公開(kāi)(1)辦公用品采購(gòu)公開(kāi)。(2)儀器、設(shè)備、圖書(shū)采購(gòu)公開(kāi)。(3)購(gòu)置桌凳、各類(lèi)維修材料公開(kāi)。6、獎(jiǎng)金、福利分配公開(kāi),方案應(yīng)交全體教師通過(guò)。7、招待費(fèi)公開(kāi)。8、債權(quán)債務(wù)公開(kāi)。四、校務(wù)公開(kāi)的程序1、確定公開(kāi)的內(nèi)容。2、就公開(kāi)的事項(xiàng)提請(qǐng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,確定公開(kāi)的形式、時(shí)間。3、根據(jù)審定的公開(kāi)方案由專(zhuān)人及時(shí)落實(shí)公開(kāi)的內(nèi)容。4、信息反饋。對(duì)教職工或社會(huì)反映較大的公開(kāi)的內(nèi)容,提請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析原因,及時(shí)處理。五、校務(wù)公開(kāi)的主要形式、校務(wù)公開(kāi)的基本形式是教職工代表大會(huì)。1.2、建立校務(wù)公開(kāi)欄。3、利用會(huì)議、告示等形式及時(shí)公開(kāi)急需公開(kāi)的校務(wù)內(nèi)容。4、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期一次,向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)校務(wù)及收費(fèi)和使用情況。校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):魏國(guó)學(xué)副組長(zhǎng):高玉生組員:李軍胡文秀魏國(guó)學(xué)王國(guó)中高增喜李慧勾小東孫艷麗張立濤雷志杰高志富孟凡龍周文濤楊秀才王耀宗于桂榮閻效東8、村校長(zhǎng)獎(jiǎng)懲制度為了充分調(diào)動(dòng)各校領(lǐng)導(dǎo)工作上的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,除正常考核外,特制定本獎(jiǎng)懲制度:一、必須按時(shí)完成本部交辦的各項(xiàng)工作,各職能部門(mén)所布置的工作任務(wù),必須在規(guī)定期限保質(zhì)保量地完成,對(duì)于超出規(guī)定期限者,每次適當(dāng)扣分。二、本村小學(xué)生在縣教育局組織的單科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì),每人次為該校校長(zhǎng)加1分。學(xué)生在其他縣級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)適當(dāng)加分。三、教師在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì),每人次為校長(zhǎng)加一分,在縣級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)每人次為該校校長(zhǎng)加二分不論任何理由沒(méi)有參加教導(dǎo)處或其他部門(mén)組織的活動(dòng),為該校校長(zhǎng)扣五四、.分五、被本部領(lǐng)導(dǎo)指定代表本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加縣鄉(xiāng)級(jí)活動(dòng)并取得成績(jī),每人次為該校校長(zhǎng)加一到二分。六、教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名第一為該校校長(zhǎng)加二分。日常管理出現(xiàn)重大失誤,造成責(zé)任事故或產(chǎn)生一定影響,將視情節(jié)為該七、校校長(zhǎng)減去適當(dāng)分?jǐn)?shù)。八、上述加分(減分)加入全校教師綜合考核平均分中排出名次,年終按名次獎(jiǎng)懲。九、中層干部參照以上各項(xiàng)。第三部分:黨支部、工會(huì)管理1、學(xué)校黨支部工作制度一、政治學(xué)習(xí)制度黨支部堅(jiān)持每?jī)芍芙M織一次政治學(xué)習(xí),參加政治學(xué)習(xí)應(yīng)有考勤,做好寫(xiě)實(shí)記錄,每學(xué)期通報(bào)一次考勤情況。二、民主生活制度黨支部每學(xué)期至少召開(kāi)一次民主生活會(huì),交流思想,檢查執(zhí)行黨的決議、政治理論學(xué)習(xí)、發(fā)揮黨員作用等方面的情況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。.三、聯(lián)系群眾制度支部和黨員要積極開(kāi)展群眾工作,同群眾交知心朋友。適時(shí)召開(kāi)黨群座談會(huì),聽(tīng)取對(duì)支部工作的意見(jiàn),溝通思想,融洽黨群關(guān)系,增強(qiáng)黨的凝聚力。四、黨紀(jì)檢查制度黨支部要結(jié)合本單位實(shí)際,經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育,及時(shí)對(duì)黨員提出端正黨風(fēng)、清正廉潔的具體要求。每年對(duì)黨員執(zhí)行黨紀(jì)情況進(jìn)行一次全面評(píng)價(jià)和檢查,具體內(nèi)容和方式由學(xué)校紀(jì)委統(tǒng)一部署。五、評(píng)議黨員制度黨支部每年對(duì)黨員進(jìn)行一次評(píng)議。評(píng)議的內(nèi)容主要是黨章規(guī)定的黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)和黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的情況。評(píng)議方式:自我總結(jié)、民主評(píng)議、支委會(huì)鑒定。對(duì)評(píng)議中反映出的問(wèn)題,要有針對(duì)性地進(jìn)行教育,對(duì)不合格黨員要妥善處理。六、向黨員大會(huì)報(bào)告工作制度黨支部每學(xué)期至少一次向黨員大會(huì)報(bào)告工作,聽(tīng)取黨員意見(jiàn),改進(jìn)工作。七、“三會(huì)一課”制度(一)黨員大會(huì)1、學(xué)校黨支部每學(xué)期召開(kāi)兩次黨員大會(huì)。2、黨員大會(huì)在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上由支部書(shū)記主持。3、大會(huì)的內(nèi)容根據(jù)需要而定,一般為傳達(dá)上級(jí)黨的重要會(huì)議精神、學(xué)習(xí)時(shí)事政治、通報(bào)學(xué)?;螯h支部的重大決定等。(二)支委會(huì)、支委會(huì)兩周一次,根據(jù)需要可隨時(shí)召開(kāi)。1.2、支委會(huì)參加人員為支部委員,有必要是可邀請(qǐng)有關(guān)人員列席。3、支委會(huì)一般安排在學(xué)校行政會(huì)議之前,由校長(zhǎng)提出學(xué)校重大事項(xiàng)并集體決策。(三)黨小組會(huì)1、除黨支部安排的活動(dòng)和會(huì)議外,各項(xiàng)小組每月至少召開(kāi)一次黨小組會(huì),由黨小組負(fù)責(zé)召集和主持。2、黨小組會(huì)的具體時(shí)間和內(nèi)容,由各黨小組依具體情況而確定。3、各黨小組注意利用黨小組會(huì),開(kāi)展黨員之間的批評(píng)和自我批評(píng),民主評(píng)議,交流學(xué)習(xí)心得,研究入黨積極分子和培養(yǎng)目標(biāo)及發(fā)展設(shè)想,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校黨支部。(四)黨課1、學(xué)校黨支部每學(xué)期至少組織兩次全體黨員的黨課學(xué)習(xí),由支部成員主講,具體時(shí)間和內(nèi)容由支委根據(jù)當(dāng)前主要工作,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),上級(jí)指示和黨員的思想狀況決定。2、黨課要注意吸收申請(qǐng)入黨的群眾特別是入黨積極分子參加。3、黨課要精心準(zhǔn)備,有黨課講稿或黨課教案。4、全體黨員聽(tīng)黨課不得遲到、早退、缺席、因事因病須請(qǐng)假。2、師德師風(fēng)建設(shè)制度學(xué)高為師,德高為范,學(xué)是師之骨,德為師之魂。師德師風(fēng)直接影響教風(fēng)、校風(fēng),關(guān)系到學(xué)校形象和受教育者健康成長(zhǎng)。倡揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)師德宣傳教育和師德建設(shè)具有重要意義。一、指導(dǎo)思想:師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人為核心,以敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表逐步完善師德師風(fēng)建設(shè)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)為理想追求,以終身學(xué)習(xí),為基本準(zhǔn)則,關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化、制度化。二、基本要求廣大教師要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),模范履行《教師法》賦予的職責(zé)和義務(wù),按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),依法執(zhí)教,廉潔從教;自覺(jué)抵制社會(huì)不正之風(fēng)的影響,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”這一神圣稱號(hào)。三、考核評(píng)價(jià)程序要逐步建立和完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)體系。通過(guò)學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師互評(píng)等形式,定期評(píng)議師德師風(fēng),并將考核評(píng)議的結(jié)果作為教師聘用,職稱評(píng)定、晉級(jí)、表彰的重要依據(jù),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師德先進(jìn)典型,樹(shù)立師德標(biāo)兵。同時(shí),加大對(duì)違犯職業(yè)道德教師的懲處力度。四、基本制度1.認(rèn)真做好每年一屆的“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選工作和師德標(biāo)兵的管理工作。2.每年召開(kāi)一次德育工作研討會(huì)。探討德育工作新途徑,研究德育工作長(zhǎng)效機(jī)制,突出德育工作實(shí)效性,提高德育工作水平,解決我校德育工作中的突出問(wèn)題。3.通過(guò)全校師生捐贈(zèng)和社會(huì)各界人士的捐助,幫助品學(xué)兼優(yōu)、生活困難的優(yōu)秀學(xué)生。4.每學(xué)期開(kāi)展一次向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)征求學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和老師師德師風(fēng)表現(xiàn)的專(zhuān)題調(diào)查活動(dòng)。對(duì)合理化的建議及時(shí)采納,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)采取措施加以改正。7.積極開(kāi)展“營(yíng)造發(fā)展環(huán)境,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)”的活動(dòng),向社會(huì)各界人士征求意見(jiàn),通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的活動(dòng),不斷提升農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的社會(huì)地位。.五、基本原則1.定量原則:師德師風(fēng)建設(shè)考核是將教職工師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)內(nèi)容細(xì)化為分值,用量化打分的辦法,計(jì)算出每個(gè)人師德師風(fēng)方面的考核得分。2.定性原則:教職工中如發(fā)生嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)建設(shè)行為,符合學(xué)校管理制度中一票否決制的,需經(jīng)學(xué)校黨組織認(rèn)定,提出一票否決建議,校委會(huì)審批。3.單一性原則:師德師風(fēng)考核結(jié)果,只是對(duì)教職工師德師風(fēng)建設(shè)方面的考核,其成績(jī)反映該同志師德師風(fēng)情況,考核結(jié)果納入學(xué)校每學(xué)期政治思想考核之中。六、考核辦法師德師風(fēng)建設(shè)考核細(xì)化為考核細(xì)則,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后,成立師德師風(fēng)考核小組,組織實(shí)施考核??己私Y(jié)果由學(xué)校審核后納入每學(xué)期考核之中。3、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》及教育系統(tǒng)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng),營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍,努力構(gòu)建清廉、高效、人文、和諧的校園文化環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂以下制度。一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞“敬廉崇潔”這一教育主題,以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成“崇廉、奉廉、贊廉”的氛圍。增強(qiáng)師生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,促進(jìn)教育系統(tǒng)行業(yè)之風(fēng)建設(shè),確保我校教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二、總體要求:、在全校黨員干部中開(kāi)展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的教育活1動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。2、在全校教職員工中開(kāi)展“以學(xué)生為本,廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全市教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。3、在全校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,開(kāi)展理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過(guò)程中接受廉政文化的熏陶,從小養(yǎng)成潔身自愛(ài),尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。三、實(shí)施途徑1、與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。各學(xué)科都要挖掘?qū)W科中的教育因素,使廉潔教育滲透到教學(xué)的全過(guò)程,使廉政教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在感悟中升華。抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效、有序,動(dòng)態(tài)地整合,努力提高學(xué)校思想品德教育的信度。2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái),加強(qiáng)精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。3.與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、教師的行為準(zhǔn)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局師德行為“三十不準(zhǔn)”要求,進(jìn)搞有償補(bǔ)課或利用職務(wù)之禁止在職教師接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)、一步規(guī)范師德行為,便牟取不正當(dāng)利益等違紀(jì)行為,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的良好師表形象,并作為晉職和評(píng)先的重要依據(jù)。4、與黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨支部成員,工會(huì)及各處負(fù)責(zé)人、村小校長(zhǎng)為成員的廉政領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)廉政文化建設(shè),精心布置,狠抓落實(shí)。2、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力弘楊求真務(wù)實(shí)之風(fēng),工作中分工合作,相互協(xié)調(diào),把廉政教育活動(dòng)作為我校學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事抓緊抓好,抓出成效。努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。4、教代會(huì)制度學(xué)校工會(huì)在黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法令,積極參與學(xué)校民主管理,支持學(xué)校行政工作,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神,完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)校的不斷發(fā)展。一、教代會(huì)宗旨:當(dāng)家作主,知無(wú)不言;分析利弊,積極建議;維護(hù)紀(jì)律,認(rèn)真監(jiān)督;一分為二,公正評(píng)價(jià);下情上達(dá),疏通渠道;協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。二、聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告;討論學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算;對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。教師職業(yè)道崗位責(zé)任方案、討論并通過(guò)由學(xué)校提出的辦學(xué)方向和理念、三、德規(guī)范、考核細(xì)則、教職工獎(jiǎng)懲辦法,以及教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。四、審議和決定有關(guān)教職工的重大事項(xiàng)。五、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,建立定期評(píng)議干部制度,根據(jù)其任聘期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),并向上級(jí)主管部門(mén)提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。六、除特殊情況外,每年召開(kāi)一次教代會(huì),學(xué)校大事皆由教代會(huì)討論通過(guò)。七、教代會(huì)前積極做好籌備工作,教代會(huì)后收齊材料,及時(shí)上報(bào)教育工會(huì)和學(xué)校歸檔。5、拒絕“亂辦班亂補(bǔ)課”承諾書(shū)根據(jù)教育局關(guān)于整治亂辦班、亂補(bǔ)課的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾,在假期或其它課余時(shí)間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班、亂補(bǔ)課行為:1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。3、放學(xué)后(包括中午和下午)以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。4、以與學(xué)生父母、親友等關(guān)系好為名義引誘脅迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。5、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名托管本校學(xué)生,進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。6、在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。7、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。.8、擅自舉辦各類(lèi)有償特長(zhǎng)班或興趣班。我要恪守以上8條承諾,接受學(xué)校及社會(huì)監(jiān)督。如有違反,愿意接受建平縣教育局【2008】132號(hào)文件中關(guān)于對(duì)亂辦班亂補(bǔ)課的相關(guān)處理辦法,或其他有關(guān)規(guī)定的處罰。校長(zhǎng)簽字:承諾人簽字:第四部分:教學(xué)管理1、年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)本年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育思想和理論,不斷深化教育改革。2、全面貫徹黨的教育方針,抓好本年級(jí)的德育工作,檢查督促班主任的班級(jí)管理工作,完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。3、了解本年級(jí)教學(xué)及教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況,及時(shí)與任課教師交流,協(xié)調(diào)本年級(jí)教學(xué)工作安排,保證本年級(jí)教學(xué)任務(wù)的全面完成。4、協(xié)助政教處開(kāi)展實(shí)施本年級(jí)的德育活動(dòng)。協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作。.5、統(tǒng)籌課外活動(dòng),均衡各科作業(yè)量。6、指導(dǎo)班主任工作,做好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的評(píng)定和創(chuàng)“三好”文明班級(jí)活動(dòng)的評(píng)選工作,提出對(duì)本年級(jí)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分的意見(jiàn)。7、每學(xué)期完成好年級(jí)的工作計(jì)劃、工作上結(jié)。8、負(fù)責(zé)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的課程及人員安排工作。9、負(fù)責(zé)請(qǐng)假教師的調(diào)課工作。10、完成學(xué)校布置的其他工作。2、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1、組織本組教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。2、分析學(xué)生狀況,組織鉆研教材、搞好集體備課和組內(nèi)教研,組織觀摩教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)幫助青年教師,積極開(kāi)展校內(nèi)教研。3、具體負(fù)責(zé)本組科研課題的立項(xiàng)及實(shí)施,管理本組的教科研活動(dòng)。4、加強(qiáng)組內(nèi)思想政治工作,培養(yǎng)良好師德。5、組織好教學(xué)資料的搜集、整理和保管工作。6、組織教師撰寫(xiě)論文,學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。7、組織教師指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科活動(dòng)。8、制訂教研工作計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度,活動(dòng)安排等)做好工作總結(jié)。9、密切本組與教導(dǎo)處的聯(lián)系,完成教導(dǎo)處布置的有關(guān)任務(wù)。10、組織教師搞好組內(nèi)衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)保管。定期對(duì)本組教師的教案、作業(yè)及教學(xué)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)檢查工作。12、完成學(xué)校布置的其他工作。3、教學(xué)常規(guī)管理制度,特別是要對(duì)本學(xué)期所教學(xué)科進(jìn)行深入的研究,一、期初要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)并通讀整個(gè)教材,了解有關(guān)教材內(nèi)容和各章節(jié)在整個(gè)教材和本學(xué)科中所處的地位。二、課前要備好課、寫(xiě)好教案。提倡集體備課,每位教師都要輪流擔(dān)任中心發(fā)言人。備課要備好四個(gè)方面內(nèi)容:1、組織課程資源(教材的處理、教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備、學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的各種體驗(yàn)等)。2、三維目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)。3、備教學(xué)法(教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn),易混易錯(cuò)點(diǎn)的處理等等)。4、備學(xué)法(學(xué)生狀況、教學(xué)中的組織形式等等)。要積極探討信息技術(shù)與課程整合的方式與途徑。三、每節(jié)課都要提前五分鐘到教室門(mén)口候課。要準(zhǔn)時(shí)上下課,不拖課、不提早下課。眼保健操時(shí)間應(yīng)組織學(xué)生做好眼保健操。四、作業(yè)要精選,數(shù)量要有彈性,分必做與選做,批改要及時(shí)認(rèn)真。語(yǔ)、數(shù)、英、理、化作業(yè)和作文,都要認(rèn)真批改,其他科目如有布置作業(yè)也都必須批改。五、每周至少聽(tīng)課1節(jié)(考試期間除外),全學(xué)年至少30節(jié),新教師加倍,并寫(xiě)好聽(tīng)課筆記。六、每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇教學(xué)心得,每學(xué)年必須撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。七、凡上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)通知要參加的活動(dòng)和會(huì)議必須按教務(wù)處的按排準(zhǔn)時(shí)參加,不能缺席,并且做好會(huì)議記錄,回校后要上交一份參加會(huì)議情況反饋表。八、教師要按年級(jí)組安排進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo),嚴(yán)格禁止占用自習(xí)課或課余時(shí)間集體講課。九、上課時(shí),必須把學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的教案本放在講臺(tái)上。十、上課時(shí),力求衣著整潔大方,舉止端莊;語(yǔ)言要規(guī)范,不講方言;板書(shū)設(shè)計(jì)要合理,字跡要工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字與繁體字。十一、每位教師都要按照教務(wù)處安排,承擔(dān)一定的監(jiān)考任務(wù)。監(jiān)考時(shí)要遵守<<監(jiān)考規(guī)則>>,集中精力按要求完成任務(wù)。十二、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),不得私自調(diào)課。十三、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),不得私自向?qū)W生推銷(xiāo)、訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料、課外讀物和其它練習(xí)。十四、不能在教室內(nèi)抽煙,不能坐著上課。十五、不能體罰和變相體罰學(xué)生,不能隨便責(zé)令學(xué)生離開(kāi)教室不讓上課,不能責(zé)令學(xué)生重復(fù)抄寫(xiě)作業(yè)。十六、嚴(yán)格遵守《備課制度》《上課制度》《作業(yè)留批制度》(附后)。4、備課制度備課是上課的必要準(zhǔn)備,是教師研究教材和學(xué)生、確立教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的必要過(guò)程。為了使教師適應(yīng)課程改革要求,全面落實(shí)現(xiàn)代教育的新思想、新目標(biāo),切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,真正發(fā)揮備課的作用,特制定本制度。1.教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。必須認(rèn)真鉆研教材,掌握好本冊(cè)教材的重點(diǎn),與前后教材的內(nèi)在聯(lián)系及銜接、各單元之間的知識(shí)聯(lián)系。必須弄懂教材知識(shí),以保證準(zhǔn)確無(wú)誤、深入淺出地傳授給學(xué)生。2.備每一課必須做到:①備教材:分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),確定教學(xué)目的,要求要明確、恰當(dāng)。要分節(jié)備課。②備教法:教師應(yīng)不斷探討新方法,幫助學(xué)生掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。③備學(xué)生:根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,既使中下生能學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),又能讓全體學(xué)生的智能得到發(fā)展。④備練習(xí):改革課內(nèi)外練習(xí)的形式,激勵(lì)學(xué)生愛(ài)練,善練、減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。3.每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等內(nèi)容。4.建立“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”的備課制度。各校要認(rèn)真組織集體備課。根據(jù)本學(xué)期的教材,實(shí)現(xiàn)集體備課,資源共享。教師除認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案外,提倡各學(xué)科教師在書(shū)上圈點(diǎn)、標(biāo)注。5.要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),選擇最佳備課與上課方式6.堅(jiān)決禁止抄教案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按無(wú)教案處理。5、上課制度1.教師課堂教學(xué)基本要求:(1)按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不壓堂,不隨便離開(kāi)教室。(2)按教案設(shè)計(jì)上課,克服隨意性。(3)課堂教學(xué)要把思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。(4)認(rèn)真組織教學(xué),每節(jié)課要注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效率。(5)課堂要用普通話,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,教態(tài)自然大方,和藹可親。板書(shū)要精心構(gòu)思、條理清楚、簡(jiǎn)明扼要,字體要規(guī)范,照顧學(xué)生視力。(6).(7)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生要耐心教育和引導(dǎo),不得大聲訓(xùn)斥,更不準(zhǔn)隨便停止學(xué)生上課。(8)要儀表端莊,衣著整潔,不得穿短褲、背心及拖鞋上課,教師不得在教室內(nèi)吸煙。(9)課堂上,不準(zhǔn)有與教學(xué)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言與活動(dòng),上課不帶通訊工具,不準(zhǔn)坐著講課。(10)布置作業(yè)要恰當(dāng),要有實(shí)效性。(11)對(duì)課堂演示,分組實(shí)驗(yàn)等要做好充分準(zhǔn)備。(12)課堂提倡電化教學(xué),自己做課件。(13)按課表上課,不私自調(diào)課,更不得漏課。6、作業(yè)留批制度作業(yè)的布置和批改是課堂教學(xué)的繼續(xù),是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、啟迪思維、參加實(shí)踐、培養(yǎng)興趣不可缺少的步驟,是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時(shí)批改,使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。為此,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本制度。1、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求,有利于學(xué)生鞏固知識(shí)和加深理解課堂知識(shí),掌握相應(yīng)的技能和技巧。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。提倡教師布置實(shí)踐性的作業(yè),讓學(xué)生多看書(shū)、多觀察,寫(xiě)觀后感和觀察日記等形式的作業(yè);鼓勵(lì)學(xué)生利用假期、雙休日參加社會(huì)實(shí)踐、游覽、調(diào)查,寫(xiě)出作文、調(diào)查報(bào)告、游記等實(shí)踐形式的作業(yè)。2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1-2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),3-6年級(jí)課外作業(yè)量不超過(guò)30分鐘。、提倡布置具有分層性、多樣性、實(shí)踐性、興趣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家3.庭作業(yè),不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè),不得用抄寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生。4、作業(yè)批改要及時(shí)。語(yǔ)文作文批閱可在一到兩周內(nèi)完成,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及其他作業(yè)須當(dāng)天批改。5、作業(yè)批改要規(guī)范、認(rèn)真,做到不錯(cuò)批、不漏批。不同科目的作業(yè)要按有關(guān)要求使用規(guī)范、正確的批改符號(hào)。6、要提高批改質(zhì)量,教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)生有示范性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性。7、提倡作業(yè)批改為批語(yǔ)加等級(jí),批語(yǔ)語(yǔ)氣要和藹,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。8、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生訂正作業(yè)的情況。9、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時(shí)檢查,對(duì)無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生重做,改錯(cuò)要認(rèn)真及時(shí)批閱,對(duì)作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)
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