高中敘事作文四

PAGE頁(yè)碼14高中敘事作文四20____高中敘事作文有關(guān)中學(xué)敘事作文匯編九篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，很多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家整理的中學(xué)敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)敘事作文篇1六一兒童節(jié)過(guò)后，我家樓下的一家店鋪外傳來(lái)了狗叫的聲音，我驚異地把頭伸出窗外，望見(jiàn)一只黑色的小狗被綁在一根鐵管上，時(shí)時(shí)常地叫喚一兩聲。主子拿出一根笤帚對(duì)著狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”實(shí)在是太兇了。看起來(lái)，主子買(mǎi)狗應(yīng)當(dāng)是讓它看門(mén)的。這以后，每天早上總看得見(jiàn)這只黑狗。不知不覺(jué)中，它慢慢長(zhǎng)大了。黑狗很喜愛(ài)和一只花狗在一塊玩，它們或者一起搶食物，或者一前一后追逐。有時(shí)，黑狗望見(jiàn)我去上課，會(huì)搖著尾巴，跟我走一段路，然后折返回去。有一天，我見(jiàn)樓下那家店鋪前貼著一張紙條，上面寫(xiě)著“店面出租”。聽(tīng)別人說(shuō)，這家人似乎要去其他地方。沒(méi)過(guò)多久，樓下那家店鋪搬空了，據(jù)說(shuō)主子要去很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)法帶走黑狗，就把它留下來(lái)了。我不知道這對(duì)黑狗來(lái)說(shuō)是好事還是壞事。我發(fā)覺(jué)黑狗已經(jīng)不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍，望見(jiàn)我去上課，也不會(huì)搖著尾巴，再跟我走一段路。它顯得無(wú)精打采，一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下，兩只耳朵低垂下來(lái)，側(cè)躺著睡覺(jué)。有時(shí)，別人不當(dāng)心踩到它，它只是呻吟兩聲，很懂事似的，換一個(gè)偏僻點(diǎn)的位置接著睡覺(jué)。它已經(jīng)有兩三天沒(méi)有到外面去，也就是說(shuō)有兩三天沒(méi)有吃東西，所以我總是會(huì)把一些好吃的給黑狗吃，而那只狗每次見(jiàn)到我也會(huì)搖搖尾巴，已示友好。因?yàn)樘鞖馊找孀儫?，黑狗?huì)爬上樓來(lái)休息，而它不會(huì)睡在別人的門(mén)前，而是睡在兩層樓的轉(zhuǎn)角處。七月底，我望見(jiàn)黑狗重新在院子里，它又和花狗一起歡樂(lè)地玩耍，因?yàn)楝F(xiàn)在有戶人家情愿照看它，給它水喝，給它東西吃。我覺(jué)得：黑狗被主子拋棄時(shí)，它很哀痛，而現(xiàn)在有人收養(yǎng)它，它有了歸宿，所以又像以前那樣興奮起來(lái)。到了八月份，我再也沒(méi)有望見(jiàn)黑狗了。直到后來(lái)才知道，黑狗在菜市場(chǎng)那邊玩耍時(shí)，有人將它捉起來(lái)殺掉。黑狗很不幸，主子拋棄了它后，它最終找到新的主子，但還是難逃厄運(yùn)。我真想指責(zé)殺狗的人：“為什么不能讓它過(guò)自己歡樂(lè)的生活呢”中學(xué)敘事作文篇2友情是關(guān)切，友情是互助，友情是春風(fēng)，友情是暖流……在我與好摯友小媚的交往中，品嘗到了純凈的友情。純凈的友情是在我與小媚之間建立的。想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)間，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些驚慌，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái)，總是非常晚，常常拿錯(cuò)試卷，為此，我非?？鄲?。有一天，我把心中的苦惱告知了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你?！蔽耶?dāng)時(shí)只是以為她在勸慰我，不會(huì)幫我整理作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰(shuí)情愿那么晚放學(xué)呢？我并沒(méi)有放在心上。下午，我去了訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特殊多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中拂過(guò)一絲悲傷：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有希望，他（tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng)）們卻拒絕。莫非好摯友就是這樣的嗎？我算是無(wú)望了，無(wú)助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。這時(shí)，我的前方突然傳來(lái)了一陣急迫的腳步聲，慢慢地，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，心情由失落變到快樂(lè)，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書(shū)包，書(shū)包鼓鼓的。她對(duì)我說(shuō)：“今日晚上的作業(yè)有點(diǎn)多，我把作業(yè)幫你整理好了?！碑?dāng)時(shí)我真不敢信任自己的眼睛，驚喜過(guò)后，我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從今，不管我訓(xùn)練得多晚，小媚都幫我整理作業(yè)，并親自交給我，作業(yè)從未有過(guò)出錯(cuò)。碧波藍(lán)天，紅花綠樹(shù)，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界；純凈的友情繪成絢麗多姿的童年。中學(xué)敘事作文篇3父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的，只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不精確的，父親的確比較嚴(yán)厲，母親也總是很溫順，但是那只是父親的溫順不能干脆傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候，他們都是一樣的溫順的，誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是假如大家都愛(ài)這個(gè)孩子，那就變成了溺愛(ài)，大家都知道這樣并不好，這種時(shí)候，的方法就是在父母中必需有一個(gè)人“唱黑臉”，嚴(yán)厲的教育這個(gè)孩子，將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人肯定會(huì)招來(lái)孩子的不理解，孩子還沒(méi)了解他們的溫順前就得始終忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。我還記得在我很小的時(shí)候，父親很愛(ài)帶著我玩，不管我想要什么總會(huì)盡力滿意我的要求，那真是一段歡樂(lè)的'時(shí)間，當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”，等到我上學(xué)的時(shí)候，愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里，他變得嚴(yán)厲，變得“不講理”，不再隨意的答應(yīng)我的要求，只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。記得在一次我因?yàn)樨澩?，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩嬉戲。父親知道后，放下了手頭的事情，走遍學(xué)校四周親自把我找了回來(lái)，嚴(yán)厲的教化了我半個(gè)小時(shí)之后，還親自帶著我回到了學(xué)校，并向老師致歉。那時(shí)的我還沒(méi)能理解父親的苦心，只是跟在父親的背后，看著他寬敞的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái)，父親當(dāng)時(shí)雖然特別嚴(yán)厲，也很生氣，但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道，并且因?yàn)樗闹虑?，我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想，在自己教化我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。如今的母親節(jié)是多么的喧鬧，人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親，但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié)，又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢？父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的，但是我們卻總是遺忘了那張“黑臉”下的溫順。那么多年的疏遠(yuǎn)，他會(huì)有多孤獨(dú)？在今年的父親節(jié)，我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告知他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴(yán)厲，感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。中學(xué)敘事作文篇4找尋歡樂(lè)身無(wú)分文，去找尋歡樂(lè)，這是歡樂(lè)天使交給我的任務(wù)。時(shí)間-一天。假如給我一天找尋歡樂(lè)的時(shí)間，不用寫(xiě)作業(yè)，不用背單詞，不用復(fù)習(xí)功課。我會(huì)到一個(gè)安靜的公園，去呼吸潮濕、清爽的空氣，邊漫步便傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱?？淳毺珮O拳的老大爺，全神貫注練功的樣子。最終來(lái)到公園的小河邊坐下來(lái)，看小魚(yú)賴(lài)床的樣子。哈！真好玩。撿起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開(kāi)，閃耀著神圣的晨光，如同威猛的將軍，身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)也嚇得四處逃跑，真不該打攪它們的美夢(mèng)，忽然有了一種當(dāng)壞孩子的感覺(jué)……中午的燥熱迫使我離開(kāi)了公園，觀賞了許久良辰美景的我，有些疲乏，不知什么時(shí)候肚子也起先“叫”了。我確定去教堂祈禱順便吃一些圣餐，到了教堂祈禱了一會(huì)兒后，和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)裝扮得像教堂工人摸樣的人端來(lái)一些食物，沒(méi)吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一網(wǎng)打盡，我滿足地拍了拍肚子，臉上洋溢著暖和的笑，剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，發(fā)覺(jué)身邊的人都在看著我。忽然我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了很多，不禁回頭望去，只見(jiàn)吃圣餐的人都是一臉肅穆，吃得很慢！哦！原來(lái)吃圣餐要漸漸享受啊！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”?；氐阶畛醯墓珗@，不再感到熱了。小魚(yú)一邊吃著魚(yú)食，一邊相互玩耍，真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打！我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的摯友，我們坐了下來(lái)，聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?？粗羞b游戲，談著喜愛(ài)的話題，我們志同道合。時(shí)間飛速像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們相互留了電話各自踏著夕陽(yáng)，走向了回家的路……，小魚(yú)拍了一下水，水中的黃昏馬上各自逃跑，如同歡樂(lè)的時(shí)間令人不舍……給你一個(gè)問(wèn)題：什么是收獲？給你一個(gè)答案：這就是收獲！給你一個(gè)問(wèn)題：什么是驚喜？給你一個(gè)答案：這就是驚喜！給你一個(gè)問(wèn)題：什么是歡樂(lè)？給你一個(gè)答案：這就是歡樂(lè)！給你一個(gè)忠告：榮譽(yù)未必邀來(lái)歡樂(lè)，財(cái)寶也未必?cái)y帶華蜜。摯友，請(qǐng)你在明天的大驚喜到來(lái)之前，留意今日的風(fēng)景，盡享今日的平淡歡樂(lè)！中學(xué)敘事作文篇5暑假到了，爺爺和奶奶帶著我和貝貝起先了我們的神龍架之旅。神龍架是一個(gè)漂亮而又神奇的地方，那里有野人，還各種各樣全世界快來(lái)絕的動(dòng)植物和美麗的石頭。在神龍架曾多次發(fā)覺(jué)野人的毛發(fā)、糞便;金絲猴、龍血樹(shù)在神龍架也生存記載，至于石頭嘛，我們撿到了好多呢!神龍架的介紹，在這里早就看到了，接下來(lái)，我們要去爬一座少有人爬過(guò)的山。上了山，我們一邊抓著粗粗的樹(shù)干，一邊盯著腳下的路，生怕摔了跤，昨天才下了雨，今日雖然出了大太陽(yáng)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)滑。走呀走，哎呀，我一不當(dāng)心被樹(shù)枝上的尖剌扎破了手，血冒了出來(lái)，手上面多出了三個(gè)小洞，但是我還是忍住，沒(méi)有讓自己叫出聲來(lái)。爺爺問(wèn)“怎么了”“沒(méi)事，被樹(shù)枝扎了幾個(gè)洞而已?！睜敔斄⒓磸陌镎页鰞杉L(zhǎng)袖衣服，讓我貝貝穿上，免得再把手臂扎破，艱苦的爬山運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行，我的衣服、褲子時(shí)時(shí)常被樹(shù)枝扎到，可是連奶奶都沒(méi)有叫苦叫累，我們又怎么叫的出來(lái)呢太陽(yáng)高高在上，一滴滴汗水順著臉頰落入土中，我們穿的可是長(zhǎng)袖子呀!我們誰(shuí)也沒(méi)有脫衣服，不情愿被樹(shù)枝扎破手呢!“上山易下山難。”下山的時(shí)候，我們已經(jīng)精疲力盡了，我腳下一滑，摔了一跤。妹妹幫我計(jì)算：“1”。我瞪了她一眼，結(jié)果她不計(jì)了，我又重重的摔了下去。這還不自倒霉，我坐在地上的時(shí)候，爺爺也坐到了地上，一只腳踢到了我的背，另一只腳蹬到我的手，還有一只手拍到了我的頭，好疼好疼的!又走了一段路，我膝蓋上又被扎了一個(gè)洞，真是太倒霉了，我還算好的，奶奶的手被樹(shù)枝扎了一個(gè)好深的洞，肉都挑了出來(lái)，血直往外冒，太恐怖了!回到家里，我檢查了一下我的衣服，上面全部都泥巴，而貝貝也是，可爺爺奶奶奶可沒(méi)有我們那樂(lè)觀，他們都在擔(dān)憂那個(gè)傷口，血是上住了，但還要去醫(yī)院呀，爺爺奶奶連連汗?jié)竦囊路紒?lái)不及換，就急連忙忙地向別人問(wèn)去醫(yī)院的路。他們回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)奶奶的手臂上多了一塊紗布，手上還有血跡，奶奶說(shuō)還打了‘破傷風(fēng)’針。這真是一次驚人險(xiǎn)又好玩的登山之旅呀!中學(xué)敘事作文篇6上到中學(xué)以來(lái)我們接連迎來(lái)了兩次月考，但是我覺(jué)得在考試的過(guò)程中有很大的差異。初中考試的時(shí)候老師會(huì)全程不做任何事用心的監(jiān)考就連草稿紙都細(xì)致的檢查一邊不允許東張西望，可是上到中學(xué)就完全不一樣，老師玩手機(jī)看書(shū)不說(shuō)就連同學(xué)違反校規(guī)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)發(fā)出響聲后都不管，可是到后來(lái)成果出來(lái)后沒(méi)想過(guò)對(duì)努力的人不公允嗎。成果出來(lái)后進(jìn)步特殊大的人就要挨查監(jiān)控，假如作弊就要進(jìn)行大過(guò)處理。然后再處分報(bào)告的時(shí)候就會(huì)把全部責(zé)任推給學(xué)生，說(shuō)什么不誠(chéng)信考試違反學(xué)校規(guī)定。那就算是學(xué)生的錯(cuò)那老師就沒(méi)有錯(cuò)了嗎，不仔細(xì)監(jiān)考在監(jiān)考的時(shí)候做其他的事情，就連發(fā)覺(jué)有人作弊都睜一只眼閉一只眼，這些也全部歸結(jié)給是學(xué)生的錯(cuò)嗎。一個(gè)學(xué)生望見(jiàn)另一個(gè)學(xué)生作弊老師不管當(dāng)然也會(huì)跟著作弊，這樣舉辦這種考試還有什么意思。成果里混雜著那么多的水分，假如在監(jiān)考的時(shí)候老師能夠嚴(yán)格一點(diǎn)不做其他的事，那就不會(huì)有那么多學(xué)生會(huì)被記大過(guò)也不會(huì)有那么多學(xué)生在測(cè)試時(shí)成果很好在高考期末中會(huì)一落千丈了。中學(xué)敘事作文篇7南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺?，那玻璃上劃過(guò)的清越的聲響；南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn)，時(shí)間荏苒，剎那的芳華又一次漂亮的綻放。古往今來(lái)多少的文人墨客愛(ài)春，惜春，吟春，頌春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是春的歡躍；“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉；“今夜偏知春意暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”是春的微妙；那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無(wú)限喜悅了。靜靜的是春天的如酥嫩雨，隨風(fēng)潛入，斜絲細(xì)撒，潤(rùn)得綠疇漸暖，染得杜鵑化血。春云深處，雨收霧薄，空氣清爽，大地潤(rùn)澤，草香怡人。老根回暖的茶樹(shù)，暴出了翠嫩的幼芽，正是采摘新茶的季節(jié)。輕輕的是春天的片片熏風(fēng)，風(fēng)過(guò)處粉杏開(kāi)花，菖蒲淺芽；風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩，燕語(yǔ)喃喃，柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢，鶯歌嚦嚦；風(fēng)吹入耳，撫來(lái)天空明凈的笑靨，撫來(lái)小溪潺潺的水聲，撫來(lái)湖面粼粼的波光，撫來(lái)田間激蕩的蛙鼓。南國(guó)的春，是天對(duì)地的賞賜，是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬(wàn)丈青天的陰翳，春的第一縷陽(yáng)光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中，云嵐過(guò)梢，恍然回首早已是花開(kāi)成海，雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸，僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹(shù)，怒放如雪，萬(wàn)枝桃花，殷殷盛開(kāi)的奇麗。南國(guó)的春，是一首酒一般甘醇的詩(shī)，盡惹神州醉；南國(guó)的春，是一支夢(mèng)一般奇幻的曲，淘盡千古情。中學(xué)敘事作文篇8一從小到大，我都沒(méi)有摯友。他們都厭煩我，說(shuō)我脾氣急躁，人品不好。我承認(rèn)自己脾氣急躁，但是“人品不好”，我有時(shí)甚至對(duì)這個(gè)形容詞感到可笑。憑心而論，我對(duì)每個(gè)人都同等地對(duì)待，只是有時(shí)他們瞧不起我，說(shuō)些帶刺的話損害我。我忍不下這口氣，于是我也對(duì)他們惡語(yǔ)相向。有時(shí)候，我明明知道別人是對(duì)我好，但是他們說(shuō)話的語(yǔ)氣讓我精神上承受不了。我就是管不住自己的這張嘴，每天不罵幾句就會(huì)很不舒適。二我一到班里就留意到了她。她是那么地愛(ài)笑，讓人承受不了地笑。我不知道這個(gè)世界上有什么好事會(huì)令她笑得那么快樂(lè)。我只知道在她的背后，很多人拿著關(guān)于她的各種各樣的笑料當(dāng)作消遣。我只知道很多人喜愛(ài)無(wú)視她的尊嚴(yán)，當(dāng)著她的面挑戰(zhàn)她的精神承受極限。當(dāng)打破極限后，便是和她對(duì)著罵，一句更重一句地罵。最終，她猶如一只落水狗，狼狽不堪地站在那里，一句話也不說(shuō)，靜靜地瞪著對(duì)方，靜默地接受對(duì)方的譏笑。這就是她，恒久也無(wú)法變更的她。三有一次，她嘴里長(zhǎng)了膿泡。她媽就說(shuō)她：“嘴爛成這樣，是不是又罵人了？”四班里的人都排斥我，宿舍里的同學(xué)____我，曾經(jīng)一起說(shuō)笑的那些“好摯友”也疏遠(yuǎn)我。為什么？都是因?yàn)槲疫@張嘴么？我也試過(guò)改，可是習(xí)慣已經(jīng)形成，改，真的很難！況且我一天不罵人，四周的人又會(huì)拿這來(lái)譏諷我。我不甘心就這樣被他們欺壓，所以我一次又一次地拿起那些帶刺的句子，只是為了拼起我那早已支離破裂的尊嚴(yán)。五她被男摯友甩了。惟一情愿和她說(shuō)話的同桌還是她死乞白賴(lài)地拉過(guò)來(lái)才和她說(shuō)話的。她被整個(gè)世界拋棄了六曾經(jīng)，自己也對(duì)她發(fā)過(guò)脾氣；曾經(jīng)，自己也在她的背后譏笑過(guò)她。但是，當(dāng)你被四周全部人所排斥的時(shí)候，你又會(huì)有什么樣的感受？我不知道是該笑她還是該可憐她。走到這樣的境地，不怨別人，只能埋怨自己。都是自己的嘴犯下的錯(cuò)。自己犯下的錯(cuò)，只能自己一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，別人替代不了。七確定以后要用平和的心和她說(shuō)話。八結(jié)果，感覺(jué)真的很踏實(shí)。用平和的心和她說(shuō)話，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)她也很好，只是有點(diǎn)兒傻。后記：這是我身邊的一位同學(xué)，直到此刻，我的內(nèi)心還是很沖突。這樣的一個(gè)人，究竟值不值得去憐惜？自己犯下的錯(cuò)，只能自己一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，別人替代不了。可是，這個(gè)懲處太大，誰(shuí)都不能承受得住?？粗粋€(gè)人中午吃泡面，喝礦泉水，你只能輕輕地嘆息。中學(xué)敘事作文篇9光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩變成為一個(gè)懂事的中學(xué)生了。雖然說(shuō)懂事是一件好事，但這所謂的“懂事”則是沉醉在學(xué)習(xí)當(dāng)中、掙扎于分?jǐn)?shù)之間，唯恐早已