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文檔簡介
語句表達(dá)(一)1.下列各句中,有語病的一句是()。A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不僅具有獨(dú)特的性格,并且性格相稱復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至可以與人類的相媲美B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,國與國之間的競爭越來越集中到知識(shí)和人才方面C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種2.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長,還涉及人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,更涉及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,歸根到底,是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展B.伊拉克戰(zhàn)爭的第一個(gè)直接政治“多米諾效應(yīng)”是所謂“無賴國家”在伊戰(zhàn)后果的震懾下,紛紛調(diào)整政策,力避繼續(xù)與美直接對(duì)抗,爭取逃離美國直接軍事打擊的“黑名單”C.對(duì)因責(zé)任不明,官僚作風(fēng)嚴(yán)重,不能按期完畢創(chuàng)建“平安教育”工作,導(dǎo)致重大影響的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群體性事件的教委和學(xué)校,將依法追究黨紀(jì)政紀(jì)處分D.中國國務(wù)院新聞辦公室1日發(fā)表《2023年美國的人權(quán)記錄》,以回應(yīng)美國國務(wù)院于2月25日發(fā)表的《2023年國別人權(quán)報(bào)告》對(duì)世界各國人權(quán)狀況的歪曲和指責(zé)3.下列各句中,沒有語病、語意明確的一句是()。A.加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題B.張潔和王強(qiáng)上課說話,被教師叫到辦公室去了C.選修課的開設(shè),使同學(xué)們的志趣和專長得到了充足的發(fā)揮D.我必須談一談一個(gè)對(duì)散文來說是非常重要的問題:身邊事問題4.下列句子中,沒有語病的一句是()。A.近年來,我國對(duì)于瀕危物種的保護(hù)雖然做了不少工作,但離規(guī)定還相差很遠(yuǎn),特別是對(duì)植物的保護(hù)更不重視B.由于偷獵和生存空間減小,全世界的大象正面臨滅頂之災(zāi),而南非和津巴布韋,人們則對(duì)大象的數(shù)量過多而傷透腦筋C.科學(xué)滲透到心靈深處,化為自己的思維方式和價(jià)值觀的有機(jī)組成部分,才是真正的牢固的科學(xué)意識(shí)D.在一些人對(duì)他從事的工作不理解的時(shí)候,也曾使他受到很大的壓力5.下列句子中,沒有語病、句意明確的一句是()。A.我們要注意團(tuán)結(jié)跟自己“合不來”、“看不慣”的同志B.這次考試可以取得優(yōu)異成績的因素,是由于大家復(fù)習(xí)認(rèn)真,準(zhǔn)備充足的結(jié)果C.從毛澤東同志發(fā)出號(hào)召以來,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),都在全國轟轟烈烈地、持久地開展起來了D.這個(gè)生動(dòng)的事實(shí)證明,只有落后的工作,沒有落后的群眾6.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.中國第一計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后,受到國內(nèi)外同行大加贊賞,共有二萬三千多人次前來參觀B.技術(shù)和身高均占優(yōu)勢的中國男籃在決賽的最后一分鐘被韓國隊(duì)反超,難道不是由于隊(duì)員們關(guān)鍵時(shí)刻心理素質(zhì)但是硬又是什么C.現(xiàn)在可以這樣說,這只是部分實(shí)現(xiàn)了我的原始初衷,遠(yuǎn)未達(dá)成盡善盡美的限度D.不管你認(rèn)可不認(rèn)可,不管你忌諱不忌諱,“高考是中學(xué)教學(xué)的指揮棒”,是一種鐵定的事實(shí),誰也無法改變7.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.這個(gè)廠通過大搞技術(shù)革新,生產(chǎn)效率迅速提高,現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過原計(jì)劃的30%~45%B.在前不久舉行的世界羽毛球錦標(biāo)賽上,李明取得冠軍,不能不說這不是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果C.通過幾個(gè)世紀(jì)發(fā)展建立起來的古典芭蕾舞體系,可以最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力D.美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆斯,爆出了美國情報(bào)史上特大的在職情報(bào)人員為外國提供絕密情報(bào)的丑聞8.下列句子中,沒有語病的一句是()。A.昨天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在顯要位置作了具體的報(bào)道B.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,市場上出現(xiàn)了“電子車”,但由于它沒有感覺,靈敏度差,不能做精細(xì)動(dòng)作,所以遠(yuǎn)不能滿足病人的規(guī)定C.當(dāng)上級(jí)決定把這次飛行任務(wù)交給我們時(shí),我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容D.通過整改,這個(gè)單位的人員安排、生產(chǎn)計(jì)劃以及科室人員的配置,都達(dá)成了上級(jí)的規(guī)定9.下列選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車300多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,由于它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)C.她把積攢起來的400元零花錢,資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長波,保證他可以支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)D.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這一起震驚國際體壇的事件都作了具體報(bào)道10.下列句子中,沒有語病的一句是()。A.她九歲起即在報(bào)刊發(fā)表作品并被一些詩集選錄B.來自京、津、滬等城市的當(dāng)年爬雪山過草地進(jìn)行萬里長征和堅(jiān)持南方六年游擊戰(zhàn)爭的紅軍老戰(zhàn)士代表將登臺(tái)高唱革命老區(qū)歌曲C.魯迅雜文語言的特點(diǎn)是犀利風(fēng)趣,在嬉笑怒罵之中給人以深刻的啟示D.由于人口過于集中,導(dǎo)致了不少大中城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等日益嚴(yán)重11.沒有多余詞語的一個(gè)句子是()。A.馬路的北頭有商店和醫(yī)院,商店的后面就是我的家B.他冒著風(fēng)雨向前走著,在雨水中尋找途徑C.參與長跑的運(yùn)動(dòng)員,聽到廣播立即到操場集合D.每到節(jié)假日,或是星期天,他就更忙了12.病句修改有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.王林同學(xué)一年來管理班費(fèi)沒差錯(cuò)一分錢,受到全班同學(xué)的稱贊。修改:把“沒差錯(cuò)一分錢”改為“沒出現(xiàn)一分錢的差錯(cuò)”B.某工廠本來每日用水四噸,現(xiàn)在每日一噸,現(xiàn)在每日用水比本來減少了三倍。修改:把“減少了三倍”改為“減少了四分之三”C.他那優(yōu)秀的品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。修改:把“品質(zhì)”改為“形象”D.校長請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的問題。修改:把“指教”改為“解答”13.下列句子中,沒有語病的一句是()。A.有關(guān)專家指出,對(duì)綜合解決生活垃圾和資源再運(yùn)用與城市綠化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)制造等有機(jī)結(jié)合,可以逐步形成新的產(chǎn)業(yè)鏈,建立良好的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈”B.今年的華交會(huì)開幕式取消了領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、剪彩等一些程序化的活動(dòng),體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)和營造快捷通暢的商業(yè)氛圍C.越來越重的升學(xué)競爭和課業(yè)承擔(dān),日益狹窄的生活空間和活動(dòng)范圍,使現(xiàn)在的中學(xué)生們很少有生活的體驗(yàn)和真實(shí)的感情D.經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展,不僅促進(jìn)了貨品、資本、人員等在各國之間的頻繁流動(dòng),并且引發(fā)了思想意識(shí)、價(jià)值觀念、行為方式在世界范圍的劇烈碰撞14.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.在大量藥品廣告影響下,一些家長常盼望通過使用補(bǔ)品和保健品來提高和增長孩子的智力,這種想法是子女教育中的一個(gè)誤區(qū)B.鑒于煤油汽化爐的自身缺陷,問世不久便被嚴(yán)禁使用,現(xiàn)在雖然尚有少數(shù)偏遠(yuǎn)地方仍在使用,但畢竟使用的趨勢越來越少了C.近年來,國際市場的變化以及訂單的急劇減少,直接導(dǎo)致了珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的重要因素D.假如美國政府不履行它應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也不能保證在此后一段時(shí)間內(nèi)中美兩國之間的貿(mào)易不會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭15.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計(jì)有超過100萬人次參與了影片的觀摩B.市教委規(guī)定,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一配備C.能否貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展現(xiàn),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可連續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊16.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的雞、鴨、鵝等禽類的烈性傳染病B.通過在中國這幾個(gè)月的生活,我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺到了C.由于京滬高速鐵路投資巨大,不僅對(duì)我國民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國公司甚至政府都極具吸引力D.我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國人民一直關(guān)心著我們,一直沒有忘掉我們17.下列句子中有歧義的一句是()。A.他只顧埋頭看書,絲毫沒有感覺到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來的是我前幾天結(jié)識(shí)的張小明的弟弟D.你的話對(duì)他沒有任何作用18.下列句子中有歧義的一句是()。A.央視是我國的國家電視臺(tái)B.扶助社會(huì)弱勢群體是數(shù)年來人們一直十分關(guān)注的問題C.只有充足發(fā)動(dòng)社區(qū)居民,才干搞好工作D.小王和小李的爸爸到學(xué)校里來了19.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()。A.不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果B.媽媽借了張阿姨五百元錢C.在現(xiàn)代社會(huì)中,所有的人都應(yīng)當(dāng)有法律知識(shí)和法制觀念D.由于京九鐵路??空咎?以至它的速度明顯慢于京廣干線20.下列四句中有歧義的是()。A.必須改變傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方式才干適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的需要B.這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富,獲得一致好評(píng)C.幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見D.張應(yīng)華背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)21.下列四個(gè)句子,有歧義的是()。A.出席表彰大會(huì)的各條戰(zhàn)線的先進(jìn)工作者,人人情緒高漲,精神振奮B.他有一個(gè)兒子在公安局工作C.作為一個(gè)杰出的醫(yī)務(wù)工作者,他受到了全市人民的尊敬D.小王的父親從新華書店買回一本他最喜歡的書22.下列句子中沒有歧義的一句是()。A.咬死了獵人的狗怎么辦B.這是一個(gè)部門全年的財(cái)力情況登記表C.文學(xué)的繁榮和發(fā)展,在一定限度上取決于文學(xué)評(píng)論的規(guī)模與質(zhì)量D.香港和內(nèi)地的一些報(bào)紙紛紛報(bào)道了此事23.下列句子中有歧義的一句是()。A.從昆蟲有保持幼蟲狀態(tài)和有的老年人更新復(fù)壯的現(xiàn)象也許可以找到保幼復(fù)壯類激素B.人的生長發(fā)育和性成熟過程,是由DNA上的基因所決定的C.聽到王老師說我是藝術(shù)界的泰斗這樣的話,從內(nèi)心深處感到無法接受D.她只能以自己的幽香去招引蝴蝶,而蝴蝶雖聞到了清香,卻不能飛到園中24.下列句子中有歧義的一句是()。A.他本想給父親買些鮮果和螃蟹什么的B.你這兒經(jīng)常來人吧C.錢先生的被打和被捕,使他們知道了敵人的厲害D.人家那么多解放軍要你去25.下列句子中有歧義的一句是()。A.張老師的女兒說她生病了B.生物學(xué)家的研究表白,人是從猿進(jìn)化來的C.鐵路托運(yùn)需要辦理很多繁雜的手續(xù)D.北京市中級(jí)人民法院駁回了被告的上訴請(qǐng)求解析解析1.D[解析]D項(xiàng)主語和賓語搭配不妥?!吧锶肭帧笔且环N活動(dòng)方式,屬于動(dòng)詞范疇,而“物種”屬于名詞,故應(yīng)選D。2.B[解析]A項(xiàng)成分多余,C項(xiàng)缺少主語,D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不妥,故對(duì)的答案為B。3.D[解析]A項(xiàng)語義反復(fù),即“非?!迸c“至關(guān)”反復(fù);B項(xiàng)應(yīng)為“張潔和王強(qiáng)因上課時(shí)說話,被教師叫到辦公室去了”;C“志趣發(fā)揮”搭配不妥。故對(duì)的答案為D。4.C[解析]A項(xiàng)句意前后矛盾;B項(xiàng)“全世界”和“南非和津巴布韋”矛盾;D項(xiàng)應(yīng)將“曾”改成“將”。5.D[解析]A項(xiàng)“跟自己‘看不慣’”搭配不妥;B項(xiàng)主語和賓語搭配不妥,應(yīng)將“的結(jié)果”刪去;C項(xiàng)中的副詞“都”使用錯(cuò)誤,應(yīng)刪去。6.D[解析]A項(xiàng)應(yīng)將“大加”刪去;B項(xiàng)應(yīng)將“難道”刪去;C項(xiàng)語義反復(fù),應(yīng)將“原始”刪去。7.C[解析]A項(xiàng)句意模糊,應(yīng)將“超過原計(jì)劃的30%~45%”改為“比原計(jì)劃提高了30%~45%”。B項(xiàng)句尾所表達(dá)的意思與實(shí)際意思恰好相反。D項(xiàng)主語不一致。8.B[解析]A項(xiàng)“關(guān)于”改成“對(duì)”;C項(xiàng)將“真是難以形容”刪去;D項(xiàng)語義反復(fù),將“人員安排”或“科室人員的配置”刪去一個(gè)。9.C[解析]A項(xiàng)“210輛消防車放棄休假”搭配不妥;B項(xiàng)應(yīng)將“所”刪去;D項(xiàng)應(yīng)將“關(guān)于”變成“對(duì)”。10.C[解析]A項(xiàng)是句式雜糅;B項(xiàng)句意不明;D項(xiàng)修飾詞與修飾對(duì)象搭配不妥。11.C[解析]A項(xiàng)將“和醫(yī)院”刪去;B項(xiàng)“在雨水中”多余;D項(xiàng)“或是星期天”多余。12.C[解析]C項(xiàng)應(yīng)將“優(yōu)秀的品質(zhì)”改為“高大的形象”。13.D[解析]A項(xiàng)介詞使用錯(cuò)誤,“對(duì)”應(yīng)為“將”;B項(xiàng)動(dòng)詞與賓語搭配不妥,“體現(xiàn)”后面應(yīng)跟“的理念”等;C項(xiàng)“升學(xué)競爭”不能用“越來越重”修飾。14.D[解析]A項(xiàng)“提高”和“增長”反復(fù),應(yīng)刪去一個(gè);B項(xiàng)“趨勢”不能用“越來越少”形容;C項(xiàng)成分多余,將“的重要因素”刪除。15.D[解析]A項(xiàng)將“累計(jì)”或“有”刪去一個(gè);B項(xiàng)屬于句式雜糅,積極語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)混用;C項(xiàng)將“能否”刪去。16.A[解析]B項(xiàng)“把”字句錯(cuò)誤;C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,應(yīng)用表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞;D項(xiàng)應(yīng)是“我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國人民一直關(guān)心著我們,一直沒能忘掉我們”。17.C[解析]歧義:(1)剛結(jié)識(shí)的張小明;(2)剛結(jié)識(shí)的張小明的弟弟。18.D[解析]歧義:(1)小王的爸爸和小李的爸爸;(2)小李的爸爸和小王。19.B[解析]歧義:(1)媽媽借給張阿姨五百元錢;(2)張阿姨借給媽媽五百元錢。20.D[解析]歧義:(1)背著、馱著;(2)背地里、偷偷的。21.D[解析]歧義:(1)“他”指小王;(2)“他”指小王的父親。22.C[解析]A項(xiàng)的歧義:(1)狗咬死了獵人;(2)獵人的狗被咬死了。B項(xiàng)的歧義:(1)眾多部門中的一個(gè);(2)整個(gè)部門。D項(xiàng)的歧義:(1)香港的一些報(bào)紙和內(nèi)地的一些報(bào)紙;(2)香港所有的報(bào)紙和內(nèi)地的一些報(bào)紙。23.C[解析](1)王老師認(rèn)為,他自己是藝術(shù)界的泰斗;(2)王老師認(rèn)為我是藝術(shù)界的泰斗。24.D[解析](1)解放軍要你去;(2)不要你去(有解放軍呢)。25.A[解析](1)張老師病了;(2)張老師的女兒病了。語句表達(dá)(二)一、歧義句辨析1.下列句子中有歧義的一句是()。A.必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式才干適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的規(guī)定B.最后走出來的副總統(tǒng)的助理作了大會(huì)總結(jié)C.責(zé)任面前,這幾個(gè)人誰也不愿積極承擔(dān)D.這批調(diào)研報(bào)告內(nèi)容豐富,獲得了一致好評(píng)2.下列句子中表達(dá)有歧義的一項(xiàng)是()。A.滑稽廣告雖然可看性強(qiáng),但經(jīng)常不如嚴(yán)厲的廣告那樣容易被人記住B.人們沒有觀測到東西也許是由于觀測的粗淺,而不是事物自身的隱晦C.剛才來我家的那人是我剛結(jié)識(shí)的市長的秘書的表哥D.農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從主線上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問題3.下列句子中有歧義的一句是()。A.參與這次本系統(tǒng)文藝表演活動(dòng)的有二十個(gè)工廠的選手B.他那刻苦鉆研的釘子精神,真令人欽佩C.這家賓館不僅設(shè)備先進(jìn),并且服務(wù)熱情周到D.西雙版納是一座天然的植物園,各種熱帶植物應(yīng)有盡有4.下列有歧義的句子是()。A.通過刻苦努力,他這次考試5門課都在90分以上B.去年,他還是我們班的班長C.王師傅告訴他,他的孩子上街買菜的時(shí)候摔了一跤D.突出國家思想是20世紀(jì)初期國民思潮的顯著特性之一5.下面四句話中有歧義的一句是()。A.我不知道我母親她老人家怎么了,她怎么能這樣B.我已經(jīng)老得你都認(rèn)不出來了么C.德剛應(yīng)聲提著罐子跑來,后面跟著縵子拿著兩個(gè)砂碗D.這就是你的、我的、咱們?nèi)业男腋#?下列句子中有歧義的一句是()。A.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反映B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改善和革新C.我看到你那年才6歲D.農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從主線上解決不發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的問題7.下列四句話中有歧義的一句是()。A.你的眼睛告訴了我你的決定B.我得打扮打扮他C.10個(gè)學(xué)校的學(xué)生參與了這次競賽D.他一時(shí)決定不了是進(jìn)去好還是不進(jìn)去好8.下列句子中有歧義的一句是()。A.張老師動(dòng)員小黃和小明本周日一起參與全省的化學(xué)競賽預(yù)賽B.當(dāng)簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊C.每讀完一本書,我就完畢了一次感悟D.郭沫若熱情地歌頌反抗精神,憧憬光明,詛咒當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的社會(huì)9.下面四句話中表達(dá)有歧義的一句是()。A.他們兩個(gè)一組研究這個(gè)課題B.生活的磨難使他過早蒼老了C.我國的土地資源非常豐富D.參與旅行的人,一大半是作家和學(xué)者,一小半是他們的親屬和朋友10.下列有歧義的是()。A.通過中微子來探測太陽內(nèi)部的想法至今無法實(shí)現(xiàn)B.一位年輕的美國外交官在訪問中國時(shí),問了一個(gè)令他自己尷尬的問題C.歌德是德國18世紀(jì)到19世紀(jì)的偉大詩人D.解放前一年的冬天我見到了她11.下面各句中有歧義的一句是()。A.胡錦濤主席在人民大會(huì)堂接見中國體育代表團(tuán)成員B.很多家長都希望請(qǐng)家庭教師來指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)C.天色晚了,自行車還沒有修好,修車的急壞了D.航空運(yùn)送、公路運(yùn)送的快速發(fā)展在一定限度上使鐵路系統(tǒng)受到?jīng)_擊12.下列句子有歧義的一項(xiàng)是()。A.近年來,各國的政治家和學(xué)者紛紛預(yù)言下一世紀(jì)將是“亞洲世紀(jì)”或“太平洋世紀(jì)”B.我們兩個(gè)學(xué)校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)于本月一日合并,各項(xiàng)工作運(yùn)作良好C.革命的文藝,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際生活發(fā)明出各種各樣的人物來,幫助群眾推動(dòng)歷史前進(jìn)D.人類語言采用聲音作為手段,而不采用手勢或圖畫,也不是偶爾的13.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()。A.解放前,我國農(nóng)村很多地方流行甲亢,通過科學(xué)家的研究,最終攻克了這種病癥B.瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,但都是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景C.李老師看見王老師帶著他班上的學(xué)生正在植物園里采集標(biāo)本D.國家林業(yè)局決定今年引進(jìn)小批量“干水”產(chǎn)品,在西部春季造林中試用14.下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句是()。A.關(guān)于王紅和張飛的問題請(qǐng)盡快加以解決B.請(qǐng)父親最近去桂林一趟C.他是第十二屆全國人大代表D.媽媽找了很久,終于把他找到了15.下列沒有歧義的一句是()。A.王老板已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了B.面對(duì)如此景象,痛心的是他的姐姐C.在昨天的職工大會(huì)上,廠領(lǐng)導(dǎo)又表揚(yáng)了自己D.我們大家認(rèn)為他的建議沒有道理二、病句判斷1.找出沒有語病的一句()。A.他非常懊悔自己當(dāng)初不該借錢給這個(gè)吃里扒外的家伙,于是一見到他,就大聲訓(xùn)了他一頓B.為了對(duì)的把握戲中人物王偉的性格特性,他經(jīng)常留心觀測那些與王偉性格相似的人的言談舉止C.人是需要運(yùn)動(dòng)的,既然如此,他就不應(yīng)當(dāng)那么不安靜地呆著D.如何發(fā)展油類作物,對(duì)農(nóng)民的增收是有益還是有害?這是普遍存在著的思想顧慮2.找出沒有語病的句子()。A.易可的語言天賦早在三歲時(shí)就已經(jīng)顯露出來了B.由于他經(jīng)常做這些事,于是大家一看到這事就一方面想到了他C.幼兒園那些可愛的孩子無時(shí)無刻盼望我,我必須盡快回去D.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不低于試用期工資3.找出沒有語病的一句()。A.我市礦泉水的重要消費(fèi)者是外地前來旅游的游客B.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,科考隊(duì)員仍克服了困難,勝利到達(dá)南極考察站C.我國將于五月十二日到六月十日由本土向太平洋南緯八度十分,東經(jīng)一百七十二度三十六分為中心,半徑一百海里的圓形海域范圍的公海上發(fā)射運(yùn)載火箭D.凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,有些是在艱難困苦的環(huán)境中,通過頑強(qiáng)刻苦成長起來的4.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句()。A.微風(fēng)吹過湖面,水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪B.這次外出旅游,見聞甚廣,今選擇較故意義之事三件,記錄如后C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人,到碼頭迎接前來賀喜的親朋好友D.前幾年他盡管碰到許多麻煩事但他一點(diǎn)也沒有計(jì)較5.找出沒有語病的一句()。A.他使得許多得重病的人又診好了B.大家不由得熱烈鼓掌,望著慰問團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場C.幾個(gè)選手騎著摩托,沿著山路疾馳而去D.許多好心的同志都緊張他能否勝任,他自己也覺得缺少把握6.找出沒有語病的一句()。A.這篇文章,無論老師和學(xué)生都要好好領(lǐng)略B.班上沒有一個(gè)同學(xué)否認(rèn)這次衛(wèi)生評(píng)選取得全校第一不是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果C.關(guān)于糧食的供應(yīng),有關(guān)方面預(yù)計(jì),困難仍然比較大D.今年的形勢面貌又起了多大的變化啊7.下列各句沒有語病的一句是()。A.不知是曾幾何時(shí),報(bào)刊上出現(xiàn)了越來越多緬懷往事的文章,慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠B.他作詩不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸就訴諸筆墨,并且從不矯飾,一切如實(shí)說來,率真而又自然C.我們順利地按照老高頭畫的那張簡圖找到了深山中的那位獵手D.他取得成績的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參與體育活動(dòng)的積極性8.下列各句沒有語病的一句是()。A.我廠參與市運(yùn)動(dòng)會(huì)的十名男運(yùn)動(dòng)員和七名女運(yùn)動(dòng)員,均由優(yōu)秀選手組成B.春風(fēng)吹來,垂柳搖曳,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出“沙沙”的聲音C.南北朝時(shí)期由于北方民族的大融合,以及江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一發(fā)明了條件D.該廠的純利潤去年是4萬元,今年是5.2萬元,今年比去年增長了30%9.下列各句中沒有語病的一句是()。A.無論是當(dāng)官的還是老百姓,毫無例外,都必須遵紀(jì)守法B.果園里到處是一派豐收的景象,累累的果實(shí)把枝條都?jí)簭澚朔路痫L(fēng)一吹就會(huì)折斷似的C.交通局派來一輛最佳的汽車由最佳的司機(jī)駕駛,早已等在縣委會(huì)的門口D.有一種會(huì)辨別光明和黑暗的,理性的崇高的法庭,真誠的、不可以利誘的證人和辯護(hù)者將為了你的事業(yè)而生10.下列各句中沒有語病的一句是()。A.他立即召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意等問題B.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)C.當(dāng)前和此后一段相稱長的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大,安排城鄉(xiāng)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相稱繁重的任務(wù)D.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法伴奏,也無法演唱11.下列各句中沒有語病的一句是()。A.這本書講真話、道真情、進(jìn)諍言,作者坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何結(jié)識(shí)和行使人民賦予的權(quán)利這一問題的見解B.有人認(rèn)為蜀漢亡國是劉禪懦弱無能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過度規(guī)定C.高考結(jié)束了,劉俊估計(jì)自己的總分至少在580分以上D.一些發(fā)達(dá)國家的建筑業(yè),新技術(shù)應(yīng)用之泛,見效之迅速都是我們所不及的12.從以下各句中找出沒有語病的一句()。A.鼓樂喧天,紅旗招展,游行隊(duì)伍在歡快地行進(jìn)著B.夏天放暑假時(shí)我也沒有回家,為的是來回奔波太辛勞C.我們公司界的形勢在近幾年中,許多技術(shù)骨干都煥發(fā)了革命的青春D.一個(gè)人沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勝利的信心,不是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵從給出的幾句話中選出沒有語病的一句()。A.盡管我們少年時(shí)代的條件如何艱苦,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)B.對(duì)后進(jìn)的同志他不是不幫助,而是諷刺挖苦他們C.你們是開展行業(yè)學(xué)楷?;顒?dòng)的模范帶頭作用D.對(duì)這里的一木一草,顏陶感到很親切14.找出沒有語病的一句話()。A.對(duì)于無端曠工的職工,屢教不改,他采用斷然措施,從記過到開除廠籍B.一年后,肖玫又回到了學(xué)校,由于以前基礎(chǔ)很差,盡管她平時(shí)非常努力,也趕不上功課C.考試完回家已經(jīng)一個(gè)多月過去了D.沈建欣非常惱火他的說話15.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句()。A.如何讓這精湛的發(fā)雕工藝后繼有人,是一代老藝人風(fēng)清揚(yáng)的心愿B.胡沖說的話引起了任盈的深思C.現(xiàn)在,讀書的風(fēng)氣濃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來了書聲瑯瑯的讀書聲D.那時(shí),干不干一個(gè)樣,村里的農(nóng)民三三兩兩的湊在一起侃大山、曬太陽,一邊揮汗如雨地刨草16.下列各句中沒有語病的一句是()。A.每一個(gè)有抱負(fù)的愛國青年,將來都希望自己能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有奉獻(xiàn)的人B.中學(xué)生寫作文,要留心觀測各種事物,各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造C.近年來我國對(duì)于瀕危物種的保護(hù),雖然做了不少工作,但離規(guī)定還相差很遠(yuǎn),特別是對(duì)植物的保護(hù)更不重視D.它深刻論述了傳統(tǒng)經(jīng)營模式在高科技沖擊下所發(fā)生的變化和高科技產(chǎn)生經(jīng)營管理的基本原則17.下列各句中沒有語病的一句是()。A.昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)容,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒呢C.今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布D.這些軟件假如分開買共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)格便宜了近三分之二18.下列各句中沒有語病的一句是()。A.我們要學(xué)會(huì)用對(duì)的的立場、方法、觀點(diǎn)去解決問題、分析問題、提出問題B.文獻(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的若干重要問題,從理論上和政策上作了具體的規(guī)定和深刻的說明C.為了防止不再發(fā)生類似事故,單位領(lǐng)導(dǎo)制定一系列切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的措施D.我國憲法規(guī)定,公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)19.找出沒有語病的一句()。A.任行不僅在群眾中威信高,并且在干部中也有很高的德望B.他們徹底地解決了蘋果易爛,容易賣不上高價(jià)的缺陷C.這座山和那座山的距離相隔不遠(yuǎn)D.他為了為公司挽回?fù)p失,和歹徒拼搏了一生20.下列語句中沒有語病的一句是()。A.為了全面推廣運(yùn)用菜籽餅和棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班B.他們?cè)谂龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心C.儲(chǔ)蓄所吸取儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參與儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段D.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了21.下列各句中沒有語病的一句是()。A.日本右翼勢力舉行否認(rèn)南京大屠殺,為侵略歷史翻案的反華集會(huì),中國人民對(duì)此表達(dá)嚴(yán)重的譴責(zé)和極大的憤慨B.通過一年的努力,該市國有大中型公司的虧損面已經(jīng)大幅度下降,經(jīng)濟(jì)效益也明顯比去年有好轉(zhuǎn)C.大家通過認(rèn)真學(xué)習(xí),一致結(jié)識(shí)到,只有加快改革,擴(kuò)大開放,開辟更加廣泛的國內(nèi)外市場,才干使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更上一層樓D.對(duì)兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)作出的重大奉獻(xiàn),同志們都表達(dá)了衷心的感謝和親切的慰問下列沒有語病的是()。A.“嚴(yán)打”取得了顯著成果,路霸匪患已經(jīng)肅清和被大部分剿滅B.他體型雖然細(xì)長,但體重卻只有局限性一百斤C.不難看出,蘇華學(xué)習(xí)成績不斷下降,其主線因素是學(xué)習(xí)不夠刻苦在作怪D.意思的表達(dá)要防止對(duì)方產(chǎn)生誤解和歧義,這是語言的清楚性在悲觀方面的規(guī)定23.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句()。A.馬東抬起頭來看到同學(xué)小路走著一路小跑B.全區(qū)衛(wèi)生院院長、副院長,基本上是中青年技術(shù)骨干C.棉花太舊,纖維之間缺少空氣,不能阻止冷空氣不吹到身上D.這次期末考試他的6門功課平均都在90分以上24.找出沒有語病的一句()。A.初二(7)班本來是紀(jì)律、學(xué)習(xí)比較差勁的一個(gè)班,過去幾乎天天有人吵架和打架斗毆事件……B.在同志們的愛惜關(guān)懷下,我一點(diǎn)也不想家C.在那里,我只要看看一個(gè)個(gè)微笑的臉孔,你就會(huì)覺得這里充滿了歡樂和友誼D.不管環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍受著極大的痛苦,做出有益的奉獻(xiàn)25.下列各句沒有語病的一句是()。A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本B.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用C.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上D.最讓人快樂的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完畢了26.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句()。A.隨著我國人口結(jié)構(gòu)中老齡人口的增長,老人對(duì)生活、學(xué)習(xí)用品的需要也將不斷增長B.運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后,上演了名為《太陽·冰雪·亞細(xì)亞》的大型文藝表演C.鎮(zhèn)政府大院,張燈結(jié)彩,有八對(duì)青年男女在這里喜結(jié)良緣,這是該鎮(zhèn)進(jìn)行的第七批農(nóng)村青年集體婚禮D.這種將公司各方的權(quán)利義務(wù)用協(xié)議、章程等方式加以明確,對(duì)于職工行使民主管理權(quán)力無疑是一種保障27.找出沒有語病的一句是()。A.今天上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我縣檢查衛(wèi)生工作B.不只是在黨小組上的生活會(huì)上使他受到教育和黨小組長的諄諄教導(dǎo)使他結(jié)識(shí)到必須那樣做C.想一想路廠長,想一想楊總工,他們?yōu)榱税压S的產(chǎn)品的質(zhì)量抓上去,奮發(fā)圖強(qiáng),為的是什么D.這座岳陽樓的重新建筑年代,本來是滕子京謫守巴陵郡的時(shí)候,派人在洞庭湖畔修建的28.從以下各句中找出沒有語病的一句()。A.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與否,這是衡量一個(gè)青年學(xué)生樂意為“四化”奉獻(xiàn)力量的大問題B.在一次戰(zhàn)斗中,他負(fù)傷了C.研究表白,《紅樓夢》作者是高鶚和曹雪芹合作完畢的D.代表們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的討論發(fā)言,很值得我們注意重視29.找出沒有語病的一句()。A.通過半年多的綜合治理,小村的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)大為改觀B.兩千年來,由于統(tǒng)治階級(jí)的殘酷壓迫,黎族人民的社會(huì)地位十分低下,生活極端貧困,被剝奪了學(xué)習(xí)文化的權(quán)利C.林魯個(gè)子小力氣倒不小,百八十斤的擔(dān)子也挑得動(dòng)D.路登尋思:不知道明天學(xué)校尚有什么重要活動(dòng)30.找出沒有語病的一句()。A.在各地商場里,經(jīng)??梢钥吹接猩珴瑟?dú)特,風(fēng)格可口的土特產(chǎn)出售B.工廠領(lǐng)導(dǎo)決定建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,狠抓各種虛報(bào)冒領(lǐng)的違法行為C.廣大學(xué)外語的人,不能老是停留在讀幾本教科書的階段D.該市有人不擇手段地偽造偽劣產(chǎn)品,對(duì)于這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給予嚴(yán)厲打擊解析一、歧義句辨析1.B[解析]B項(xiàng)的歧義在:(1)最后走出來的是副總統(tǒng);(2)最后走出來的是副總統(tǒng)的助理。2.C[解析]C項(xiàng)歧義在:(1)剛結(jié)識(shí)的市長;(2)剛結(jié)識(shí)的市長的秘書;(3)剛結(jié)識(shí)的市長的秘書的表哥。3.A[解析]A項(xiàng)的歧義在:(1)同一個(gè)廠里的二十個(gè)選手;(2)來自二十個(gè)工廠的選手。4.C[解析]C項(xiàng)的歧義在:(1)他的孩子;(2)王師傅的孩子。5.A[解析]A項(xiàng)的歧義在:(1)我不能理解我母親的行為;(2)我不能理解別人對(duì)待我母親的行為。6.C[解析]C項(xiàng)的歧義在:(1)我那年6歲;(2)你那年6歲。7.C[解析]C項(xiàng)的歧義在:(1)同一所學(xué)校的10名學(xué)生;(2)10所學(xué)校的學(xué)生。8.A[解析]A項(xiàng)的歧義在:(1)動(dòng)員小黃一個(gè)人;(2)動(dòng)員小黃和小明兩個(gè)人。9.A[解析]A項(xiàng)的歧義在:(1)他們兩兩一組,研究這個(gè)課題的不止有兩個(gè)人;(2)他們兩個(gè)人一組。10.D[解析]D項(xiàng)的歧義在:(1)解放前一年的冬天(1948年的冬天);(2)解放前某一年的冬天。11.C[解析]C項(xiàng)的歧義在:(1)修車工人急壞了;(2)自行車主人急壞了。12.B[解析]B項(xiàng)的歧義在:(1)合并工作運(yùn)營良好;(2)合并后各項(xiàng)工作運(yùn)營良好。13.C[解析]C項(xiàng)的歧義在:(1)王老師的學(xué)生;(2)李老師的學(xué)生。14.A[解析]A項(xiàng)的歧義在:(1)王紅和張飛兩個(gè)人的問題;(2)王紅的問題和張飛的問題。15.D[解析]A項(xiàng)的歧義在于詞義不明確,“走”既可以當(dāng)作“行走”講,也可以當(dāng)作“離開”講。B項(xiàng)的歧義在:(1)痛心姐姐;(2)姐姐痛心。C項(xiàng)指代不明,“自己”無法讓人理解是指的領(lǐng)導(dǎo)還是指的說話人。故對(duì)的答案為D。二、病句判斷1.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)否認(rèn)不妥,“懊悔”的是“借錢”,而不是“不該借錢”。C項(xiàng)語意矛盾,應(yīng)去掉第二個(gè)“不”字。D項(xiàng)中“顧慮”的應(yīng)當(dāng)是事物的悲觀方面,這句話是一個(gè)陳述句,而不是選擇問句。故對(duì)的答案為B。2.A[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)連詞使用不妥,和“由于”搭配的應(yīng)當(dāng)是“所以”。C項(xiàng)否認(rèn)不妥,應(yīng)在“盼望”前加上“不在”。D項(xiàng)中應(yīng)在“不”后加上“應(yīng)當(dāng)”二字。故對(duì)的答案為A。3.A[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)連詞使用不妥,應(yīng)將無條件連詞“不管”改為轉(zhuǎn)折連詞“盡管”。C項(xiàng)介詞缺失,應(yīng)在“向”后面加上“以”字。D項(xiàng)連接詞使用不妥,且句子成分殘缺,應(yīng)改為“都是在艱難困苦的環(huán)境中成長起來的”。故對(duì)的答案為A。4.A[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)搭配不妥,應(yīng)把“廣”改為“多”。C項(xiàng)中“一身”和“兩人”矛盾,應(yīng)去掉“一身”。D項(xiàng)“麻煩事”與“計(jì)較”搭配不妥。故對(duì)的答案為A。5.C[解析]分析四個(gè)選項(xiàng)可知,A項(xiàng)主謂搭配不妥,“得重病的人”只能“康復(fù)”,不能“診好”。B項(xiàng)中,句子順序顛倒,應(yīng)改為“微笑著望著慰問團(tuán)走進(jìn)會(huì)場”。D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不妥,應(yīng)當(dāng)是“缺少信心”或“沒有把握”。故對(duì)的答案為C。6.C[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)搭配不妥,應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)略“精神”,理解“文章”,把“領(lǐng)略”改為“理解”。B項(xiàng)否認(rèn)不妥,三重否認(rèn)表否認(rèn),與原意不符,應(yīng)將“不是”改為“是”。D項(xiàng)中變化的是“形勢”,應(yīng)去掉“面貌”。故對(duì)的答案為C。7.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)“不知”和“曾”語意反復(fù)。C項(xiàng)搭配不妥導(dǎo)致句子順序顛倒,“順利”應(yīng)修飾“找到”,不應(yīng)修飾“按照”,應(yīng)改為“我們按照老高頭畫的那張簡圖順利地找到了深山中的那位獵手”。D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不妥,“啟發(fā)”和“積極性”不能搭配。故對(duì)的答案為B。8.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)搭配不妥,只能組成“隊(duì)伍”,不能組成“運(yùn)動(dòng)員”,應(yīng)把后半句話改為“均是優(yōu)秀選手”。B項(xiàng)搭配不妥,應(yīng)當(dāng)在“發(fā)出”前加上“葉子則”。C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)去掉“由于”。故對(duì)的答案為D。9.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)用語反復(fù),句中的“無論……都”有毫無例外的意思,應(yīng)去掉“毫無例外”。B項(xiàng)“折斷”的主語應(yīng)是“枝條”,而不是“果實(shí)”,應(yīng)把前句改為“枝條被累累的果實(shí)壓彎了”。C項(xiàng)“由最佳的司機(jī)駕駛”是修飾“汽車”的,應(yīng)移到“一輛”后面,并在其后加“的”。故對(duì)的答案為D。10.C[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)用詞錯(cuò)誤,應(yīng)把“等”改為“的”。B項(xiàng)中“致力”自身就有“不斷”的意思,語意反復(fù)。D項(xiàng)“無法伴奏”、“無法演唱”是現(xiàn)在的情況,所以應(yīng)在前面加上“在現(xiàn)代”這樣的時(shí)間狀語。故對(duì)的答案為C。11.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)介詞缺失,應(yīng)在“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部”前加上“對(duì)”字。B項(xiàng)用語不妥,“——”后的話應(yīng)是對(duì)前文的解釋說明,前文是一種觀點(diǎn),不是一種規(guī)定,故錯(cuò)誤。C項(xiàng)“至少”和“以上”矛盾。故對(duì)的答案為D。12.A[解析]通過度析四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)中的后半句是前半句的因素,所以應(yīng)當(dāng)使用表因素的連詞“由于”,而不能使用表達(dá)目的的詞“為的是”。C項(xiàng)中有“形勢”和“技術(shù)骨干”兩個(gè)主語,應(yīng)當(dāng)去掉一個(gè)。D項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)改為“一個(gè)人有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勝利的信心,是能否取得事業(yè)成功的關(guān)鍵”。故對(duì)的答案為A。13.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)轉(zhuǎn)折連詞用錯(cuò),應(yīng)將“盡管”改成“雖然”。同時(shí),“如何”用在句中不恰當(dāng),應(yīng)改為“非?!薄項(xiàng)否認(rèn)不妥,應(yīng)去掉第二個(gè)“不”字。C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)當(dāng)去掉“帶頭作用”。故對(duì)的答案為D。14.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)中“屢教不改”應(yīng)修飾“職工”,“從記過到開除廠籍”應(yīng)修飾“措施”,可改為“對(duì)于無端曠工又屢教不改的職工,他采用了從記過到開除廠籍的斷然措施”。C項(xiàng)中“考試完回家”是一個(gè)非連續(xù)性動(dòng)作,不能與表連續(xù)時(shí)間段的詞連用。D項(xiàng)中“惱火”的應(yīng)當(dāng)是說話的內(nèi)容,而不是說話這一動(dòng)作,應(yīng)改為“他說的話”。故對(duì)的答案為B。15.B[解析]分析四個(gè)選項(xiàng)可知,A項(xiàng)中前半句的內(nèi)容就是后半句中“心愿”的內(nèi)容,這句話應(yīng)當(dāng)是一個(gè)陳述句,而不是疑問句。C項(xiàng)“書聲瑯瑯”和“讀書聲”反復(fù),應(yīng)去掉一個(gè)。D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞殘缺不全,“一邊……一邊”應(yīng)當(dāng)連用,不應(yīng)當(dāng)只用一個(gè)。故對(duì)的答案為B。16.D[解析]分析四個(gè)選項(xiàng)可知,A項(xiàng)時(shí)間狀語位置不對(duì),“希望”是現(xiàn)在狀況,“成為一個(gè)……的人”表達(dá)將來的狀態(tài),所以“將來”應(yīng)當(dāng)放在“自己”的后面。B項(xiàng)語意反復(fù),“切忌”就有“不要”的意思,應(yīng)去掉“不要”。C項(xiàng)“離”和“相差”語意反復(fù)。故對(duì)的答案為D。17.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)中“截止”是非連續(xù)性動(dòng)詞,不能與表達(dá)時(shí)間段的“期”字連用,應(yīng)去掉。B項(xiàng)否認(rèn)不妥,三重否認(rèn),表否認(rèn),與原意不符。C項(xiàng)修飾語和中心語搭配不妥,“軍事力量”不能與“令人威懾”互相搭配。故對(duì)的答案為D。18.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)“立場”不能用來“分析問題”,此外“解決問題、分析問題、提出問題”三者的邏輯順序也不對(duì)。B項(xiàng)搭配不妥,應(yīng)當(dāng)是從“政策上規(guī)定”和“從理論上說明”。C項(xiàng)否認(rèn)不妥,應(yīng)去掉“不再”。故對(duì)的答案為D。19.A[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)用詞不妥,應(yīng)去掉“容易”。C項(xiàng)中“距離”和“相隔”用語反復(fù),應(yīng)去掉“的距離”。D項(xiàng)中“為了”和“為”都是表達(dá)目的,用語反復(fù)。并且,“拼搏”和“一生”搭配不妥。故對(duì)的答案為A。20.C[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)介賓短語中賓語缺失,應(yīng)在第一個(gè)逗號(hào)前加上“的技術(shù)”。B項(xiàng)介賓搭配不妥,第二個(gè)“在”改為“從”。D項(xiàng)成分多余。故對(duì)的答案為C。21.C[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)中“嚴(yán)重”和“譴責(zé)”搭配不妥,應(yīng)改為“嚴(yán)厲”;B項(xiàng)中“虧損面”只能“縮小”,不能“下降”,能“下降”的只是“虧損”;D項(xiàng)中“慰問”一般是上級(jí)對(duì)下級(jí),故對(duì)的答案為C。22.D[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)中“肅清”和“剿滅”語意反復(fù),應(yīng)改為“路霸匪患”已經(jīng)被“肅清”。B項(xiàng)轉(zhuǎn)折連詞運(yùn)用不妥,“但”和“卻”語意反復(fù),應(yīng)刪掉其中一個(gè)。C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)去掉“在作怪”。故對(duì)的答案為D。23.B[解析]分析四個(gè)選項(xiàng)可知,A項(xiàng)“走著”和“小跑”矛盾;C項(xiàng)否認(rèn)不妥,應(yīng)去掉第二個(gè)“不”字;D項(xiàng)中,“平均”和“都”自相矛盾,應(yīng)去掉“平均”。故對(duì)的答案為B。24.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)去掉“事件”。C項(xiàng)“我”和“你”矛盾,應(yīng)去掉“你”。D項(xiàng)中“奉獻(xiàn)”一定是“有益的”,語意反復(fù),應(yīng)去掉“有益的”。故對(duì)的答案為B。25.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)“具有特色”改為“獨(dú)具特色”,具有特色的東西很多,這里應(yīng)當(dāng)不是強(qiáng)調(diào)“具有”,而是強(qiáng)調(diào)“特色”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“掛”的狀態(tài),而不是“被掛”的動(dòng)作,應(yīng)去掉“被”。D項(xiàng)搭配不妥,應(yīng)去掉“超額”。故對(duì)的答案為B。26.A[解析]通過度析四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)主語缺失。C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不妥,應(yīng)當(dāng)是舉行婚禮,而不是進(jìn)行婚禮。D項(xiàng)主語缺失,應(yīng)當(dāng)在“明確”之后加上“的措施”。故對(duì)的答案為A。27.A[解析]B項(xiàng)錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞,并且“使他”前面的主語應(yīng)當(dāng)是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu),故應(yīng)改為:“黨小組生活會(huì)上受到的教育和黨小組長的諄諄教導(dǎo)使他結(jié)識(shí)到必須那樣做”。C項(xiàng)“為了”和“為的是”語意反復(fù),應(yīng)去掉“為了”。D項(xiàng)句式雜糅應(yīng)改為“這座岳陽樓的重新修筑年代,是滕子京謫守巴陵郡的時(shí)候”,故對(duì)的答案為A。28.B[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,A項(xiàng)中主語是一個(gè)正反否認(rèn)的句式,與之相應(yīng)的賓語也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)正反否認(rèn)的句式,應(yīng)在“樂意”前加上“是否”。C項(xiàng)句式雜糅,去掉“作者”或去掉“合作完畢的”。D項(xiàng)中“注意”和“重視”語意反復(fù),可刪掉其中一個(gè)。故對(duì)的答案為B。29.A[解析]分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道,B項(xiàng)中“被剝奪”前應(yīng)使用一個(gè)表達(dá)遞進(jìn)的連詞。C項(xiàng)副詞使用不妥,應(yīng)當(dāng)用表達(dá)“甚至”語氣的副詞“都”,“也”通常用在否認(rèn)句里面表達(dá)“甚至”的意思。D項(xiàng)中時(shí)間狀語位置不對(duì),應(yīng)把“明天”放在“學(xué)校”后。故對(duì)的答案為A。30.B[解析]分析四個(gè)選項(xiàng)可知,A項(xiàng)中“風(fēng)格”和“可口”搭配不妥。C項(xiàng)“老是”和“停留”搭配不妥。D項(xiàng)語意反復(fù),“偽劣產(chǎn)品”自身就是“仿造”品。故對(duì)的答案為B。公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)(選詞填空100題)選詞填空:根據(jù)題意。從所給的詞語中選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格內(nèi)。從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確:第一組1.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境和諧型社會(huì)要注意目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可連續(xù)性B.輕重緩急C.孰輕孰重D.先后順序2.對(duì)一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實(shí)在是的不智之舉。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.削足適履B.揚(yáng)湯止沸C.矯在枉過正D.舍本逐末3.中華民族一直以其強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)享譽(yù)世界,在建立市場經(jīng)濟(jì)體制的新的歷史時(shí)期,特別需要人們的責(zé)任意識(shí),這既是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然,也是時(shí)代的呼喚。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)規(guī)定B.提高結(jié)果C.加強(qiáng)需要D.提高途徑4.中國古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論”的研究有的獨(dú)創(chuàng)性和繼承性,“大衍求一術(shù)”在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容的。正由于這樣,在西方數(shù)學(xué)史著作中,一直公正地稱求解一次同余組的剩余定理為”中國剩余定理”。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完全否認(rèn)B.明確忽視C.絕對(duì)動(dòng)搖D.明顯懷疑5.隨著廣播、電視和報(bào)紙等大眾傳媒進(jìn)人千家萬戶、覆蓋城鄉(xiāng),其對(duì)社會(huì)輿論的影響力擴(kuò)大,越來越成為廣大群眾的重要信息來源,在很大限度上著社會(huì)輿論。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.日益影響B.逐步控制C.漸漸干擾D.不斷引領(lǐng)6.近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期,反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的互相、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段.這一歷史發(fā)展表白,過度強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育,必然導(dǎo)致對(duì)人文的;而過度強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育,也會(huì)帶來對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滲透排擠B.結(jié)合無視C.滲透輕視D.結(jié)合限制7.上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度般地奔騰,同時(shí)奔騰的尚有車手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.奇跡技術(shù)B.閃電危險(xiǎn)C.魔術(shù)冒險(xiǎn)D.戲劇重要8.公司到底是不是適合開展連鎖經(jīng)營?能不能開展連鎖經(jīng)營?面對(duì)這兩個(gè)問題,一些公司往往,發(fā)展時(shí)機(jī)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無所適從貽誤B一籌莫展痛失C.舉棋不定耽誤D.優(yōu)柔寡斷錯(cuò)過9.事實(shí)證明。自從資本市場誕生以來,股市歷來就不是一個(gè)投資場合,都是投機(jī)者在博弈。股票的價(jià)格歷來就沒有在經(jīng)濟(jì)學(xué)者理論上的價(jià)格駐足。更多的是在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)際穩(wěn)定B.基本均衡C.事實(shí)穩(wěn)定D.本質(zhì)均衡10.由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥,對(duì)其非常重視,幾乎每一次出現(xiàn)都有比較的記錄填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此隱晦B.加之準(zhǔn)確C.故而具體D.反而迷信1.【答案】A~【解析】根據(jù)橫線后“要著重解決影響……發(fā)展’”的句意來看.題干強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)注意把解決問題與發(fā)展結(jié)合起來考慮,因此對(duì)的答案選A“可連續(xù)性”。2.[答案】A?!窘馕鯹綜述和注釋是文章的有機(jī)組成部分,純粹由于版面限制而去“砍”、刪.是典型的削足適履,因此對(duì)的答案選A。3·【答案】A?!窘馕觥壳拔谋戆字腥A民族“一直”有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在新的歷史時(shí)期則需要進(jìn)一步‘’增強(qiáng)”,形成前后呼應(yīng)。后一橫線處填“規(guī)定”更明確強(qiáng)烈,且與后文的“呼喚”感情色彩相一致。4.t答案】B?!窘馕觯輳牟牧系暮蟀氩糠謥砜?,這種“獨(dú)創(chuàng)性和繼承性”是明顯而又?jǐn)M定的,因此第一空填“明確”。第一、二空前有“不容”,意思是“不允許”?!暗匚弧辈荒堋安辉试S”別人“動(dòng)搖”,而“否認(rèn)”、“懷疑”與“地位”不能搭配,因此選“忽視”。對(duì)的答案為B。5.【答案】D?!窘馕觥筷P(guān)鍵看后一空。材料中說到傳媒影響力越來越大、成為大眾的“重要信息來源”,對(duì)社會(huì)輿論不僅僅是“影響”(語義分量局限性),也不是“干擾”(褒貶色彩不對(duì)),也不是“控制”(語義分量過重),只有“引領(lǐng)”比較合適,因此對(duì)的答案選D。6.【答案】C?!窘馕觥康谝豢障鄳?yīng)前文的“融合”,因此選“滲透”;第二空相應(yīng)后文的“漠視”,因此選“輕視”。對(duì)的答案為C。7.【答案】B?!窘馕?第一空根據(jù)前文贊助“滾滾而來”帶來的是水平和速度提高不久,因此選“閃電”;第二空根據(jù)后面“慢下來”表白賽車過快影響車手的安全,因此選“危險(xiǎn)”。對(duì)的答案選B。8.【答案】A?!窘馕觥繉?duì)問題沒有擬定答案、不知道該怎么辦才好,最貼切的是“無所適從”,與“時(shí)機(jī)”搭配最恰當(dāng)?shù)氖恰百O誤”。對(duì)的答案選A.9.【答案】B【解析】材料并沒有絕對(duì)化地說股市都是投機(jī)者,因此第一空用“基本”上“在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波”并不僅僅說股票價(jià)格不穩(wěn)定,更指其價(jià)格與正常價(jià)值關(guān)系失衡,因此用“均衡”。對(duì)的答案選B。10.【答案】C。【解析】第一空前后文存在明顯的因果關(guān)系,因此答案在A,C中選。從文意可看出古人很重視,因此應(yīng)當(dāng)記錄得很“具體”。對(duì)的答案選C。第二組1.一個(gè)從小吮吸母文化長大的人一旦來到異國他鄉(xiāng),往往會(huì)遭遇“文化沖擊”(CultureShock),有人更地譯為“文化休克”;這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國文化的現(xiàn)象,就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融人新的環(huán)境,大多數(shù)人都采用了的態(tài)度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巧妙事在為人B.形象兼容并蓄C.生動(dòng)人鄉(xiāng)隨俗D.夸張順其自然2.有了國內(nèi)外巨大的價(jià)差,石油公司更樂意將成品油銷往海外。同時(shí),國際石油投機(jī)商也迅速抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),以來料加工為,將低價(jià)成品油大量出口到境外大賺一筆,這樣的情況又導(dǎo)致國內(nèi)成品油供應(yīng)緊張,了國內(nèi)油品市場。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.手段影響B(tài).掩護(hù)扭曲C.名義克制D.幌子犧牲3.瘋狂擴(kuò)散的藍(lán)藻起初并沒有使人們感到。往年正常情況下,它頂多影響太湖的一些景觀,不會(huì)帶來什么騷亂。雨季一來,這些小生物會(huì)被大量的雨水沖刷稀釋,人們會(huì)漸漸它,直到次年的來臨。尚有一些農(nóng)民把它們撈起來當(dāng)肥料,地稱之為“海油”。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.焦急淡忘親切B.擔(dān)憂漠視形象C.異樣適應(yīng)生動(dòng)D.奇怪習(xí)慣風(fēng)趣4.在當(dāng)代,發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰人口素質(zhì)高、人力資本,誰就占據(jù)先機(jī),誰就會(huì)走在發(fā)展的;誰人口素質(zhì)低、人力資本不夠,誰就會(huì)喪失發(fā)展的機(jī)遇,跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐富前沿累積B.充足前鋒積累C.強(qiáng)大前端聚集D.雄厚前列積聚5.水資源不是可以無限供應(yīng)的,可連續(xù)發(fā)展的應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng),循環(huán)運(yùn)用。多數(shù)城市的污水解決率還較低,污水解決費(fèi)僅是自來水水費(fèi)的一半左右,而僅憑我們就能判斷,使污水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自然目的想象B.既然途徑觀測C.顯然思緒直覺D.當(dāng)然基礎(chǔ)常識(shí)6.在為學(xué)(不管學(xué)什么)的道路上,來說,并不存在可以的“捷徑”;但是,我們卻避免或者少走彎路。這就需要有人給初學(xué)者指點(diǎn)門徑,告訴他們對(duì)的的學(xué)習(xí)方法和環(huán)節(jié)。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:一般一蹴而就應(yīng)當(dāng)B.目前一帆風(fēng)順可以C.總體平步青云盡量D.客觀唾手可得必須7.10年過去了,1997年泰株大幅貶值誘發(fā)的東南亞金融危機(jī)給整個(gè)地區(qū)帶來的痛楚和無奈似乎還。發(fā)生在泰國的危機(jī)居然波及整個(gè)東南亞地區(qū),對(duì)泰株匯率的”矯正”迅速為地區(qū)金融危機(jī),至今仍讓人。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.記憶猶新蔓延扼腕嘆息B.恍如昨日擴(kuò)展談虎色變C.歷歷在目演變心存余悸D.歷久彌新衍生不寒而栗8.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的,均有其工作的目的和重點(diǎn)。我們必須目的,抓住重點(diǎn),有所取舍,集中做屬于我們?cè)撟龅氖?。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.差距制定物力B.差別明確精力C.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力D.差異擬定人力9.在這種人才供需狀況下,簡樸地把市場當(dāng)時(shí)不了的東西弄到某種庫房里暫時(shí)存放,它的上市時(shí)間,顯然不是解決問題的辦法,你能把它們?cè)趲旆坷锓乓惠呑?。問題的關(guān)鍵其實(shí)在于,你得能讓這些人在出庫時(shí)正好避開供大于求的行業(yè),最佳還落在供不應(yīng)求的行業(yè)中。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接受預(yù)測似乎B.容納改變或許C.轉(zhuǎn)化控制既然D.消化遲延除非10.作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),不需要、也不也許事必躬親,但一定要,可以在注重細(xì)節(jié)當(dāng)中比別人觀測得更細(xì)致、,在某一細(xì)節(jié)的操作上做出楷模,并形成,使每個(gè)員工都不敢馬虎,無法。只有這樣,公司的工作才干真正做細(xì)。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明察秋毫周密威懾力搪塞B.明辨是非周詳使命感推脫C.抓大放小透徹好習(xí)慣塞責(zé)D.高瞻遠(yuǎn)矚入微內(nèi)聚力敷衍1.【答案】B?!窘馕觥堪选蔽幕瘺_擊”表述為“文化休克”,更具體形象,所以第一空填“形象”;第二空前說為了“排遣鄉(xiāng)思”而不是要拋棄母文化,選“兼容并蓄”更準(zhǔn)確。對(duì)的答案選B。選項(xiàng)A“事在人為”語義不明;選項(xiàng)C”人鄉(xiāng)隨俗”是一種行為方式而不是生活態(tài)度;選項(xiàng)D“夸張”不符合語義。2.【答案】B?!窘馕觥客稒C(jī)商的“來料加工”只是為其投機(jī)作“掩護(hù)”;國內(nèi)成品油供應(yīng)緊張,表白市場被“扭曲”而不正常了。對(duì)的答案選B。選項(xiàng)A“手段”感情色彩不符;選項(xiàng)C“以……為名義”搭配不妥;選項(xiàng)D“犧牲了……市場”搭配不妥。3,【答案】B.【解析】突破點(diǎn)在第三空。把粘稠的藍(lán)藻稱為“海油”,是一種“形象”化的表述,因此答案選B。選項(xiàng)A中的“親切”和選項(xiàng)D中的“風(fēng)趣”與材料感情色彩不符;選項(xiàng)C“生動(dòng)”與句意不符。4.【答案】D?!窘馕觥俊百Y本”用“雄厚”形容比較恰當(dāng);“走”在發(fā)展的(隊(duì)伍)的“前列”;“人力資本”依靠的是“積聚”;因此對(duì)的答案選D。5.【答案】D。【解析】關(guān)鍵是第三空。根據(jù)“污水解決費(fèi)僅是自來水水費(fèi)的一半”,就得出“使污水重新進(jìn)人城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多”的結(jié)論,是僅憑常識(shí)作出的判斷,而不是“想象”、“觀測”、“直覺”得來的結(jié)論,因此答案選D。6.【答案】D。【解析]材料有強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)折語氣,表白轉(zhuǎn)折前后是相反或相對(duì)的關(guān)系?!翱陀^”上不存在捷徑.但主觀上還是“必須”努力避免走彎路,因此答案選D。7.【答案】B。【解析】“10年過去了”,“痛楚和無奈”仍然存在,結(jié)合“似乎還”,應(yīng)當(dāng)選“恍如昨口”;由一國而波及整個(gè)地區(qū),是一個(gè)‘”擴(kuò)展”的過程;可怕的危機(jī)讓人今天談起來仍然膽怯,用“談虎色變”比較合適。答案選B。選項(xiàng)A“記憶猶新”與“似乎還”語氣不合;選項(xiàng)C的“歷歷在目”與“痛楚和無奈”不能搭配;選項(xiàng)D的“歷久彌新”與文意不符。8.[答案】B。【解析]“明確目的、集中梢力”是最常用的搭配,因此對(duì)的答案選B。9.【答案】D。【解析]第三空是關(guān)鍵,根據(jù)語氣可以判斷這是一種不也許的假設(shè),只能選“除非”,因此對(duì)的答案選D。10.【答案】A。【解析】第一空與后文聯(lián)系看,強(qiáng)調(diào)的是觀測細(xì)致,因此填“明察秋毫”;第二空與“細(xì)致”相結(jié)合共同作“觀測”補(bǔ)語最恰當(dāng)?shù)氖恰爸苊堋?第三空領(lǐng)導(dǎo)形成了“威懾力”,員工自然就無法“搪塞”。答案選A。第三組1、我們的紀(jì)錄片的問題,_______(dá)_手法上的落后________對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的少,______(dá)___缺少深度、缺少對(duì)社會(huì)人文主題的深度開采,缺少對(duì)影像來表達(dá)一個(gè)比較深刻和開放性話題的能力,正是這一點(diǎn)使當(dāng)代紀(jì)錄片在整體上缺少厚度和廣度。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、在于而不是或是B、在于和而不是C、不在于或是而是D、不在于且因而2、該書的資料來源顯得有些雜亂,編輯也比較粗糙,但整本書卻________(dá)_了一個(gè)清楚的大主題:提倡一種生活情調(diào)和處事哲學(xué)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、貫穿B、隱藏C、體現(xiàn)D、蘊(yùn)含3、影片《大國崛起》講述了一個(gè)新的歷史敘事,它關(guān)注不同的大國在不同的歷史時(shí)期“崛起”的因素。以開放和坦然的心態(tài)直面那些過去被__________(dá)_的歷史。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:贊揚(yáng)、肯定、甚至奉為教條揚(yáng)棄、贊美、甚至視為真理批判、避諱、甚至遺忘忽視、避諱、甚至批判4、再卑微的人也有不容別人的_____(dá)___(dá)_的自尊。填入磺線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、猥褻B、褻瀆C、侵犯D、干涉5、自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式_____(dá)___(dá)辭別人世至今,張愛玲研究已經(jīng)________,海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評(píng)論匯編接連不斷。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、悄然蔚為大觀B、悄悄汗牛充棟C、悄然汗牛充棟D、悄悄蔚為大觀6、將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①他家的寵物狗貝貝可難__(dá)____(dá)____了,像小孩同樣愛挑食。②在韓劇《淵蓋蘇文》里唐太宗被弓箭射成了獨(dú)眼龍,很明顯__(dá)__(dá)__(dá)__了我國歷史,顛倒黑白。③現(xiàn)代大部分國家都認(rèn)同_______(dá)__的重要,雖然他們產(chǎn)生法律、立法代表的方法不太相同,它的好處在于能防止特定的個(gè)人凌駕法律而傷害其他大多數(shù)人的利益。A、服侍篡改法治B、侍候篡改法制C、服侍竄改法制D、侍候竄改法治7、小說只是小說,文學(xué)只是文學(xué),既不妥誤認(rèn)作一部歷史,亦不妥誤認(rèn)作一篇科學(xué)的論文。對(duì)文藝,除掉____(dá)__(dá)__以外,不妨作一種研究;但這種研究,不妥為歷史的或科學(xué)的,只是趣味的研究。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、欣賞B、口味C、鑒賞D、評(píng)論8、都說眼下屬于圖像時(shí)代。且不說電視、電影、光盤等____(dá)_____(dá)著文化消費(fèi)和閱讀走向,單單老照片、老漫畫、老插圖等等歷史陳跡的_____(dá)___,便足以表白人們已不再滿足于在文字里感受生活,感受歷史了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、引領(lǐng)席卷而來B、引導(dǎo)沉渣泛起C、主導(dǎo)異軍突起D、引領(lǐng)紛至沓來9、晚清的新學(xué)之士,提及開通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。兩者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無法____(dá)___(dá)____(dá)。A、珠聯(lián)璧合B、相輔相成C、相得益彰D、取長補(bǔ)短10、盧梭在《愛彌爾》在序文中說:“大人常在孩子中求大人,他們不想一想,未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說,大人由于不理解孩子,而逼迫孩子照大人的樣子做人,這是目前兒童教育的_____(dá)____(dá)_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、病根B、癥狀C、困境D、趨勢1【答案】C。根據(jù)前后文轉(zhuǎn)折關(guān)系可知。2【答案】A。“貫穿”一詞可以更好的反映后文的“大主題”。3【答案】D。AB不符合語境,選項(xiàng)C順序有問題。4【答案】B。猥褻:下流的動(dòng)作。褻瀆:輕慢,冒犯,不恭敬。5【答案】A。悄然∶哀愁地悄然淚下(2)∶寂靜地悄然拜別(3):悄悄的悄悄∶1.憂傷貌。2.寂靜貌。3.形容聲音很輕蔚為大觀蔚:茂盛;盛大。大觀:形容豐富多彩的景色;雄偉的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象。形容事物美好繁多,給人一種盛大的印象。汗牛充棟棟:棟宇,房屋。書運(yùn)送時(shí)牛累得出汗,存放時(shí)可堆至屋頂,形容藏書非常多。6【答案】A。服侍:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。用于人時(shí),對(duì)長、對(duì)幼、對(duì)平級(jí)都可以。侍候:一般用于人,多用于對(duì)長輩或地位高者。篡改:用作偽的手段改動(dòng)或曲解經(jīng)典、理論、政策等。
竄改:改動(dòng),改動(dòng)成語、文獻(xiàn)、古書等。如竄改原文。法制”是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與“人治”相相應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。7【答案】C。鑒賞指對(duì)文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞。與“研究”有遞進(jìn)關(guān)系。8【答案】C。沉渣泛起沉下去的渣滓重新浮起,比方殘存下來的腐朽無用的事物重新出現(xiàn)。異軍突起比方指與眾不同的新派別一下子崛起,獨(dú)樹一幟。紛至沓來用來形容接連不斷紛雜而來。9【答案】A。珠聯(lián)璧合比方眾美畢集,相得益彰。比方美好的人或事物湊在一起。相得益彰相得:互相配合、映襯;益:更加;彰:明顯。指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,取長補(bǔ)短吸取別人的長處,來填補(bǔ)自己的局限性之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來填補(bǔ)那個(gè)的短處。10【答案】C。第四組1、下面各句在橫線處必須加“的”字的:組是
。(1)為實(shí)行西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快本地經(jīng)濟(jì)(
)發(fā)展,國家將在西部新建十大工程。?(2)天文學(xué)家在太陽系外共發(fā)現(xiàn)28顆行星,他們
(
)存在是通過間接渠道推斷出來的。?(3)風(fēng)險(xiǎn)投資注入可以使你(
)
錢袋立即充盈,有實(shí)力去市場拼搶廝殺謀求發(fā)展。?(4)他有“兵壇黑馬”之稱,具有快、靈、狠的特點(diǎn),是歐亞高手取勝(
)最大障礙。
A、(1)(2)
B、(2)(4)?C、(3)(4)
D、(1)(3)
2、“春雨斷橋(
)無渡,小舟撐出綠陰來?!?
上句在橫線處選填最恰當(dāng)?shù)淖质?/p>
(
)
。?A、愁
B、恰?C、嘆
D、人
3、下列依次填入各句橫線處的成語,最對(duì)的的一組是(
)
。
(1)黃老師的教學(xué)語言詼諧風(fēng)趣,妙趣橫生,經(jīng)常逗得大家(
)
。
(2)安全檢查工作非常重要,要(
)
,不應(yīng)麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就來不及了。?A、破涕為笑,防患未然
B、破涕為笑,防微杜漸
C、捧腹大笑,防微杜漸
D、捧腹大笑,防患未然
4、下列一次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
。?要堅(jiān)持權(quán)為民所(
)
,情為民所(
)
,利為民
(
)
,
(
)
傾聽群眾呼聲,(
)
反映群眾愿望,
(
)
關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事。?A、用,系,謀,真誠,真實(shí),真情
B、謀,系,用,真誠,真實(shí),真情
C、用,系,謀,真心,真誠,真實(shí)
D、用,系,謀,真實(shí),真心,真誠
5、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
。
(1)進(jìn)入這個(gè)單位后,他勤奮工作,每次都保質(zhì)保量地完畢任務(wù),不久就得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的(
)
。
(2)由于父親是美國人,母親是韓國人,比起其他同年齡的中學(xué)生來說,她很難自我(
)
。
A、認(rèn)同,認(rèn)可
B、贊同,結(jié)識(shí)?C、認(rèn)可,認(rèn)同
D、贊同,認(rèn)同?6、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。
吾平生未嘗以吾志語汝,是吾不是處:(
)
語之,(
)恐汝日日為吾擔(dān)憂。吾死犧牲百死而不辭,而使汝擔(dān)憂,的的非吾所忍。吾愛汝志,(
)為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中國!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國!
不忍獨(dú)善其身。嗟夫!巾短情長,所未盡者,尚有萬千,汝可以模擬得之。?A、然,惟,故而,遂
B、然,文,所以,卒?C、然,惟,所以,卒
D、既,又,故而,遂?7、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。
(1)橋磚是深褐色,表白它的歷史的長期;都是(
),令人嘆息于古昔工程的堅(jiān)美。
(2)我們下船后,借著新生的晚涼和河上的微風(fēng),暑氣已漸漸消散;到了此地,(
),身子頓然請(qǐng)了———習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上,手上,衣上,這便又感到了一縷新涼了。
(3)可是一般人還忘其所以地要?dú)馀?自認(rèn)為美,幾乎不知天多高地多厚。這真是所謂“
(
)”了。?(4)但是要老資格的茶客才干這樣有分寸;偶爾上一回茶館的本地人外地人,卻總?cè)滩蛔?/p>
(
)
,到了兒捧著獨(dú)自走出。
A、完好無缺,豁然開朗,不可一世,狼吞虎咽
B、完美無缺,如臨仙境,自高自大,大吃大嚼
C、完好無缺,豁然開朗,夜郎自大,狼吞虎咽
D、完美無缺,柳暗花明,妄自尊大,大吃大嚼?8、下列一次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
。?我?guī)缀跽f不出秋比冬為什么更好,也許由于那枝頭的幾片黃葉,或是那籬畔的幾朵殘花,在那些上邊,是比較冬天更顯示了生命,不然,是在那些上面,更使我憶起了生命吧,一只黃葉,一片殘英,那在聯(lián)系著過去與將來吧。他們將更是人(
)
,更使人(
)
,更使人
(
)
及
(
)
關(guān)于生活的事吧。
A、凝視,深思,遐想,希翼
B、凝望,沉思,遐想,期翼?C、凝望,深思,懷想,期翼
D、凝視,沉思,懷想,希翼
9、下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)
。
大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長,可以
(
)
招搖過市———這都是民國五六年的事,并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)
(
)
,看了一肚子氣;可是時(shí)
(
)
,也只好讓那口氣憋著罷了。?A、大模大樣,血?dú)夥絼?人微言輕
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