遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿整理

PAGE頁碼22遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿整理20____遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點突出。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的運用頻率越來越高，那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是我的遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿1今日是5月24日，同學(xué)們在校的時間僅有25天，為了使大家能夠健康、平安、歡樂的成長，順當(dāng)完成本學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)，今日利用這個機會我重點講常講一下平安、守紀(jì)、志向這個老生常談的話題。一、平安1、要留意交通平安。我校處在____，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著肯定的交通平安隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學(xué)有騎車上學(xué)現(xiàn)象，一部分別家較遠的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學(xué)們在上下學(xué)路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過公路時要先視察兩邊車輛狀況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關(guān)大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消退平安隱患。舉實例例。2、要留意飲食平安。夏天氣溫較高，食物最簡單腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨意到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人簡單出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補足夠夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。3、要留意校內(nèi)平安。要求大家發(fā)覺插座損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)覺哪位同學(xué)帶這些違禁物品要剛好向老師報告。4、要留意交友平安。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們肯定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解狀況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)覺，一律賜予嚴峻警告處分，屢教不改者，學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學(xué)發(fā)生沖突時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參加打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)覺，參加者一律賜予肅穆處理。5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留缺憾。二、守紀(jì)俗話說，“沒有規(guī)則，不成方圓”，這個“規(guī)則”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必定受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不行能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。1、我們要時刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀(jì)，今日我在這里再一次重申：男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)，全部學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要留意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查，一經(jīng)發(fā)覺，全校通報指責(zé)，并通知家長領(lǐng)悟教化。2、要嚴格遵守寢室紀(jì)律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種種理由在校內(nèi)逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報指責(zé)并扣除班級相應(yīng)積分。要聽從寢室長和生活老師的管理，對于在不聽從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。3、走讀學(xué)生離校時要自覺排隊并必需規(guī)范佩帶學(xué)生證，不得對學(xué)生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)覺者要扣除班級相應(yīng)積分，并記名通報指責(zé)。三、志向記得有位作家曾寫到：“志向是石，敲出星星之火;志向是火，點燃熄滅的燈;志向是燈，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明”。志向是什么，就是學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么學(xué)習(xí)的目的是什么要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的，學(xué)習(xí)的看法是端正的，但是也不行否認，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學(xué)，他也來上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時代，更不了解自己?！白R時務(wù)者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異樣激烈的時代，同時也是為大家供應(yīng)更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所打算的人供應(yīng)的，勝利不會光顧一個沒有思想、懶散、軟弱的人。不會光顧一個沒有自信、躲避困難的人?；蛟S我過去的成果不很志向，這并不行怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信念的同學(xué)，無論過去是勝利還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，恒久沒有勝利的彼岸，只有奮斗不息的腳步，勝利恒久屬于奮斗不息的人!請同學(xué)們信任，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師恒久是你們的支持者，守護者!最終，送同學(xué)們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌。感謝大家!遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿2在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教育。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教育的程度。一個人能不能考取高校，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰慧的頭腦，有一個富有的父親，而是因為他總是比別人擅長反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)覺自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些____和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬷瑢W(xué)們：他們的能就是他們的精彩，精彩背后的深處，是自我教化。我們都已經(jīng)是中學(xué)的學(xué)生，中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教化的實力。沒有自我教化實力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。每一個考取高校的中學(xué)生都是具有很強自我意識和自我教化實力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。自我教化的方法是，常常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活支配的合理不合理等等。自我教化是一個習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在須要自我教化，到高校須要，走入社會更須要。自我教化會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。我們今日講紀(jì)律整頓，這是學(xué)校教化。學(xué)校教化中的紀(jì)律帶有強制性，因為學(xué)校是一個最講規(guī)范的地方，對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特殊細致，管理特殊嚴格。但是，強制出來的習(xí)慣總不如自我教化出來的習(xí)慣更能讓人進步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教化好的學(xué)生是最好的學(xué)生，他們根本不用老師去指責(zé)，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教化管理下恪守學(xué)生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平凡庸。最終一種是，不知道什么是自我教化，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學(xué)校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學(xué)生越來越多，后兩種學(xué)生越來越少。我同時要特殊提示屬于第三種類型的學(xué)生，任何無恥的行為都將遭遇無情的處理。今后的高一()班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。人生一輩子，中學(xué)定乾坤。最終祝同學(xué)們都做自我教化的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無量!遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿3同學(xué)們，老師們：早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)記，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培育我們良好的行為習(xí)慣，成為有志向、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)建的一代新人。今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。禮儀演講稿范文節(jié)選！多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜愛的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有平安意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩嬉戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種。種表現(xiàn)是和我們提倡的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們，你們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者，更是校內(nèi)文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校內(nèi)課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！禮儀演講稿范文節(jié)選！遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！今日我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢？我聽過這樣一個故事：世界聞名的福特汽車公司的創(chuàng)始人，福特，在高校畢業(yè)時應(yīng)騁一家汽車制造公司，同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的名牌高校畢業(yè)生，在進公司董事長室時，福特發(fā)覺地上有一張小紙片，他順手撿起把它扔進垃圾箱。后來就憑福特的這一舉手之勞的微小行為，他便被錄用了。因此，良好的文明習(xí)慣對一個人來說是非常重要的.。那什么是文明行為習(xí)慣呢？其實文明行為習(xí)慣就是見到師長時問一聲“您好”，是自覺地將垃圾丟入垃圾箱，是不當(dāng)心撞倒對方時說一聲“對不起”，總之，文明習(xí)慣是一種修養(yǎng)，是一種受到大家敬重的行為。講文明講禮貌其實是一件特別簡單的事情。然而，在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上，總會出現(xiàn)一些不文明的行為。比如，在校內(nèi)的地面上總能見到與漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾，教室走廊的墻壁上時有腳印、墨跡，甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、奢侈水電……我們有些同學(xué)可能會說：“區(qū)區(qū)小事，何必當(dāng)真呢？在學(xué)校里只要學(xué)習(xí)成果好，家長和老師就會很滿足?！笨墒悄阒绬幔课覀儾粏我W(xué)習(xí)更要完善我們的道德品質(zhì)。因此，平常要做到不隨地吐痰，不講臟話，不亂丟垃圾；見到老師同學(xué)主動打招呼，做錯事情剛好認錯并致歉等等?？傊覀儜?yīng)當(dāng)杜絕那些丑惡的粗俗放任的行為，樹立自己良好的形象。我還要說，我們都是中學(xué)生，我們都有漂亮的青春。青春是一個大舞臺，在這里我們每個人都是舞者，你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風(fēng)采嗎？那就讓我們一起努力，做講文明懂禮貌的中學(xué)生，向?qū)W校、向社會呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿5敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》?；蛟S你們會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動不便的老人視而不見；或許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，時常地發(fā)出罵人之聲；或許在每天上學(xué)的校門口，經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時進校門，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當(dāng)你看到這一切的時候，你肯定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀！當(dāng)前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！假如任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們宏大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦?！叭谒臍q，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家欽佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人歡樂，懂得別人的歡樂就是自己最大的華蜜?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的才智、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先，當(dāng)你每天在校內(nèi)里的時候，留意自己的儀容儀表。人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是親密相連的。幾十年前，我國聞名的教化家、____南開高校校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學(xué)生都要留意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種敬重。其次：自覺愛惜環(huán)境。美麗的環(huán)境是人創(chuàng)建的，也要靠人來愛護。廣場的綠色草坪上直立的“公益____牌”上寫著：“愛惜草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，須要疼惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喊。因此，必需養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的名貴品質(zhì)，做一個文明小公民。第三：遵守秩序，會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡潔的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢？我主見不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”?！白尅辈⒉皇桥橙?，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教化和指責(zé)。這些都是做文明小公民的至少要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素養(yǎng)。同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品行，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，讓文明小公民在校內(nèi)到處可見！遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿6敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家上午好!我是來自初二班的，我是中學(xué)的一名一般的學(xué)生代表，在這次演講競賽來臨之前我做了充分的打算了，今日更是有幸代表我們班級來參與這次演講競賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題?，F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，生活在這個時代的我們，在這個快速發(fā)展的社會下，現(xiàn)在許多學(xué)生素養(yǎng)卻在倒退，社會在進步作為一名學(xué)生許多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)當(dāng)努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎，學(xué)校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素養(yǎng)的平臺，在這里是為了學(xué)習(xí)，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)當(dāng)自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學(xué)的時候我身邊的同學(xué)，摯友，都特別的有禮貌，見到老師一般都會敬重的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿口臟話，平常垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學(xué)生嗎我們真的應(yīng)當(dāng)在自己思想上做一個深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們莫非比小學(xué)生的素養(yǎng)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會的，一個學(xué)校的形象好壞，其實學(xué)生素養(yǎng)占了特別重要的一部份，這一點大家不得不承認，我記得去年有一次有一個學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一班在哪，那個女孩子特別耐性的帶著那位學(xué)生的家長過去找，但是當(dāng)時那個學(xué)生不在教室，女孩就幫家長去找，照看的特別周到，這件事我覺得特別的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學(xué)校的素養(yǎng)，才會把他們的孩子托付給學(xué)校。作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個人做起的，也是一種實際行動，不是嘴上說說而已，我希望作為中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個文明的校內(nèi)氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己打算垃圾袋，望見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特殊是每次吃飯的時候我們不能插隊欺壓低年級的同學(xué)，這是素養(yǎng)，基本的素養(yǎng)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校內(nèi)也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿7敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：大家好！為了讓學(xué)生在這學(xué)期有一個良好的行為，為了讓學(xué)校更好的接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查，我在這里給學(xué)生和老師上一堂文明課。我今日演講的主題是——做一個有章可循的文明中學(xué)生。這次演講的主題不僅是為了響應(yīng)學(xué)校的號召，也是為了響應(yīng)我們這個時代中學(xué)生的號召。不知道什么時候起先的，但是我們學(xué)校的地板上會有一些小紙團。我不知道什么時候起先的，但是教室里充溢了噪音。不知道學(xué)?；▔锏幕ㄊ鞘裁磿r候摘的。吃飯的時候不知道什么時候?qū)W校食堂變得擁擠了。同學(xué)們，你們知道這些不文明行為是從什么時候起先的嗎？我們常常寫一篇文章明的中學(xué)生掛在嘴邊，可是我們細致想一想我們原委有沒有把做文明的中學(xué)這種話，實踐我們平常的校內(nèi)生活中的點點滴滴。樹校內(nèi)文明之風(fēng)是要我們每個學(xué)生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風(fēng)也是要從細微環(huán)節(jié)末梢做起，樹文明之風(fēng)也是要從自己文明意識上面做起。現(xiàn)在我們校內(nèi)里照舊存在這許多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校對我們學(xué)校的的許多方面進行檢查。其中我們學(xué)校的學(xué)生文明的考察也是特別重要一項，他們可以通過我們學(xué)校的衛(wèi)生狀況、我們的學(xué)習(xí)狀況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平常是否對注意學(xué)校規(guī)定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學(xué)習(xí)生活中的每個地方。我知道從今杜絕校內(nèi)不文明的各種現(xiàn)象，是我們學(xué)校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)的發(fā)生，這不是我們學(xué)校努力就可以辦到的，而真正能夠削減我們校內(nèi)不文明事務(wù)發(fā)生的只有我們學(xué)生自己。我們假如可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛惜學(xué)校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校內(nèi)才會變得更加漂亮。在學(xué)校里最好看的不是我們學(xué)校的各種綠化建設(shè)，也不是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師工作的身影，而真正漂亮的是講究文明、遵守紀(jì)律、自覺的我們。為了讓我們在學(xué)校能有更好的環(huán)境、為了讓同學(xué)們的校內(nèi)生活更加有秩序，在校內(nèi)樹立文明新風(fēng)是刻不待時的。我的演講完畢，感謝大家!遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿8各位老師，各位同學(xué)：大家好！我今日為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。同學(xué)們，當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這珍貴的三年時間？是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢？是否暗暗下過決心，我肯定要做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢？隨著經(jīng)濟，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特殊是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到寧靜文明的校內(nèi)，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些的沖擊呢？中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢？我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。我認為，清除陋俗須要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平常不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整齊大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，敬重師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告辭了陋俗，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。總之，我們的言行舉止肯定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)———————勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都特別仔細地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)深厚。看到這種現(xiàn)象，特別令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不仔細做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說，“勝利之路寬又廣”。假如一個人想要邁上這段勝利的道路，那么就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她始終以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候，總是安寧靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思索，上課回答問題總是很主動。她考試總是年級第一，但她從不傲慢。只有我們班的同學(xué)為她傲慢，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜愛的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時不隨意說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，仔細講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了，但她依舊是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。今日，學(xué)校開展這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講競賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號召全校全部學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校內(nèi)的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！感謝大家！遵規(guī)守紀(jì)做文明學(xué)生演講稿9各位同學(xué)、老師：大家好！今日我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。校內(nèi)因什么而文明？校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi)，更包括精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長的角度，文明是告辭作日的無知和粗俗，是自覺的限制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的斗爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍舊頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事務(wù)還偶有發(fā)生；例如：環(huán)境不整齊，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不剛好清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀撿起來，這些都襯托了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻許多；男寢走廊上的許多欄桿被踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴峻影響集體生活，這不只是奢侈的問題，而是人性的缺失；例如有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r間進小店……可見，文明與丑陋的沖突嚴峻存在，要引起全校師生的重視，須要大家的行動。文明的學(xué)生，肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對學(xué)問充溢渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校內(nèi)環(huán)境，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。文明的學(xué)生，肯定是愛惜公私財物的人。他愛學(xué)校的