大班語言活動方案：《方爺爺和圓奶奶》

(一)引入(幼：奶奶的臉胖一點，爺爺的臉瘦一點)師：喲!說的真清楚!看的也很仔細!你們聽明白了嗎?奶奶的臉是胖胖的，爺爺的臉是瘦瘦的。你們發(fā)現了沒有(幼：有)師：好。還發(fā)現了什么?你來說。師：是呀!說的太清楚了!喜歡你們!爺爺的臉是長長的的方方的，奶奶的臉呢(師幼共同說：圓圓的)圓圓的。師：噢!真的呢。這是他們長得最不一樣的地方，是吧?師：爺爺的眉毛怎么啦?粗一點。奶奶的眉毛細。你連那么小(幼兒：爺爺沒有那個藍色的頭巾，奶奶有。)師：奶奶帶著藍色的頭巾，爺爺沒帶頭巾。師：還有什么發(fā)現?你說(幼：奶奶的頭發(fā)長一點，爺爺的頭發(fā)短一點。)師：你看，這位爺爺和這位奶奶有好多不一樣的地方，對吧。告訴你們呀，他們還有特別的愛好。這位爺爺和這位奶奶他們是一家人相親相愛住在山腳下的家里面。這位爺爺呀高高的個子，挺瘦，長著大家叫他方爺爺，這位是?(幼：圓奶奶。)聰明的孩子，一下子就猜出來了。師：這位方爺爺和圓奶奶呀不但臉蛋長得方方的圓圓的，他們喜歡的東西他們的愛好也都是這樣的。瞧，這位方爺爺特別喜歡方的東西，他吃飯啊坐要用方凳子，喝酒要用方杯，連走路也邁著方步。師：孩子們，方爺爺不但臉蛋長得方方的，還喜歡什么?(幼：是方爺爺喜歡的。請你來說。師：方方的墊子是誰喜歡的?(幼：方爺爺喜歡的)師：連起來話長一點就更好了。師：誰來?誰會長長的話，你來說。奶奶喜歡的?(幼：碗是圓的，所以圓奶奶喜歡)師：說清楚了。好嘞。你來(幼：鬧鐘是圓圓的，所以圓奶奶喜歡。因為球師圓的，所以圓(幼：電視機上的按鈕是圓圓的，所以圓奶奶喜歡。)師：哦，原來方爺爺喜歡的方方的電視機上的按鈕是圓圓的，所以上面也有圓奶奶喜歡的東西是吧。好嘞。(幼：家里的燈是圓圓的，所以圓奶奶喜歡。)師：很好，越說越清楚了，是啊，你們都想到了方爺爺圓奶奶家里其實好多東西除了方方的，還有圓圓的東西呢。你們看，這是?師：餐具是圓圓的。碗是圓圓的，碗里的面條是圓圓的，筷子也是圓圓的。包子，雞蛋，小貓的臉也是圓圓的。師：是呀，這位圓奶奶呀她不像方爺爺，她最最喜歡的是圓圓的東西。她吃飯要用圓桌，梳頭啊要照圓鏡。睡覺不用枕頭，枕一個圓圓的大南瓜。師：這兩個爺爺奶奶好玩吧。方爺爺就喜歡家里方方的東西，圓奶奶就喜歡家里圓圓的東西，日子就這樣一天一天的過著。師：不過有一天，他們?yōu)榱艘恍┦虑槌匙炝?，鬧著要分家。孩子們，你們說怎么分，你們覺得怎么分，他們會怎么分?師：你們有辦法了，請你來。師：分別按照不同的顏色是吧好嘞。的辦法跟你想的一樣對吧，按照什么的?這位小朋友說的很好，按照師：方爺爺拿的什么形狀的東西(方方的東西)圓奶奶拿的什么形狀的東西(圓圓的)師：會漏水漏雨，那還是家還是房子嗎?看來還能不能分?師：好再看。方爺爺又找到了桌子和椅子，他說，誒你看這桌師：那能坐嗎?桌子還能吃飯嗎?(不能)來。所以能分嗎，被子剪了能用嗎?(不能)看來也不能分。這新房子上有方爺爺喜歡的方形，圓奶奶喜歡的圓形嗎?(有)師：方爺爺喜歡的方形有幾個?(4個)你是怎么數的呢，從哪到方爺爺喜歡的方形有4個，那圓奶奶喜歡的圓形有嗎?(有1個)們試試看，1,2,3,4.看啊師：他們買了個大彩電，大彩電上有方爺爺喜歡的方形嗎?有幾個?4個方形，幾個圓形，4個圓形。師：你們是用哪個好辦法數的?從左到右。哦，從左到右你們數的是什么?圓形。方形呢?從下到上。爺圓奶奶喜歡的方形和圓形嗎?有幾個呢?快，你們幫他們用好辦法數數看。每人拿一個。大聲的數一數方爺爺喜歡的方形有幾個?(幼兒自主數數)輕聲師：好，來大聲的告訴我方爺爺喜歡的方形有幾個，12個3個7個4個6個。那么你們是用哪個好辦法數的?好了吧?這回用了什么好辦法?從上到下。好，使用這些好辦法，把位置上)家具都送對房間了嗎。我們先來看看廚房里的送對了嗎?(對)看看臥室里的?烤箱是臥室里的嗎?(不是