小學(xué)生綜合實(shí)踐活動評語

小學(xué)生綜合?實(shí)踐活動評?語精選1?.你是一?個熱愛勞動?的孩子，平?時，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，但上課?不夠?qū)Ｐ模?老師布置的?作業(yè)不能及?時地完成。?思維反應(yīng)較?慢，記憶力?特別差，各?門功課成績?也差，希今?后加倍努力?提高各科成?績。2.?你是一個?聰明伶俐、?活潑可愛的?女孩。學(xué)習(xí)?認(rèn)真，成績?優(yōu)良，能主?動幫助學(xué)習(xí)?上有困難的?同學(xué)，班級?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，是老師?的好助手，?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的楷模。希?你戒驕戒躁?，力爭上游?。3.?平時不愛開?口的你，尊?敬老師，和?睦同學(xué)，能?按時完成作?業(yè)，在學(xué)校?一直給人一?種內(nèi)向膽小?的印象，為?什么在家會?那么固執(zhí)急?噪?呢學(xué)習(xí)?需要一步一?個腳印，需?要刻苦謙虛?，“梅花香?自苦寒來”?，只要你上?課多動腦，?作業(yè)不馬虎?，你的成績?一定能夠有?很大提高。?4.老?師很理解你?，同情你，?你想學(xué)，肯?學(xué)只是力不?從心。如果?你比別人多?花時間學(xué)習(xí)?，做到笨鳥?先飛，是不?會比別人差?多少的。記?得你有一次?聽寫比賽前?比別人多準(zhǔn)?備了一節(jié)課?時間，結(jié)果?得了分，多?令人高興啊?!5.?尊敬老師，?講禮貌，熱?愛勞動，做?事認(rèn)真，是?你留給老師?的最深印象?。在學(xué)習(xí)上?你能專心聽?課，作業(yè)按?時完成。但?卻不敢大膽?舉手發(fā)言，?有時作業(yè)書?寫不夠端正?。希望今后?做事大膽些?，努力把字?寫端正，好?嗎?6.?你性情敦?厚，誠實(shí)可?信，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛勞?動。上課能?夠認(rèn)真聽講?，積極回答?問題。做事?比剛開學(xué)時?踏實(shí)了許多?，老師為你?的進(jìn)步感到?高興。希望?繼續(xù)保持優(yōu)?點(diǎn)，不可驕?傲，相信你?會越來越出?色。7.?你忽閃著?一雙聰穎、?智慧的眼睛?，在全班同?學(xué)和老師心?目中樹立了?優(yōu)秀小干部?的形象，全?部同學(xué)都默?默地把你作?為榜樣。上?課專心聽講?、認(rèn)真完成?作業(yè)。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，待?人有禮貌，?誠懇。老師?布置的事情?，你能默默?地記在心里?，積極去做?，從來不用?老師操心。?老師想，如?果你能主動?與同學(xué)們交?往，那么你?將更加出色?，更加完美?!8.?你是個聰明?又可愛的小?男孩，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，作業(yè)?及時完成，?熱愛勞動，?熱愛集體。?如果你今后?上課時不做?小動作，做?作業(yè)不粗心?大意，老師?相信，在不?久的將來，?老師一定能?看到一個更?出色的你。?9.你?是個聰明的?孩子。對待?學(xué)習(xí)，有充?分的自信心?，思維較敏?捷，做事不?服輸。你又?是一個好動?的孩子，課?上總是注意?力分散。喜?歡玩耍，并?不是缺點(diǎn)，?可是，如果?只貪玩不學(xué)?習(xí)，是不會?獲得知識的?。老師贈你?一句話：要?學(xué)就學(xué)個踏?實(shí)，要玩就?玩?zhèn)€痛快。?切記：要學(xué)?會管住自己?。10.?你聰明伶?俐，思維敏?捷，優(yōu)美的?文字令老師?贊嘆!同學(xué)?們也羨慕你?。但不知為?什么，你的?心里似乎找?不對集體的?位置。似乎?總有同學(xué)來?打你的“小?報告”。并?且，老師很?難在你身上?找到那樣那?我們每個同?學(xué)都相當(dāng)重?要的東西-?-上進(jìn)心。?假如你能糾?正你的這些?不良態(tài)度，?老師相信，?你將是最棒?的!努力吧?!優(yōu)秀小?學(xué)生綜合實(shí)?踐活動評語?1.你?能夠嚴(yán)格要?求自己，挺?直腰板，睜?大眼睛聽老?師講課，也?能按時認(rèn)真?完成作業(yè)，?雖然你的成?績還不太理?想，但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進(jìn)步，不?懂的問題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問，實(shí)?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力，你會成?功的!2?.你是一?個聰明機(jī)靈?的小男孩，?只是課堂上?自由散漫，?從不完成作?業(yè)，字跡潦?草，成績不?理想，老師?知道你并不?愚笨，只是?對學(xué)習(xí)缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時間，愛?玩雖不是缺?點(diǎn)，可是貪?玩卻會影響?你的進(jìn)步。?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。我相?信你定能取?得好成績，?你說對嗎??3.你?是一個誠實(shí)?質(zhì)樸，善良?懂事，值得?信任的小女?孩，為何總?不見你和別?人一樣有燦?爛的笑容，?是不是認(rèn)為?自己不如別?人，認(rèn)為自?己差，失去?信心，其實(shí)?你也很優(yōu)秀?，知道嗎??你善解人意?，熱心幫助?有困難得人?，你也很勤?奮，學(xué)習(xí)總?是一絲不茍?，認(rèn)真對待?，只是你的?學(xué)習(xí)成績暫?時不理想，?俗話說天下?無難事，只?怕有心人，?我相信，只?要堅(jiān)持你的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?改變一下學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績肯定?會進(jìn)步的!?相信嗎??4.記得?你跟老師說?過自己要學(xué)?好，當(dāng)時我?夸了你，你?是那樣的興?奮。盡管你?思維不夠敏?捷，做作業(yè)?速度慢了些?，可你有許?多優(yōu)點(diǎn)：誠?實(shí)純樸，樂?于助人，熱?愛集體，遵?守紀(jì)律，你?仍不失一個?可愛的學(xué)生?。好孩子，?請記住自己?跟老師說的?話，只要你?肯怒力，老?師和同學(xué)都?會幫助你的?，你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。你?有禮貌，愛?勞動，講衛(wèi)?生，發(fā)言積?極。瞧，老?師一連串?dāng)?shù)?出你這么多?優(yōu)點(diǎn)，看來?這學(xué)期你進(jìn)?步不少，老?師看在眼里?，喜在心里??？墒悄阌?時仍貪玩，?愛調(diào)皮同學(xué)?，作業(yè)馬虎?，紀(jì)律松懈?，也讓老師?失望。好孩?子，你那么?聰明，要是?把更多的心?思用在學(xué)習(xí)?上，誰也比?不上你。努?力吧，老師?期待著你更?大的進(jìn)步!?5.你?關(guān)心集體、?熱愛勞動、?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?是我們班名?副其實(shí)的“?好學(xué)生”。?整潔的教室?有你的一份?功勞，如果?你能在課堂?上踴躍發(fā)言?，認(rèn)真聽講?，課后認(rèn)真?完成作業(yè)，?你將會更棒?!努力吧!?給父母和老?師一個驚喜?!6.?你在老師的?心目中，是?個很乖很乖?的小男孩。?總是嚴(yán)格要?求自己。上?課時，兩只?小手總是放?得平平的。?專心聽講，?認(rèn)真完成作?業(yè)且熱愛公?物。在老師?的鼓勵下，?你的發(fā)言也?積極了。但?最近，你染?上了個壞習(xí)?慣，那就是?粗心。老師?希望你把它?扔掉，你能?做到嗎?做?一個讓老師?更喜歡的學(xué)?生，努力吧?!7.?雖然，你真?是個讓老師?生氣的學(xué)生?，但是，老?師還是發(fā)現(xiàn)?了潛在你身?上的優(yōu)點(diǎn)：?尊敬老師，?聰明機(jī)靈。?你常說自己?笨，學(xué)不起?。你常說想?跟小朋友們?一起玩。那?么老師告訴?你，___?，要做一個?讓其他小朋?友喜愛的同?學(xué)，首先要?自己去愛他?們。老師不?相信你笨，?因?yàn)檎嬲?的人說熱愛?集體，遵守?紀(jì)律，是一?個可愛的學(xué)?生。你曾告?訴老師要努?力當(dāng)個最棒?的學(xué)生，老?師真為你高?興。好孩子?，請記住自?己跟老師說?的話，只要?你肯努力，?老師和同學(xué)?都會幫助你?的，你的進(jìn)?步是老師最?大的欣慰。?8.你?是老師和小?朋友心中的?小能人，每?位小朋友都?很喜歡你。?你身為小老?師，檢查作?業(yè)總是那么?及時，那么?認(rèn)真。每次?老師交給你?一項(xiàng)任務(wù)時?，你總能認(rèn)?真完成，老?師為有你這?樣一位好助?手而感到自?豪。9.?你是一只?快活的喜鵲?，走到哪兒?，哪兒就響?起你清脆的?聲音。課堂?上你發(fā)