會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告格式（3篇）

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告格式（3篇）會(huì)計(jì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

1引言

作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是特別有必要也是特別有意義的，隨著社會(huì)的進(jìn)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實(shí)際閱歷的人，在漸漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)當(dāng)在把握理論學(xué)問的根底上，真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。

在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日，對(duì)于我們這些初生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的社會(huì)，如何適應(yīng)也是我么馬上面臨的困難，對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

這個(gè)暑假，我分別參觀了山西省侯馬市**有限公司的財(cái)務(wù)部門，山西省侯馬市農(nóng)業(yè)銀行，深入企業(yè)單位，金融機(jī)構(gòu)，了解了會(huì)計(jì)相關(guān)方面的操作流程，收獲很大。

2集中實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

2.1集中發(fā)動(dòng)

20xx.7.20日我們召開了熟悉實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)，會(huì)上教師給我們講了實(shí)習(xí)的重要性和必要性，以及，實(shí)習(xí)的格式和要求。

發(fā)動(dòng)大會(huì)后，我們知道，當(dāng)代大學(xué)生，大多是在書本學(xué)問中成長起來的，對(duì)我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的簡單程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為他們翻開一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參與實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，在與群眾的接觸、了解、溝通中受到真實(shí)地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

2.2專家講座

集中實(shí)習(xí)共聽了兩場(chǎng)講座，使我特別受益，講座的內(nèi)容都圍圍著就業(yè)和職場(chǎng)綻開。

講座中談到，在當(dāng)前我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展、高校不斷擴(kuò)招，全球金融危機(jī)的大環(huán)境下，大量的高校畢業(yè)生由于找不到適合的工作而失業(yè)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)問題具有緊迫性和重要性。

2.2.1大學(xué)生就業(yè)困難主要緣由

1)學(xué)生自身因素的影響

大學(xué)生就業(yè)難，在很大程度上是由于他們期望值偏高，自身定位不準(zhǔn)，片面認(rèn)為留在大城市、大單位才能表達(dá)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)和理想。相當(dāng)一局部大學(xué)生熟悉到了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但到了實(shí)際找工作時(shí)，由于不愿下基層，對(duì)職位、工資水平要求過高等心態(tài)導(dǎo)致的人才供需錯(cuò)位，仍是阻礙大學(xué)畢業(yè)生正常就業(yè)的主要緣由。

2)用人單位的因素

用人單位就業(yè)卑視也比擬突出。主要表現(xiàn)為聘請(qǐng)時(shí)對(duì)性別、地區(qū)、語言、年齡、專業(yè)、工作閱歷等方面＜.＞的不合理限制，用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)也給大學(xué)生就業(yè)增加了難度。局部用人單位的用人觀念落后，存在閱歷卑視，這些單位缺乏長遠(yuǎn)觀念，缺少儲(chǔ)藏人才的戰(zhàn)略眼光，限制人才的引進(jìn)，將一些優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生擋在了門外，這也是限制畢業(yè)生就業(yè)的又一個(gè)重要緣由。

2.2.2解決大學(xué)生就業(yè)問題的對(duì)策

1)從大學(xué)生自身的角度而言

首先，應(yīng)當(dāng)大力提高大學(xué)生自身綜合素養(yǎng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過刻苦的學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自己的學(xué)問儲(chǔ)藏，同時(shí)，大學(xué)生要熬煉自己的實(shí)踐力量，全面提升自身的綜合素養(yǎng)。自身的素養(yǎng)是最重要和最根本的，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是綜合素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)好自身專業(yè)的根底上，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從多方面提高自身的綜合素養(yǎng)。其次，大學(xué)生應(yīng)降低就業(yè)期望值，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。在日益競(jìng)爭(zhēng)劇烈的就業(yè)形勢(shì)下，廣闊畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)生要主動(dòng)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確評(píng)價(jià)自己，在就業(yè)過程中理性分析自己的求職，要糊涂地熟悉到：最好的不肯定是最適合自己的，而適合自己的就肯定是最好的。

2)從用人單位的角度而言

企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，是吸納畢業(yè)生的主渠道。盡管目前我國的企業(yè)，特殊是國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不高，面臨著人員過剩的問題，但高層次人才仍顯缺乏，對(duì)我國企業(yè)來講，抓緊有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)人才儲(chǔ)藏，調(diào)整人才構(gòu)造，合理置換冗員己成為當(dāng)務(wù)之急。而在聘請(qǐng)會(huì)上，一些用人單位盲目的設(shè)置各種障礙，提高門檻，使得一些優(yōu)秀的人才沒有進(jìn)去的時(shí)機(jī)。聘請(qǐng)者也招不到適宜的人，唯恐企業(yè)也要從自身方面找緣由，需要轉(zhuǎn)變心態(tài)不只是大學(xué)生，企業(yè)也要樹立科學(xué)的人才觀。

3分散實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

3.1分散實(shí)習(xí)的重要性和必要性

目前，大多數(shù)高校都沒有完全脫離應(yīng)試教育模式，仍偏重于學(xué)問的灌輸，過分強(qiáng)調(diào)學(xué)問的理論性、系統(tǒng)性和完整性，這樣勢(shì)必造成專業(yè)的課程設(shè)置與當(dāng)前的社會(huì)需求、學(xué)生就業(yè)的結(jié)合不夠嚴(yán)密。

隨著金融危機(jī)的擴(kuò)散，大學(xué)生就業(yè)難的問題日益突出。為了將來走入職場(chǎng)更加沉著，我們大學(xué)生利用寒暑假可以依據(jù)所學(xué)的專業(yè)到有關(guān)企業(yè)、機(jī)關(guān)部門進(jìn)展實(shí)習(xí)，了解近年來企業(yè)的進(jìn)展歷程、企業(yè)制度改革的進(jìn)展?fàn)顩r和企業(yè)治理文化，調(diào)查將來幾年大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)等，一方面通過實(shí)踐活動(dòng)增長個(gè)人的社會(huì)閱歷，另一方面利用所學(xué)的學(xué)問、技術(shù)效勞實(shí)踐單位，從而到達(dá)“雙贏”的效果。

3.2企業(yè)會(huì)計(jì)的日常工作流程

為了了解會(huì)計(jì)相關(guān)學(xué)問，20xx.8.5日我來到了山西省侯馬市**有限公司的財(cái)務(wù)室，深入了解了會(huì)計(jì)人員的日常工作流程。

3.2.1企業(yè)會(huì)計(jì)日常工作流程表

1)編分錄:依據(jù)各種交易（例如收據(jù)，進(jìn)帳單，發(fā)票等）制作會(huì)計(jì)憑證

2)過帳:依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記現(xiàn)金帳、日記帳、明細(xì)帳、總帳

3)試算:月末對(duì)各種帳目進(jìn)展匯總核算

4)調(diào)整:依照權(quán)責(zé)發(fā)生進(jìn)展預(yù)提、攤銷、折舊、應(yīng)收、應(yīng)付核算

5)試算:調(diào)整后各種帳目進(jìn)展匯總核算

6)制表:（包括損益表，現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表）

3.2.2會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制度

1)根據(jù)國家財(cái)政制度規(guī)定，仔細(xì)編制并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

2)根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定對(duì)本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)收支進(jìn)展記帳、算帳、報(bào)帳工作，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字精確，帳目清晰，日清月結(jié)，按期提出會(huì)計(jì)報(bào)表。

3)對(duì)本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)收支實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)視，監(jiān)視、檢查本單位有關(guān)部門的財(cái)務(wù)收支、資金使用和財(cái)產(chǎn)保管，收發(fā)計(jì)量、檢驗(yàn)等工作。

4)嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，遵守費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)會(huì)制度的行為，有權(quán)拒絕付款、報(bào)銷和拒絕執(zhí)行，并向本單位領(lǐng)導(dǎo)人或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。

5)定期檢查和分析財(cái)務(wù)規(guī)劃、預(yù)算的執(zhí)行狀況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用使用效果，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

會(huì)計(jì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)單位概況

大一剛完畢，而在這一年中沒有上過專業(yè)課，進(jìn)入第一個(gè)暑假，我們便要進(jìn)展進(jìn)入大學(xué)后的第一次實(shí)習(xí)。放假回家后便查找實(shí)習(xí)單位，在我們小縣城里沒有多少企業(yè)、事業(yè)單位，假期正好應(yīng)同學(xué)邀請(qǐng)到秦皇島去玩，于是我就在同學(xué)的幫忙下找到了秦皇島恩彼碧軸承有限公司。該公司自1950年在日本首次生產(chǎn)pillowblock（帶座滾動(dòng)軸承）以來，已逐步成長為支撐世界產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的帶座滾動(dòng)軸承專業(yè)廠家。公司生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)軸承約有700種，軸承座約有300種。其財(cái)務(wù)部門設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)主管，三名會(huì)計(jì)員，兩名出納。

二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

由于在大一期間沒有接觸過專業(yè)課，所以我對(duì)會(huì)計(jì)工作一無所知，于是我打算先看書，先了解一下會(huì)計(jì)專業(yè)的根本學(xué)問，再走上實(shí)習(xí)崗位，這樣不至于到了實(shí)習(xí)單位由于對(duì)專業(yè)學(xué)問一竅不通而造成不必要的麻煩或?qū)W不到任何東西，到頭來白忙一場(chǎng)。我選擇看的書是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試用書，之所以看這些書是由于大二預(yù)備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，這樣在為實(shí)習(xí)打根底的同時(shí)了時(shí)也為考證做了預(yù)備。

把書也許翻了一遍，我便開頭了我的實(shí)習(xí)生活。我的實(shí)習(xí)時(shí)間是8月5日到8月18日。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候很緊急，擔(dān)憂自己會(huì)在這個(gè)過程中出什么過失，也怕學(xué)不會(huì)，這又是一個(gè)不小的公司，并且跟單位的人都不熟悉，很生疏，但進(jìn)入財(cái)務(wù)部門見到這里的工作人員后緊急的心情有些放松了，帶我的的會(huì)計(jì)是一位很慈愛的爺爺，相處起來比擬輕松。第一天主要是熟悉了一下這里的工作人員，大致了解了一下這個(gè)公司的概況。在這短短的兩周內(nèi)我們不行能了解和學(xué)會(huì)全部會(huì)計(jì)工作，只能是在外表上熟悉一下會(huì)計(jì)工作，大致了解一下會(huì)計(jì)工作流程。我的師傅先讓我看了一些原來的各種憑證，我看到的遠(yuǎn)比書上介紹的多多了，還有一些匯總的記賬憑證，有些看起來好像很難，在書上都沒看到過。

后來師傅又教我把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，這其中也有需要留意的地方，對(duì)于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊，折疊后的單據(jù)形狀尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證，同時(shí)還要便于翻閱；若單據(jù)