實(shí)習(xí)生評(píng)語(yǔ)精選

實(shí)習(xí)生評(píng)語(yǔ)?【經(jīng)典篇】?1.該?實(shí)習(xí)生在我?校實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實(shí)肯干，?服從分配,?尊敬指導(dǎo)教?師及實(shí)習(xí)單?位人員，能?夠虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的教?師請(qǐng)教，虛?心聽(tīng)取別人?提出的工作?建議。能將?所學(xué)理論指?導(dǎo)實(shí)際工作?，熱愛(ài)本職?工作,關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生,?保質(zhì)保量完?成各項(xiàng)工作?任務(wù)。同時(shí)?，該生嚴(yán)格?遵守我校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，實(shí)習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與同事和?睦相處，表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?敬業(yè)精神，?深厚的專業(yè)?思想和良好?的師德。經(jīng)?過(guò)實(shí)習(xí)期間?的工作和學(xué)?習(xí)，該生基?本上完成了?單位交給的?各項(xiàng)任務(wù)，?綜合素質(zhì)得?到較大提高?，達(dá)到了實(shí)?習(xí)的目的。?2.該?實(shí)習(xí)生同志?謙虛謹(jǐn)慎，?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中，認(rèn)?真聽(tīng)取老同?志的指導(dǎo)，?對(duì)于別人提?出的工作建?議，可以虛?心聽(tīng)取。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?求知欲，并?能夠仔細(xì)觀?察、切身體?驗(yàn)、獨(dú)立思?考、綜合分?析，靈活運(yùn)?用自己的知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?際困難。?3.該實(shí)?習(xí)生同志踏?實(shí)肯干，吃?苦耐勞。有?創(chuàng)造性、建?設(shè)性地獨(dú)立?開(kāi)展工作的?思維;具有?一定的開(kāi)拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計(jì)算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認(rèn)真敬?業(yè),工作責(zé)?任心強(qiáng)，工?作效率高,?執(zhí)行公司指?令堅(jiān)決。在?時(shí)間緊迫的?情況下，加?時(shí)加班、保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?該實(shí)習(xí)生同?志待人誠(chéng)懇?,作風(fēng)樸實(shí)?。該學(xué)生嚴(yán)?格遵守我單?位的各項(xiàng)規(guī)?章制度，實(shí)?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與?4.單位?同事和睦相?處，交流融?洽，善于取?長(zhǎng)補(bǔ)短，虛?心好學(xué)，注?重團(tuán)隊(duì)合作?。5.?該生綜合素?質(zhì)較好，業(yè)?務(wù)能力較強(qiáng)?，政治表現(xiàn)?良好，法紀(jì)?觀念充實(shí)，?服從安排聽(tīng)?指揮，與同?事友好相處?，短短實(shí)習(xí)?工作期間，?能夠做到愛(ài)?崗敬業(yè)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，相?信會(huì)在今后?的工作中取?得出色的成?績(jī)。希望該?實(shí)習(xí)生同志?繼續(xù)積極參?加各種社會(huì)?活動(dòng)，不斷?總結(jié)提高，?為畢業(yè)后投?身祖國(guó)建設(shè)?打下扎實(shí)基?礎(chǔ)。6.?該生在實(shí)?習(xí)期間工作?認(rèn)真、勤奮?、踏實(shí)、敬?業(yè)，能夠虛?心求教，善?于思考，舉?一反三。熱?愛(ài)學(xué)生，特?別關(guān)懷班上?成績(jī)較差、?行為偏差的?孩子，耐心?為他們補(bǔ)課?，并給予肯?定和鼓勵(lì)，?深得學(xué)生的?喜愛(ài)。教學(xué)?上有良好的?素質(zhì)，教學(xué)?目標(biāo)明確，?板書工整、?語(yǔ)言清晰，?能夠適時(shí)調(diào)?整教學(xué)方式?，有一定的?組織能力。?注重教案的?編寫和反思?，作業(yè)批改?認(rèn)真細(xì)致。?相信今后的?工作中定能?更好地注重?備課的針對(duì)?性(備教材?與備學(xué)生)?、課堂的有?機(jī)調(diào)控和難?點(diǎn)的有效突?破，使自己?更快地成長(zhǎng)?。指導(dǎo)7?.該實(shí)習(xí)?生在實(shí)習(xí)期?間，非常出?色的完成了?教育實(shí)習(xí)方?面的工作。?具體表現(xiàn)有?以下首先，?思想上對(duì)教?學(xué)實(shí)習(xí)工作?非常重視，?意識(shí)到位。?從開(kāi)始實(shí)習(xí)?第一天起就?全身心投入?到工作當(dāng)中?去，順利地?完成了從學(xué)?生到老師的?角色轉(zhuǎn)換。?其次，虛心?好學(xué)，肯于?鉆研，對(duì)于?指導(dǎo)老師的?意見(jiàn)虛心接?受，聽(tīng)課積?極認(rèn)真。更?加難得的是?該實(shí)習(xí)生樂(lè)?于深8.?入到學(xué)生?當(dāng)中，與學(xué)?生交朋友，?以親身經(jīng)歷?向?qū)W生傳授?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?幫助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)當(dāng)中?遇到的難題?，真正做到?了學(xué)生的良?師益友。另?外，該實(shí)習(xí)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?教材、教法?，備課當(dāng)中?不墨守成規(guī)?，勇于創(chuàng)新?，大膽嘗試?探究實(shí)驗(yàn)的?教學(xué)模式，?并在授課當(dāng)?中展現(xiàn)了較?強(qiáng)的控制課?堂的能力和?優(yōu)秀的教師?基本功素養(yǎng)??？偠灾?，經(jīng)過(guò)這次?教學(xué)實(shí)習(xí)工?作，相信該?實(shí)習(xí)生已經(jīng)?具備了作為?一名教師的?基本素質(zhì)，?使得我們完?全可以期待?，在不久的?將來(lái)，他一?定會(huì)成為一?名優(yōu)秀的教?師。指導(dǎo)班?9.該?實(shí)習(xí)生在本?校實(shí)習(xí)班主?任期間，能?堅(jiān)持每天全?程跟班，主?動(dòng)與班主任?交流班級(jí)情?況，與同學(xué)?談心，進(jìn)行?個(gè)別指導(dǎo)。?認(rèn)真聽(tīng)取老?師的意見(jiàn)，?并虛心學(xué)習(xí)?，積極主動(dòng)?參與班級(jí)管?理與活動(dòng)，?做學(xué)生的知?心朋友和“?大哥哥”。?在此期間，?獨(dú)立主持了?一次班會(huì)，?組織了一次?課外活動(dòng)，?參與組織了?校運(yùn)會(huì)的籌?備、組織和?管理。通過(guò)?“家長(zhǎng)聯(lián)系?本”用筆談?的方式與每?一位同學(xué)交?流、指導(dǎo)，?受到學(xué)生的?好評(píng)、歡迎?!該生有較?高的素質(zhì)、?強(qiáng)烈的責(zé)任?心、真誠(chéng)的?愛(ài)心，給我?們留下了深?刻的印象!?10.?該實(shí)習(xí)生在?實(shí)習(xí)期間，?表現(xiàn)出強(qiáng)烈?的敬業(yè)精神?，深厚的專?業(yè)思想和良?好的師德。?實(shí)習(xí)態(tài)度極?其認(rèn)真，工?作積極、細(xì)?心、踏實(shí)，?能虛心接受?指導(dǎo)，較好?地掌握運(yùn)用?管理方法與?技巧。全身?11.?心投入班級(jí)?管理。能較?快地熟悉班?情，獨(dú)立妥?善處理班級(jí)?日常事物。?熱愛(ài)學(xué)生、?關(guān)心學(xué)生，?特別注意了?學(xué)生的個(gè)別?教育，效果?良好，班級(jí)?各項(xiàng)考核均?居年級(jí)首位?。因此深受?學(xué)生愛(ài)戴。?被師生一致?認(rèn)為是一位?非常優(yōu)秀的?實(shí)習(xí)班主任?。12.?教學(xué)表現(xiàn)?高度熱忱，?講解鉅細(xì)靡?遺，能兼顧?不同程度學(xué)?生的需要，?亦能根據(jù)學(xué)?生反應(yīng)及教?師指導(dǎo)調(diào)整?板書、速度?、教學(xué)方式?、內(nèi)容……?，努力求得?學(xué)生最大利?益。批改作?業(yè)認(rèn)真，評(píng)?語(yǔ)多樣、豐?富而懇切。?上課秩序掌?控得宜，收?放自如，優(yōu)?秀穩(wěn)健。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題能主?動(dòng)提出討論?，討論中自?然流露極佳?學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)?。該實(shí)習(xí)生?實(shí)習(xí)期間認(rèn)?真負(fù)責(zé)，能?獨(dú)立處理教?材，備課完?整。課堂教?學(xué)組織嚴(yán)密?，應(yīng)變能力?強(qiáng)，能根據(jù)?學(xué)生反應(yīng)及?教師指導(dǎo)調(diào)?整板書、內(nèi)?容，教態(tài)自?然，優(yōu)秀穩(wěn)?健。批改作?業(yè)仔細(xì)、正?確，并能注?意學(xué)生共同?的錯(cuò)誤，晚?自修期間能?下班輔導(dǎo)，?具備了一個(gè)?教師應(yīng)有的?素質(zhì)。1?3.該學(xué)?生實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實(shí)肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向富有經(jīng)?驗(yàn)的前輩請(qǐng)?教，善于思?考，能夠舉?一反三。對(duì)?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽(tīng)取。在時(shí)?間緊迫的情?況下，加時(shí)?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí)，?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對(duì)該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定。?14.該?生在院期間?，遵規(guī)守紀(jì)?，做事踏實(shí)?認(rèn)真，能按?時(shí)保質(zhì)保量?的完成所交?代的工作任?務(wù)，積極上?進(jìn)，有自己?的主見(jiàn)觀點(diǎn)?，善于思考?，能夠充分?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性，幫助?我單位完成?大量實(shí)踐工?作，深得我?院領(lǐng)導(dǎo)一致?好評(píng)，是一?名優(yōu)秀的法?學(xué)畢業(yè)生!?15.?實(shí)習(xí)學(xué)生工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，虛心好學(xué)?，在業(yè)務(wù)緊?迫時(shí)加班加?點(diǎn)毫無(wú)怨言?。在工作中?能夠主動(dòng)地?學(xué)習(xí)和請(qǐng)教?別人，比較?仔細(xì)認(rèn)真，?能夠完成指?導(dǎo)老師和領(lǐng)?導(dǎo)安排的工?作任務(wù)。遵?守公司勞動(dòng)?紀(jì)律，出勤?率高，與同?事相處和睦?，能融入團(tuán)?隊(duì)合作共事?，體現(xiàn)出學(xué)?校較高的德?育和智育水?平。16?.學(xué)生在?本公司實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真，勤奮好?學(xué)，踏實(shí)肯?干，體現(xiàn)出?比較扎實(shí)的?國(guó)際商務(wù)專?業(yè)知識(shí)和技?能基本功。?努力協(xié)助指?導(dǎo)老師的工?作，從中學(xué)?習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)?知識(shí)，虛心?好學(xué)，善于?思考，能培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?和人際溝通?能力，遵守?公司勞動(dòng)紀(jì)?律，與同事?和睦相處。?在時(shí)間緊迫?的情況下，?加時(shí)加班完?成任務(wù)，毫?無(wú)怨言，展?現(xiàn)出該校扎?實(shí)的德育教?育。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，適應(yīng)能力?較強(qiáng)。同時(shí)?，該學(xué)生能?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象。?17.?【人名】同?志積極主動(dòng)?，態(tài)度端正?。實(shí)習(xí)期間?，她主動(dòng)要?求到各部門?了解學(xué)習(xí)，?努力從多方?面開(kāi)拓自己?的眼界。她?先后去了財(cái)?務(wù)管理科、?招標(biāo)辦公室?、計(jì)劃財(cái)務(wù)?部、人力資?源部、辦公?室、法律事?務(wù)部、設(shè)備?管理科、法?制辦公室等?主要業(yè)務(wù)部?門。通過(guò)學(xué)?習(xí)書面材料?和與各部室?人員的交流?，她比較全?面地了解了?我單位科室?的主要職能?和重點(diǎn)工作?，還協(xié)助完?成了一些她?力所能及的?行政事務(wù)工?作。這種積?極主動(dòng)的工?作態(tài)度獲得?了各科室人?員的一致好?評(píng)。18?.【人名?】同志謙虛?謹(jǐn)慎，勤奮?好學(xué)。注重?理論和實(shí)踐?相結(jié)合，將?大學(xué)所學(xué)的?課堂知識(shí)能?有效地運(yùn)用?于實(shí)際工作?中，認(rèn)真聽(tīng)?取老同志的?指導(dǎo)，對(duì)于?別人提出的?工作建議，?可以虛心聽(tīng)?取，表現(xiàn)出?較強(qiáng)的求知?欲，并能夠?仔細(xì)觀察、?切身體驗(yàn)、?獨(dú)立思考、?綜合分析，?靈活運(yùn)用自?己的知識(shí)解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。19?.【人名?】同志踏實(shí)?肯干，吃苦?耐勞。有創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地獨(dú)立開(kāi)?展工作的思?維;具有一?定的開(kāi)拓和?創(chuàng)新精神，?接受新事物?較快，涉獵?面較寬，在?工程計(jì)算領(lǐng)?域不斷地探?索，有自己?的思路和設(shè)?想。能夠做?到服從指揮?，認(rèn)真敬業(yè)?，工作責(zé)任?心強(qiáng)，工作?效率高，執(zhí)?行公司指令?堅(jiān)決。在時(shí)?間緊迫的情?況下，加時(shí)?加班、保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。?20.【?人名】同志?待人誠(chéng)懇，?作風(fēng)樸實(shí)。?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我單位?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與單位?同事和睦相?處，交流融?洽，善于取?長(zhǎng)補(bǔ)短，虛?心好學(xué)，注?重團(tuán)隊(duì)合作?。實(shí)習(xí)生?評(píng)語(yǔ)【精選?篇】1.?該生綜合?素質(zhì)較好，?業(yè)務(wù)能力較?強(qiáng)，政治表?現(xiàn)良好，法?紀(jì)觀念充實(shí)?，服從安排?聽(tīng)指揮，與?同事友好相?處，短短實(shí)?習(xí)工作期間?，能夠做到?愛(ài)崗敬業(yè)，?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?相信會(huì)在今?后的工作中?取得出色的?成績(jī)。希望?【人名】同?志繼續(xù)積極?參加各種社?會(huì)活動(dòng)，不?斷總結(jié)提高?，為畢業(yè)后?投身祖國(guó)建?設(shè)打下扎實(shí)?基礎(chǔ)。2?.___?同學(xué)在我單?位實(shí)習(xí)期間?，工作積極?主動(dòng)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，尊敬?師長(zhǎng)，待人?誠(chéng)懇，能夠?做到服從指?揮，團(tuán)結(jié)同?事，不怕苦?，不怕累，?并能夠靈活?運(yùn)用自己的?專業(yè)知識(shí)解?決工作中遇?到的實(shí)際困?難。在實(shí)習(xí)?期間得到領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的一致好評(píng)?。3.?___同學(xué)?于___年?__月至_?__年__?月之間在聯(lián)?想集團(tuán)有限?公司北京廠?實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)?期間該員工?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)技能?，嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)管理規(guī)?定，積極參?與相關(guān)競(jìng)賽?活動(dòng)，能較?好勝任流水?線與CEL?L線各崗位?需求，在月?末評(píng)比中，?屢次拿得名?次，并有強(qiáng)?烈的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)及能為團(tuán)?隊(duì)進(jìn)步提出?合理化建議?，整體表現(xiàn)?良好。4?.__同?學(xué)，實(shí)習(xí)鑒?定實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實(shí)肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向富有經(jīng)?驗(yàn)的前輩請(qǐng)?教，善于思?考，能夠舉?一反三。對(duì)?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽(tīng)取。在時(shí)?間緊迫的情?況下，加時(shí)?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí)，?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對(duì)該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定。?5.【人?名】同志自?去年畢業(yè)開(kāi)?始在__信?息系統(tǒng)(中?國(guó))有限公?司實(shí)習(xí)。在?我單位見(jiàn)習(xí)?期間，能夠?嚴(yán)格遵守并?執(zhí)行公司的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，能夠積?極主動(dòng)的配?合其他相鄰?工作同仁協(xié)?調(diào)完成各種?工作任務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，在?很短的時(shí)間?內(nèi)就掌握了?工作的要點(diǎn)?和技巧，并?將其合理的?運(yùn)用到工作?中去。能夠?積極主動(dòng)的?向老員工學(xué)?習(xí)，彌補(bǔ)自?己的不足。?工作積極主?動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬他?人，待人誠(chéng)?懇，能夠做?到服從指揮?，團(tuán)結(jié)同事?，不怕苦，?不怕累。并?能夠靈活運(yùn)?用所學(xué)的計(jì)?算機(jī)專業(yè)知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?際困難。一?年來(lái)理論水?平及操作技?能均有很大?程度的提高?。在見(jiàn)習(xí)期?間得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?一致好評(píng)。?6.實(shí)?習(xí)鑒定實(shí)習(xí)?，實(shí)習(xí)期為?一個(gè)月?！?人名】同志?工作積極主?動(dòng)、高效，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?待人誠(chéng)懇，?能夠做到服?從指揮、認(rèn)?真聽(tīng)取老同?志的指導(dǎo)，?不怕苦、不?怕累，表現(xiàn)?有較強(qiáng)的求?知欲，積極?觀察、體驗(yàn)?、思考，并?能夠靈活運(yùn)?用自己的知?識(shí)解決工作?中遇到的實(shí)?實(shí)習(xí)工作期?間，是個(gè)出?色的教學(xué)能?手，相信會(huì)?在今后的工?作中，取的?出色的成績(jī)?。7.?實(shí)習(xí)鑒定實(shí)?習(xí)期間勤奮?認(rèn)真，有很?強(qiáng)的適應(yīng)能?力和創(chuàng)新意?識(shí)，能夠利?用所學(xué)的知?識(shí)迅速投入?到實(shí)際的計(jì)?算機(jī)應(yīng)用程?序編寫當(dāng)中?，并能夠結(jié)?合自己的特?點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?彌補(bǔ)不足，?在實(shí)習(xí)過(guò)程?當(dāng)中迅速的?成長(zhǎng)起來(lái)，?不僅歷練了?自身，也為?我單位帶來(lái)?了一股新風(fēng)?，受到合作?伙伴的一致?好評(píng)!8?.勤奮好?學(xué)，遵守廠?規(guī)廠紀(jì)，帶?來(lái)先進(jìn)管理?理念。工作?能力及專長(zhǎng)?在不斷的社?會(huì)實(shí)踐中，?自己以認(rèn)真?敬業(yè)，責(zé)任?心強(qiáng)，工作?效率高，執(zhí)?行公司指令?堅(jiān)決得到了?各實(shí)習(xí)單位?的認(rèn)可。?9.實(shí)習(xí)?實(shí)習(xí)期間工?作認(rèn)真，勤?奮好學(xué)，踏?實(shí)肯干，虛?心好學(xué)。善?于思考，能?夠舉一反三?……能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí)，?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對(duì)該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定。?10.某?同學(xué)在我部?實(shí)習(xí)期間，?態(tài)度端正，?學(xué)習(xí)踏實(shí)，?工作認(rèn)真，?注重理論和?實(shí)踐相結(jié)合?，將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識(shí)能有效地?運(yùn)用于實(shí)際?工作中，在?我部“重慶?熱線”實(shí)習(xí)?時(shí)能創(chuàng)造性?、建設(shè)性地?并能獨(dú)立開(kāi)?展工作;能?吃苦耐勞，?工作責(zé)任心?強(qiáng)，注重團(tuán)?隊(duì)合作，善?于取長(zhǎng)補(bǔ)短?，虛心好學(xué)?，具有一定?的開(kāi)拓和創(chuàng)?新精神，接?受新事物較?快，涉獵面?較寬，在某?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。1?1.實(shí)習(xí)?期間，態(tài)度?端正，學(xué)習(xí)?踏實(shí)，工作?認(rèn)真，注重?理論和實(shí)踐?相結(jié)合，將?大學(xué)所學(xué)的?課堂知識(shí)能?有效地運(yùn)用?于實(shí)際工作?中，在我部?“重慶熱線?”實(shí)習(xí)時(shí)能?創(chuàng)造性、建?設(shè)性地并能?獨(dú)立開(kāi)展工?作;能吃苦?耐勞，工作?責(zé)任心強(qiáng)，?注重團(tuán)隊(duì)合?作，善于取?長(zhǎng)補(bǔ)短，虛?心好學(xué)，具?有一定的開(kāi)?拓和創(chuàng)新精?神，接受新?事物較快，?涉獵面較寬?，在計(jì)算機(jī)?通訊領(lǐng)域不?斷地探索，?有自己的思?路和設(shè)想。?12.?該同學(xué)在我?單位實(shí)習(xí)期?間，遵守單?位規(guī)章制度?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，勤于思考?，勤于實(shí)踐?，能靈活運(yùn)?用專業(yè)知識(shí)?解決實(shí)際問(wèn)?題，給本單?位留下良好?的印象。?13.該?生在實(shí)習(xí)過(guò)?程能夠積極?主動(dòng)探索未?知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，團(tuán)結(jié)同?事，互助協(xié)?作。此間表?現(xiàn)優(yōu)秀，體?現(xiàn)出了應(yīng)有?的精神和風(fēng)?采，圓滿完?成了本次實(shí)?習(xí)。14?.某某同?學(xué)，實(shí)習(xí)鑒?定實(shí)習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實(shí)肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向富有經(jīng)?驗(yàn)的前輩請(qǐng)?教，善于思?考，能夠舉?一反三。對(duì)?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽(tīng)取。在時(shí)?間緊迫的情?況下，加時(shí)?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時(shí)，?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對(duì)該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定。?15.【?人名】同志?自去年畢業(yè)?開(kāi)始在__?信息系統(tǒng)(?中國(guó))有限?公司實(shí)習(xí)。?在我單位見(jiàn)?習(xí)期間，能?夠嚴(yán)格遵守?并執(zhí)行公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，能夠?積極主動(dòng)的?配合其他相?鄰工作同仁?協(xié)調(diào)完成各?種工作任務(wù)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?在很短的時(shí)?間內(nèi)就掌握?了工作的要?點(diǎn)和技巧，?并將其合理?的運(yùn)用到工?作中去。能?夠積極主動(dòng)?的向老員工?學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)?自己的不足?。工作積極?主動(dòng)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，尊敬?他人，待人?誠(chéng)懇，能夠?做到服從指?揮，團(tuán)結(jié)同?事，不怕苦?，不怕累。?并能夠靈活?運(yùn)用所學(xué)的?計(jì)算機(jī)專業(yè)?知識(shí)解決工?作中遇到的?實(shí)際困難。?一年來(lái)理論?水平及操作?技能均有很?大程度的提?高。在見(jiàn)習(xí)?期間得到領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的一致好評(píng)?。實(shí)習(xí)生?評(píng)語(yǔ)【最新?篇】1.?實(shí)習(xí)鑒定?實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)?期為一個(gè)月?。【人名】?同志工作積?極主動(dòng)、高?效，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，待人誠(chéng)?懇，能夠做?到服從指揮?、認(rèn)真聽(tīng)取?老同志的指?導(dǎo)，不怕苦?、不怕累，?表現(xiàn)有較強(qiáng)?的求知欲，?積極觀察、?體驗(yàn)、思考?，并能夠靈?活運(yùn)用自己?的知識(shí)解決?工作中遇到?的實(shí)實(shí)習(xí)工?作期間，是?個(gè)出色的教?學(xué)能手，相?信會(huì)在今后?的工作中，?取的出色的?成績(jī)。2?.實(shí)習(xí)鑒?定實(shí)習(xí)期間?勤奮認(rèn)真，?有很強(qiáng)的適?應(yīng)能力和創(chuàng)?新意識(shí)，能?夠利用所學(xué)?的知識(shí)迅速?投入到實(shí)際?的計(jì)算機(jī)應(yīng)?用程序編寫?當(dāng)中，并能?夠結(jié)合自己?的特點(diǎn)發(fā)揮?優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不?足，在實(shí)習(xí)?過(guò)程當(dāng)中迅?速的成長(zhǎng)起?來(lái)，不僅歷?練了自身，?也為我單位?帶來(lái)了一股?新風(fēng)，受到?合作伙伴的?一致好評(píng)!?3.勤?奮好學(xué)，遵?守廠規(guī)廠紀(jì)?，帶來(lái)先進(jìn)?管理理念。?工作能力及?專長(zhǎng)在不斷?的社會(huì)實(shí)踐?中，自己以?認(rèn)真敬業(yè)，?責(zé)任心強(qiáng)，?工作效率高?，執(zhí)行公司?指令堅(jiān)決得?到了各實(shí)習(xí)?單位的認(rèn)可?。4.?實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期?間工作認(rèn)真?，勤奮好學(xué)?，踏實(shí)肯干?，虛心好學(xué)?。善于思考?，能夠舉一?反三……能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識(shí)?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。同?時(shí)，該學(xué)生?嚴(yán)格遵守我?公司的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?實(shí)習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過(guò)?無(wú)故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象，并能與?公司同事和?睦相處，與?其一同工作?的員工都對(duì)?該學(xué)生的表?現(xiàn)予以肯定?。某同學(xué)在?我部實(shí)習(xí)期?間，態(tài)度端?正，學(xué)習(xí)踏?實(shí)，工作認(rèn)?真，注重理?論和實(shí)踐相?結(jié)合，將大?學(xué)所學(xué)的課?堂知識(shí)能有?效地運(yùn)用于?實(shí)際工作中?，在我部“?重慶熱線”?實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地并能獨(dú)?立開(kāi)展工作?;能吃苦耐?勞，工作責(zé)?任心強(qiáng)，注?重團(tuán)隊(duì)合作?，善于取長(zhǎng)?補(bǔ)短，虛心?好學(xué)，具有?一定的開(kāi)拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在某領(lǐng)域不?斷地探索，?有自己的思?路和設(shè)想。?5.實(shí)?習(xí)期間，態(tài)?度端正，學(xué)?習(xí)踏實(shí)，工?作認(rèn)真，注?重理論和實(shí)?踐相結(jié)合，?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識(shí)?能有效地運(yùn)?用于實(shí)際工?作中，在我?部“重慶熱?線”實(shí)習(xí)時(shí)?能創(chuàng)造性、?建設(shè)性地并?能獨(dú)立開(kāi)展?工作;能吃?苦耐勞，工?作責(zé)任心強(qiáng)?，注重團(tuán)隊(duì)?合作，善于?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?虛心好學(xué)，?具有一定的?開(kāi)拓和創(chuàng)新?精神，接受?新事物較快?，涉獵面較?寬，在計(jì)算?機(jī)通訊領(lǐng)域?不斷地探索?，有自己的?思路和設(shè)想?。6.?該同學(xué)在我?單位實(shí)習(xí)期?間，遵守單?位規(guī)章制度?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，勤于思考?，勤于實(shí)踐?，能靈活運(yùn)?用專業(yè)知識(shí)?解決實(shí)際問(wèn)?題，給本單?位留下良好?的印象。?7.該生?在實(shí)習(xí)過(guò)程?能夠積極主?動(dòng)探索未知?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，團(tuán)結(jié)同事?，互助協(xié)作?。此間表現(xiàn)?優(yōu)秀，體現(xiàn)?出了應(yīng)有的?精神和風(fēng)采?，圓滿完成?了本次實(shí)習(xí)?。8.?該生在本服?務(wù)處實(shí)踐的?這一段時(shí)間?，能夠嚴(yán)格?要求自己，?工作勤懇，?負(fù)責(zé)，責(zé)任?心強(qiáng),知識(shí)?面廣,基礎(chǔ)?知識(shí)扎實(shí),?在專業(yè)技術(shù)?上遇到的問(wèn)?題能及時(shí)解?決生活積極?向上,舉止?文明與同事?之間相處融?洽,善于與?領(lǐng)導(dǎo)溝通,?主動(dòng)積極地?做好每一件?事情，總體?評(píng)價(jià)為優(yōu),?希望該生在?今后的工作?中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?。9.?___學(xué)應(yīng)?用化學(xué)系_?__博士于?年在我__?_公司實(shí)踐?。在來(lái)我公?司前，__?_博士已充?分了解本公?司項(xiàng)目課題?的基礎(chǔ)上，?并在___?學(xué)進(jìn)行了前?期實(shí)驗(yàn)工作?。在來(lái)我公?司后，態(tài)度?端正，工作?努力，勤勤?懇懇，完成?了從實(shí)驗(yàn)室?研究到工廠?生產(chǎn)的項(xiàng)目?任務(wù)，對(duì)本?公司的發(fā)展?做出了莫大?的貢獻(xiàn)。現(xiàn)?實(shí)踐已結(jié)束?，特此證明?。10.?【人名】?同志積極主?動(dòng)，態(tài)度端?正。實(shí)踐期?間，她主動(dòng)?要求到各部?門了解學(xué)習(xí)?，努力從多?方面開(kāi)拓自?己的眼界。?她先后去了