《富饒的西沙群島》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1

《富饒的西沙群島》第一課時(shí)教設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、自字詞，會(huì)讀生字，掌握富饒、海參、威武等詞語(yǔ)。2、整知課文，了解課文是哪幾方面介紹西沙群島的美麗富饒，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文第三自然段，感受海底水產(chǎn)的豐富和海世界的美麗。3、懂文第三自然段是用并式結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重學(xué)會(huì)生字詞富饒、海、劃過來(lái)、威武，學(xué)習(xí)課文第三自然段。2、難感受海底世界的美麗海底水產(chǎn)的豐富（下限要求介紹西沙群島的水產(chǎn)資源（上限要求三、教學(xué)準(zhǔn)備：自制課四、教學(xué)過程（一）感知導(dǎo)入看錄像導(dǎo)入，簡(jiǎn)介西沙群島的地位置及特點(diǎn)，揭示課題，學(xué)習(xí)生字饒。（二）讀題質(zhì)疑讀了課題，你想進(jìn)一步了解什么（明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)）（三）初讀課文

1、分自學(xué)要求自學(xué)生字詞，通讀課文。邊邊思考：課文是從哪些方面來(lái)寫出西沙群島的美麗的？2、反報(bào)⑴出示生字，解決字音。⑵課文是從哪些方面介紹西沙群的美麗和富饒的饋面底灘島（四）再讀課文重點(diǎn)讀段體感知西沙群的美麗富饒。（五）重點(diǎn)研讀第三段1、確習(xí)內(nèi)容2、自會(huì)學(xué)習(xí)①沙群島的海底都有些什么它們各是怎么樣的？請(qǐng)自由讀讀，想想，劃劃，找出重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)體會(huì)自習(xí)小組交流）②饋，師隨機(jī)點(diǎn)撥，生讀中悟。③讀：海底的水產(chǎn)真是太豐了，海底的巖石上有，有的像，有的像。海參。大龍蝦。一群群的魚，有的，有的，有的們的那樣3、情練

①出訓(xùn)練要求：為圖片和錄作解說。②圖試說，滲透并列式結(jié)構(gòu)③生合作，配錄像解說。（六）課堂練習(xí)學(xué)習(xí)生字詞富饒、劃過來(lái)、威武提示字形難點(diǎn)，練習(xí)書寫。（七）總結(jié)下課土地自主預(yù)習(xí)人不而的從你可體會(huì)到什?兒的內(nèi)容中有哪些象征意句了羽毛也爛在土地里.歌二節(jié)與第一節(jié)有著怎的聯(lián)第二節(jié)去掉，詩(shī)歌主題的表達(dá)將會(huì)受到怎樣的影響（5）括本詩(shī)的主.鄉(xiāng)愁自主預(yù)習(xí)2詩(shī)人所抒寫間的推移而加深、升華?這四種對(duì)象前表修飾、限制的形詞和數(shù)量詞有什么特它共出了這四樣?xùn)|西的什么特在詩(shī)中有什么表達(dá)效③歌的第四節(jié)對(duì)詩(shī)意的拓展怎樣的重要作拓展延伸1、臺(tái)代女詩(shī)人席慕蓉的《愁見也抒寫鄉(xiāng)愁的，說說它與課文在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？2．語(yǔ).余光中說鄉(xiāng)愁是峽說的果有一天走出家門，你心中最惦記的是什發(fā)揮象，仿照課文，用漂亮的比喻句盡現(xiàn)你的感鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；鄉(xiāng)愁是；

3、小同學(xué)們，學(xué)久常新的主題，像唐代詩(shī)人李白的名作《靜夜思灣《次北固山下鶴詩(shī)，無(wú)論是內(nèi)