《珍愛生命-遠(yuǎn)離危險》主題班會教案

僅供個人參考珍愛生命，遠(yuǎn)離危險計算機學(xué)部李愛萍?一、班會目的：????生命是美麗的世界的美好也正在于生命的存在我們每天都可以看到無數(shù)的生命而且我們每個人就是一個生命那么我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境社會環(huán)境很優(yōu)越因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。因此，當(dāng)困難（在成人眼里算不上困難突然降臨時往往不知所措采取逃避的態(tài)度的甚“輕生”。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任。二、活動形式：????詩朗誦，學(xué)生討論等三、活動時間：?2016年12月5日四、活動地點：教室??五、活動過程??１.開場白????班主任發(fā)言生命是美麗的世界的美好也正在于生命的存在我們每天都可以看到無數(shù)的生命而且我們每個人就是一個生命那么我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。因此，當(dāng)困（在成人眼里算不上困難然降臨時往不知所措采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程無論成功還是失敗都不會在你的背后留下空白我們要讓生命得有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任。２．誠然生命是非?？少F的、非常美好的，我們應(yīng)該好好珍惜！下面請聽詩朗《生命的價值》《生命的價值》生命的價值是什么我問春天的小草小草輕輕的告訴我雖然它很渺小但卻為大地增添了勃勃生機這就是生命的價值我問夏天的小河小河快樂的告訴我它雖然有時奔流不息有時風(fēng)平浪靜但卻能為炎熱的夏天送來絲絲清涼這就是生命的價值不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考我問秋天的果實果實微笑著告訴我雖然它的生命即將結(jié)束但卻能帶給人們收獲的喜悅這就是生命的價值我問冬天的雪花雪花驕傲的告訴我它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊釀了新綠這就是生命的價值我問時間老人生命是什么時間老人和藹的告訴我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品質(zhì)與價值3、自由談。主持人：看過圖片又聽完這段意味深長的詩朗誦，心里好象有好多話要說，我相信大家肯定也有同感，誰能第一個說出心聲？4、老師提供材料分析：（試分析當(dāng)今青少年對待生命的態(tài)度如何）?資料一我走了你們把書給我燒來證明我還是愛學(xué)習(xí)的話音剛落，初一學(xué)生小濤（化名）縱身從教學(xué)4樓跳下。瞬間，雙腿著地，強烈的痛苦扭曲了小濤那稚嫩的小臉———這是11月21上午10點發(fā)生在四川三臺縣某中學(xué)的一幕。而就在兩個多月前，三臺某小學(xué)少先隊大隊長12歲的小強（化名）在早晨上學(xué)之前縱身從住家跳樓自盡……?為什么在成年人眼中衣食無憂、快樂天真的孩子會以這樣的方式選擇結(jié)束自己那幼小的生命？是怎樣的原因讓他們做出這樣的選擇呢？?資料二：哈市某學(xué)校五年級學(xué)生李爽（化名）是一個內(nèi)向的孩子，幾乎沒有朋友。其父母是經(jīng)商的，平時很忙對他關(guān)心得很少，李爽感覺一直很寂寞。放暑假時父母答應(yīng)帶他去旅游卻因臨時有應(yīng)酬而取消了李爽對此非常生氣與傷心，認(rèn)為父母都不關(guān)心他，活著也沒有意思，就準(zhǔn)備跳樓報復(fù)父母。幸虧鄰居及時發(fā)現(xiàn)并報了警消防隊員將他解救了下來聽了這二則資料后大家有什么感想？（小組討論，并由組長發(fā)言）????5、生命演講珍愛生命，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事生命中有許多美好的東西我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片去爬喜歡的山去看看飛瀑聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。???珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。????珍愛生命，還要學(xué)會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。???讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……３從剛才的演講中我們感受到了生命的可貴縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去那么熱愛生命是不是僅僅指活下去呢？答案無庸置疑是否定的那么怎么才是真正的熱愛生命呢？在你遇到挫折困難時是如何面對的（學(xué)生自由討論并發(fā)言）6.主持人小結(jié)：?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。?????珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命，更要珍愛精神層面上的生命。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè)；珍愛生命是一種心態(tài)，或豁達(dá)、或清凈，或悲壯，亦或堅韌；珍愛生命是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)外物，更是挑戰(zhàn)自我；珍愛生命也是一種犧牲，犧牲小我，成就大我；珍愛生命還是一種崇高，一種絢爛一種追求一種自信也許我們的理解還太感性還不太成熟還有待完善。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段積極進(jìn)取奮勇直前充實人生，使我們的生命如夏花之絢爛。7.班主任發(fā)言：????每一個生命都是美麗的所以每一朵花都不應(yīng)該拒絕開放一個人活著你的生命就不再是你的一個人的所有我們的生命是父母給予的保護(hù)好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著。????在我們的成長道路上不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的也可能是充滿坎坷但我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進(jìn)取，享受這樣的過程，是這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfin