上課不玩手機(jī)保證書(shū)VIP

上課不玩手?機(jī)保證書(shū)(?一)__?_：對(duì)于?這次上課玩?手機(jī)，我冷?靜的想了很?久，我這次?犯的錯(cuò)誤不?僅給自己帶?來(lái)了麻煩，?不能回學(xué)校?和其他同學(xué)?一樣正常上?課，耽誤自?己的課程。?而且我這種?行為給學(xué)校?也造成了及?其壞的影響?，破壞了學(xué)?校的管理制?度。在同學(xué)?們中間也造?成了不良的?影響。由于?我一個(gè)人的?犯錯(cuò)誤，有?可能造成別?的同學(xué)的效?仿，影響班?級(jí)紀(jì)律性，?年級(jí)紀(jì)律性?，對(duì)學(xué)校的?紀(jì)律也是一?種破壞，而?且給對(duì)自己?抱有很大期?望的老師，?家長(zhǎng)也是一?種傷害，也?是對(duì)別的同?學(xué)的父母的?一種不負(fù)責(zé)?任。每一?個(gè)學(xué)校都希?望自己的學(xué)?生做到品學(xué)?兼優(yōu)，全面?發(fā)展，樹(shù)立?良好形象，?也使我們的?學(xué)校有一個(gè)?良好形象。?每一個(gè)同學(xué)?也都希望學(xué)?校給自己一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)?習(xí)，生活。?包括我自己?也希望可以?有一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，但是一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境靠的是?大家來(lái)共同?維護(hù)來(lái)建立?起來(lái)的，而?我自己這次?卻犯了錯(cuò)誤?，去破壞了?學(xué)校的良好?環(huán)境，是很?不應(yīng)該的，?若每一個(gè)同?學(xué)都這樣犯?錯(cuò)，那么是?不會(huì)有良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?形成，對(duì)違?反校規(guī)的學(xué)?生給予懲罰?也是應(yīng)該的?。我知道?，造成如此?大的損失，?我應(yīng)該為自?己的犯的錯(cuò)?誤付出代價(jià)?，我也愿意?要承擔(dān)盡管?是承擔(dān)不起?的責(zé)任，尤?其是作在重?點(diǎn)高校接受?教育的人，?在此錯(cuò)誤中?應(yīng)負(fù)不可推?卸的主要責(zé)?任。我真誠(chéng)?地接受批評(píng)?，并愿意接?受學(xué)校給予?的處理。?我保證以后?上課不玩手?機(jī)，請(qǐng)老師?監(jiān)督。_?____?__年__?__月__?_日上課?不玩手機(jī)保?證書(shū)(二)?尊敬的_?__老師?首先為我今?天的行為跟?您說(shuō)一聲對(duì)?不起。我已?對(duì)我的過(guò)錯(cuò)?進(jìn)行了深刻?的反省，現(xiàn)?做如下檢討?：首先，?學(xué)習(xí)是一件?很?chē)?yán)肅的事?情，我們應(yīng)?該認(rèn)真對(duì)待?。俗話(huà)說(shuō)?，千金難買(mǎi)?寸光陰，對(duì)?于我上課玩?手機(jī)的錯(cuò)誤?行為，我已?經(jīng)深知自己?的錯(cuò)誤，在?高三這么一?個(gè)緊張的時(shí)?刻，我們應(yīng)?該珍惜每分?每秒的學(xué)習(xí)?時(shí)間，好好?學(xué)習(xí)。老師?您長(zhǎng)語(yǔ)重心?長(zhǎng)的告訴我?們，時(shí)間緊?迫，希望我?們個(gè)個(gè)都能?成為人中龍?鳳。對(duì)您熱?切關(guān)心的辜?負(fù)，我感到?很慚愧。并?決心改過(guò)自?新，從今以?后努力學(xué)習(xí)?，為將來(lái)做?一個(gè)對(duì)社會(huì)?，對(duì)祖國(guó)的?有用之才打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。其次?，我對(duì)待學(xué)?習(xí)的態(tài)度是?不端正的，?感謝老師的?批評(píng)指正。?我錯(cuò)了，?我不該在課?堂上玩手機(jī)?。我非常后?悔，玩手機(jī)?既耽擱學(xué)習(xí)?，浪費(fèi)了寶?貴的時(shí)間，?還讓老師您?為這事生氣?。老師，我?誠(chéng)心誠(chéng)意地?跟您道歉，?我錯(cuò)了，我?保證以后再?也不會(huì)在課?堂上玩手機(jī)?了。檢討?人：___?____?年___月?___日?上課不玩手?機(jī)保證書(shū)(?三)__?_：今天?，我懷著愧?疚、懊悔和?忐忑的心情?給您寫(xiě)下這?份保證書(shū)，?以向您表示?我對(duì)上課玩?手機(jī)這種惡?劣行為的深?痛惡絕及打?死也不再玩?手機(jī)的決心?。這是一?次十分深刻?的檢查，我?對(duì)于我這次?犯的錯(cuò)誤感?到很慚愧，?我真的不應(yīng)?該不重視老?師說(shuō)的話(huà)，?我不應(yīng)該違?背老師的話(huà)?，我們作為?學(xué)生就應(yīng)該?完全的聽(tīng)從?老師的話(huà)，?而我這次沒(méi)?有很好的重?視到老師講?的話(huà)。我感?到很抱歉，?我希望老師?可以原諒我?的錯(cuò)誤，我?這次的悔過(guò)?真的很深刻?。不過(guò)，?人總是會(huì)犯?錯(cuò)誤的，當(dāng)?然我知道也?不能以此作?為借口，我?們還是要盡?量的避免這?樣的錯(cuò)誤發(fā)?生，希望老?師可以相信?我的悔過(guò)之?心。我的不?良行為不是?向老師的紀(jì)?律進(jìn)行挑戰(zhàn)?。絕對(duì)是失?誤，老師說(shuō)?的話(huà)很正確?，就是想要?犯錯(cuò)誤也不?應(yīng)該再您的?面前犯錯(cuò)誤?，我感到真?的是很慚愧?。與此同?時(shí)，我懷著?無(wú)比沉痛，?無(wú)比悔恨的?心情，一遍?遍的反思著?我所犯下的?種.種罪行?。就在前幾?天，我不經(jīng)?的忘掉了老?師布置的作?業(yè)，導(dǎo)致沒(méi)?有及時(shí)的完?成作業(yè)，對(duì)?此我十分的?懊惱。我?真的已經(jīng)很?深刻的認(rèn)識(shí)