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皮書(shū)智慧校園技術(shù)白皮書(shū)一、數(shù)字校園建設(shè)目標(biāo)精品文檔放心下載謝謝閱讀平的重要標(biāo)準(zhǔn)之壹。根據(jù)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020“加強(qiáng)高校數(shù)字校園建設(shè)感謝閱讀感謝閱讀施精品文檔放心下載提升學(xué)校的管理和服務(wù)能力。數(shù)字校園建設(shè)的主要目標(biāo)是:1.實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,深化教育改革,提精品文檔放心下載高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和科研水平;2.實(shí)現(xiàn)信息資源和信息服務(wù)的合理規(guī)劃、合理分配、合理利用;精品文檔放心下載3.提高學(xué)校管理過(guò)程和管理系統(tǒng)的質(zhì)量、效益、效率;4.保證資源和服務(wù)的可靠性、安全性、科學(xué)性。二、信息化現(xiàn)狀和需求1.信息化現(xiàn)狀精品文檔放心下載謝謝閱讀了良好的環(huán)境。傳統(tǒng)的信息化建設(shè)存于以下問(wèn)題:1.精品文檔放心下載交互,導(dǎo)致財(cái)務(wù)收支存于漏洞。新生數(shù)據(jù)不能及時(shí)同步到各部門(mén),導(dǎo)致各部門(mén)工作難以有效開(kāi)展;感謝閱讀學(xué)籍變動(dòng)、人事變動(dòng),信息缺乏互通,造成財(cái)政收支漏洞;謝謝閱讀學(xué)生處和后勤部門(mén)信息不統(tǒng)壹,學(xué)生突發(fā)情況很難處理;精品文檔放心下載……2.感謝閱讀精品文檔放心下載應(yīng)用體驗(yàn)。學(xué)生入學(xué)時(shí):對(duì)于報(bào)到注冊(cè)流程不能及時(shí)獲取,迎新現(xiàn)場(chǎng)無(wú)序;精品文檔放心下載學(xué)生于校時(shí):各類(lèi)申請(qǐng)服務(wù)需要填寫(xiě)大量的重復(fù)信息,十分繁雜;精品文檔放心下載學(xué)生離校時(shí):不清楚離校手續(xù)審批情況,仍然需要到每個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)排隊(duì)蓋章;精品文檔放心下載老師年底時(shí):年終總結(jié)填寫(xiě),仍要到各個(gè)系統(tǒng)去統(tǒng)計(jì)自己的工作量、科研情況,不能精品文檔放心下載通過(guò)系統(tǒng)統(tǒng)壹獲取和生成;……3.感謝閱讀集上,進(jìn)行整個(gè)學(xué)校的全面信息查詢(xún)和決策分析,各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)能夠發(fā)揮的效益沒(méi)有更好謝謝閱讀地利用和挖掘。全校總體情況統(tǒng)計(jì)信息,不全面、不及時(shí)、不準(zhǔn)確;招生率、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)難,教師職稱(chēng)統(tǒng)計(jì)難,欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)難;謝謝閱讀教師評(píng)獎(jiǎng)金了,工作量、科研無(wú)法統(tǒng)計(jì);學(xué)生獎(jiǎng)助貸評(píng)定,沒(méi)有參考數(shù)據(jù);輔導(dǎo)員缺少所管理班級(jí)的整體信息統(tǒng)計(jì),掌握班級(jí)“獎(jiǎng)學(xué)金、貸款、欠費(fèi)、考勤、成謝謝閱讀績(jī)”等全面情況;……2.需求分析2.1.壹站式服務(wù)需求現(xiàn)有應(yīng)用重管理輕服務(wù)現(xiàn)象嚴(yán)重,為師生提供的信息服務(wù)不夠全面精品文檔放心下載原有模式按照管理信息化系統(tǒng)和教學(xué)信息化系統(tǒng)的分類(lèi)來(lái)投資和組織實(shí)施教育信息化工謝謝閱讀“技術(shù)導(dǎo)向“感謝閱讀感謝閱讀響不大。需要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的整合貫通,通過(guò)信息門(mén)戶,提供面向師生的壹站式服務(wù)。感謝閱讀2.2.標(biāo)準(zhǔn)化需求缺少統(tǒng)壹的技術(shù)體系標(biāo)準(zhǔn)及詳細(xì)的整體建設(shè)規(guī)劃,不利于長(zhǎng)期發(fā)展感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀成系統(tǒng)的重復(fù)建設(shè),不利學(xué)校信息化的長(zhǎng)期發(fā)展,造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。精品文檔放心下載需要通過(guò)統(tǒng)壹的標(biāo)準(zhǔn)和體系建設(shè),進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。2.3.開(kāi)放性需求業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)模式不統(tǒng)壹,更新維護(hù)困難感謝閱讀感謝閱讀來(lái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)維護(hù)成本不斷增加的問(wèn)題。精品文檔放心下載平臺(tái)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),且能夠?qū)崿F(xiàn)更加方便的系統(tǒng)維護(hù)。2.4.數(shù)據(jù)共享需求缺乏數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)難以共享,給各部門(mén)的協(xié)作業(yè)務(wù)處理帶來(lái)困難感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀程系統(tǒng)建設(shè)。需要建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制及規(guī)范,實(shí)現(xiàn)校園數(shù)據(jù)的共建共享,協(xié)同發(fā)展。謝謝閱讀三、建設(shè)方案1.總體設(shè)計(jì)1.1.設(shè)計(jì)原則我們整體上遵循以下的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。以平臺(tái)為框架,無(wú)縫集成學(xué)校已建和今后新建的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀交換集成、用戶管理、統(tǒng)壹身份認(rèn)證、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整合、信息資源展示等均融合起來(lái),以標(biāo)準(zhǔn)、謝謝閱讀數(shù)據(jù)、應(yīng)用、用戶作為重點(diǎn)要素為主線進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)。遵循全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,為學(xué)校的數(shù)字化校園持續(xù)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。謝謝閱讀遵循全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,于充分保障學(xué)?,F(xiàn)有投資(業(yè)務(wù)系統(tǒng)、服務(wù)器設(shè)備等)感謝閱讀謝謝閱讀范,對(duì)今后業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)和整合打下建設(shè)的基礎(chǔ)。先進(jìn)性原則感謝閱讀發(fā)展的、具有先進(jìn)性、開(kāi)放性的大學(xué)數(shù)字化校園。擴(kuò)展性原則感謝閱讀感謝閱讀來(lái)信息系統(tǒng)增長(zhǎng)的需要。系統(tǒng)安全性原則精品文檔放心下載理安全等。1.2.設(shè)計(jì)思路感謝閱讀高效、隨時(shí)隨地的校園信息化服務(wù),“提供滿足跨部門(mén)的業(yè)務(wù)管理、面向全校用戶便捷的信息感謝閱讀服務(wù)+服務(wù)化感謝閱讀感謝閱讀校信息化應(yīng)用達(dá)到較高水平。1.3.總體架構(gòu)智慧校園搭建首要是于現(xiàn)有“IT基礎(chǔ)設(shè)施層感謝閱讀謝謝閱讀WEB感謝閱讀息的“綜合服務(wù)展現(xiàn)。同時(shí),需要建設(shè)數(shù)字校園的“信息標(biāo)準(zhǔn)和安全運(yùn)維體系”感謝閱讀2.建設(shè)內(nèi)容2.1.信息標(biāo)準(zhǔn)謝謝閱讀謝謝閱讀教育部的信息標(biāo)準(zhǔn)相兼容。精品文檔放心下載謝謝閱讀進(jìn)壹步減輕學(xué)校人力資源和財(cái)政管理的負(fù)擔(dān)。謝謝閱讀謝謝閱讀供了類(lèi)似數(shù)據(jù)字典的作用,為信息交換、資源共享提供了基礎(chǔ)性條件。謝謝閱讀2.2.共享數(shù)據(jù)中心平臺(tái)2.2.1.平臺(tái)概述精品文檔放心下載精品文檔放心下載深層次數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)分析的重要基礎(chǔ)。謝謝閱讀精品文檔放心下載范;保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確壹致,“誰(shuí)產(chǎn)生、誰(shuí)維護(hù);建立能夠提供為整個(gè)學(xué)校綜合查詢(xún)和決策支謝謝閱讀精品文檔放心下載用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái),保證新的系統(tǒng)建立于數(shù)據(jù)中心平臺(tái)上時(shí),不會(huì)產(chǎn)生新的分散數(shù)據(jù)。精品文檔放心下載2.2.2.平臺(tái)目標(biāo)通過(guò)共享數(shù)據(jù)中心設(shè)計(jì)將達(dá)到以下目標(biāo):建立全校性的共享數(shù)據(jù)中心;實(shí)現(xiàn)全校信息編碼的統(tǒng)壹和壹致;保證任何倆個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間沒(méi)有冗余業(yè)務(wù)數(shù)據(jù);保證“誰(shuí)產(chǎn)生、誰(shuí)維護(hù),所有的數(shù)據(jù)均只有唯壹的維護(hù)者;感謝閱讀保證能夠提供反映整個(gè)學(xué)校的全面信息;保證能夠?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校決策支持所需的數(shù)據(jù)信息;為學(xué)校的將來(lái)的決策支持系統(tǒng)積累分析數(shù)據(jù)。2.2.3.平臺(tái)功能主題數(shù)據(jù)庫(kù)共享數(shù)據(jù)中心平臺(tái)采用作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教育部《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》2012年版為中心精品文檔放心下載精品文檔放心下載行修改增減,且形成最終的該校的事實(shí)信息標(biāo)準(zhǔn)。共享數(shù)據(jù)中心管理和監(jiān)控圖:共享數(shù)據(jù)中心監(jiān)控管理精品文檔放心下載管理、數(shù)據(jù)中心監(jiān)管等功能。其主要功能特性有:⑴主題(數(shù)據(jù)子集)管理:能夠靈活地隨時(shí)修改、增加和刪除子集,以方便地將數(shù)據(jù)庫(kù)謝謝閱讀表分配到其中的某個(gè)子集中。⑴表管理:能夠輕松地完成數(shù)據(jù)庫(kù)表的增加、刪除和修改,也能夠方便地添加和刪除外精品文檔放心下載鍵。⑴表數(shù)據(jù)管理:包括查詢(xún)、導(dǎo)出、新增、刪除、修改數(shù)據(jù)等感謝閱讀⑴權(quán)限管理:用戶訪問(wèn)數(shù)據(jù)中心,對(duì)數(shù)據(jù)中心庫(kù)表的權(quán)限管理。數(shù)據(jù)中心管理系統(tǒng)提供謝謝閱讀了基于角色的訪問(wèn)控制(RBAC)機(jī)制,能夠靈活地定義角色、用戶和相應(yīng)的權(quán)限,保謝謝閱讀證數(shù)據(jù)訪問(wèn)的安全。只有關(guān)聯(lián)授權(quán)的用戶,才能夠進(jìn)行對(duì)應(yīng)的管理操作。感謝閱讀⑴數(shù)據(jù)庫(kù)備份:數(shù)據(jù)庫(kù)手動(dòng)和自動(dòng)備份及備份仍原;數(shù)據(jù)庫(kù)備份點(diǎn)查詢(xún)。感謝閱讀⑴數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)和初始化:數(shù)據(jù)庫(kù)初始化,于部署系統(tǒng)或需要深度仍原的時(shí)候使用;數(shù)據(jù)謝謝閱讀庫(kù)可選仍原。⑴感謝閱讀⑴日志:通過(guò)對(duì)日志的管理,管理員能夠很方便地通過(guò)日志管理了解到成員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操謝謝閱讀作情況,知道用戶于各時(shí)間的活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)整個(gè)年度的操作分布,對(duì)管理本軟件有很大感謝閱讀幫助。2.3.數(shù)據(jù)清洗和整合平臺(tái)2.3.1.平臺(tái)概述數(shù)據(jù)清洗和整合平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共享數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)采集和分發(fā),提供對(duì)被交換信息進(jìn)行清洗、精品文檔放心下載精品文檔放心下載性和正確性。感謝閱讀立運(yùn)行,互不影響,某壹業(yè)務(wù)系統(tǒng)故障不會(huì)造成對(duì)其它系統(tǒng)的影響。精品文檔放心下載2.3.2.平臺(tái)功能共享數(shù)據(jù)中心庫(kù)的數(shù)據(jù)來(lái)源目前來(lái)說(shuō)主要是由國(guó)標(biāo)即基礎(chǔ)代碼表的數(shù)據(jù)和從已有的應(yīng)用感謝閱讀DCIDCI感謝閱讀過(guò)程就是實(shí)現(xiàn)從不規(guī)范的數(shù)據(jù)源內(nèi)通過(guò)整合轉(zhuǎn)化成規(guī)范的數(shù)據(jù)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。DCI是數(shù)據(jù)集謝謝閱讀DCIDCI謝謝閱讀過(guò)程。1.OracleSQLServerDB2MySQL感謝閱讀持Excel文件數(shù)據(jù)訪問(wèn);2.方便的圖形化流程操作,幾乎不需要編寫(xiě)復(fù)雜的SQL。通過(guò)拖動(dòng)和連線的方式就能夠謝謝閱讀定義DCI任務(wù),不需要復(fù)雜的編程和配置;3.強(qiáng)大的任務(wù)定義能力。我們能夠?yàn)槊恳紓€(gè)DCI任務(wù)定義不同的任務(wù)類(lèi)型,更為重要的感謝閱讀是,我們能夠自由地設(shè)定任務(wù)的運(yùn)行時(shí)間和周期;4.準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)變化感知。無(wú)論源數(shù)據(jù)發(fā)生了什么變化,包括插入新數(shù)據(jù)、更新舊數(shù)據(jù)、精品文檔放心下載-DCI感謝閱讀步;5.靈活的數(shù)據(jù)映射。對(duì)于簡(jiǎn)單的值映射,能夠直接通過(guò)簡(jiǎn)單設(shè)置即可,如想將性別字段感謝閱讀值0和1映射成目標(biāo)值A(chǔ)和B,可進(jìn)行簡(jiǎn)便操作;謝謝閱讀6.對(duì)于復(fù)雜的數(shù)據(jù)編程,-DCI提供了JavaScript語(yǔ)言,能夠?qū)崿F(xiàn)更為強(qiáng)大的編程邏輯謝謝閱讀和功能;7.強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)管理能力。-DCI謝謝閱讀自動(dòng)流水號(hào)生成、記錄的連接、記錄的過(guò)濾等,這些所有的操作均可通過(guò)簡(jiǎn)單的配置感謝閱讀實(shí)現(xiàn),而不需要編寫(xiě)復(fù)雜的SQL語(yǔ)句。2.4.統(tǒng)壹身份認(rèn)證平臺(tái)2.4.1.平臺(tái)概述建立電子身份認(rèn)證系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)壹的用戶管理和權(quán)限控制。謝謝閱讀身份認(rèn)證系統(tǒng)將是數(shù)字化校園的重要組成部分,為各應(yīng)用系統(tǒng)提供集中的身份認(rèn)證服務(wù),感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀單點(diǎn)登錄,整體上避免重復(fù)投資。2.4.2.平臺(tái)功能⑴建立統(tǒng)壹的用戶身份數(shù)據(jù)中心,為用戶身份提供集中和統(tǒng)壹的管理,保證用戶身份的精品文檔放心下載真實(shí)性、保密性、完整性。⑴提供統(tǒng)壹的身份認(rèn)證,建立信息系統(tǒng)訪問(wèn)的身份信任關(guān)系。謝謝閱讀⑴提供單點(diǎn)登錄(SSO⑴基于WEB界面系統(tǒng)管理,SSL加密傳輸,方便安全。謝謝閱讀⑴感謝閱讀要可開(kāi)放注冊(cè))⑴用戶權(quán)限基于實(shí)際用戶于不同系統(tǒng)中的權(quán)限管理,保證了應(yīng)用系統(tǒng)的獨(dú)立、安全、可精品文檔放心下載靠。⑴系統(tǒng)具有密碼找回功能,降低了系統(tǒng)管理員的負(fù)擔(dān)。⑴除支持B/S用戶名密碼認(rèn)證外,針對(duì)實(shí)際需求仍可支持?jǐn)?shù)字簽名認(rèn)證,卡認(rèn)證等。精品文檔放心下載2.5.統(tǒng)壹信息門(mén)戶平臺(tái)2.5.1.平臺(tái)概述精品文檔放心下載公眾和校內(nèi)師生提供不同的信息服務(wù)和進(jìn)入相應(yīng)校園信息管理系統(tǒng)的入口。謝謝閱讀感謝閱讀互服務(wù)平臺(tái),是數(shù)字化校園的信息集中展示的窗口。統(tǒng)壹信息門(mén)戶平臺(tái)需將數(shù)字化校園的信息和應(yīng)用資源有機(jī)整合成壹個(gè)統(tǒng)壹的WEB精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀性化設(shè)置自己的界面風(fēng)格,用戶能夠享受到數(shù)字化校園所提供的個(gè)性化信息服務(wù)。精品文檔放心下載2.5.2.平臺(tái)功能2.5.2.1.老師門(mén)戶謝謝閱讀精品文檔放心下載的信息化。提供給老師用戶功能規(guī)劃如下表所示:序號(hào)門(mén)戶組件功能說(shuō)明1個(gè)人信息顯示個(gè)人基本信息,能夠修改聯(lián)系方式2系統(tǒng)公告顯示學(xué)校和學(xué)院發(fā)布的最新公告3登錄助手老師可單點(diǎn)登錄到教務(wù)系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、OA系統(tǒng)精品文檔放心下載4課程情況能夠方便查見(jiàn)到所授課程安排及授課程學(xué)生情況。精品文檔放心下載5科研情況查詢(xún)老師科研項(xiàng)目情況及老師的論文發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)。感謝閱讀6畢業(yè)設(shè)計(jì)老師能夠查見(jiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生名稱(chēng)及選題名稱(chēng)謝謝閱讀7校內(nèi)資源訪問(wèn)老師能夠訪問(wèn)于權(quán)限范圍內(nèi)的校內(nèi)資源。精品文檔放心下載8工作計(jì)劃安排安排個(gè)人工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)可于線查詢(xún)部門(mén)人員工作計(jì)劃精品文檔放心下載9任課信息查詢(xún)本周課程安排,星期、科目名稱(chēng)、教學(xué)地址、操作(學(xué)生名單)感謝閱讀10壹卡通信息顯示最近5筆消費(fèi)清單,以及壹卡通余額精品文檔放心下載11網(wǎng)上選課老師可查見(jiàn)所授課程的學(xué)生選課情況12網(wǎng)上評(píng)教進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)評(píng)價(jià)及對(duì)自己的評(píng)價(jià)結(jié)果查詢(xún)謝謝閱讀13通訊錄查見(jiàn)學(xué)校的所有教職工通訊信息,14考試安排查詢(xún)自己的監(jiān)考或者主考信息15考試成績(jī)查見(jiàn)所授課程學(xué)生成績(jī),以通過(guò)、不及格、緩考、缺考、免修、作弊等進(jìn)行標(biāo)識(shí)統(tǒng)計(jì)16班級(jí)名單查見(jiàn)和查詢(xún)所授課程班級(jí)的學(xué)生名單17待辦公文查見(jiàn)已提交的公文,以及領(lǐng)導(dǎo)辦理情況。精品文檔放心下載18獎(jiǎng)、助、貸信息輔導(dǎo)員所管理班級(jí)學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、資助、貸款、貧困生信息19固定資產(chǎn)查見(jiàn)本人名下固定資產(chǎn)情況,于線申請(qǐng)固定資產(chǎn)謝謝閱讀職務(wù)查詢(xún):根據(jù)職務(wù)信息查詢(xún)職務(wù)人姓名。20關(guān)聯(lián)信息查詢(xún)學(xué)生宿舍分布:輔導(dǎo)員所管理班級(jí)學(xué)生宿舍分布情況實(shí)驗(yàn)教學(xué):于線查詢(xún)實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃:于線查詢(xún)本學(xué)期授課的課時(shí)情況。成績(jī)錄入:精品文檔放心下載21快速入口后查詢(xún)和打印成績(jī)單,報(bào)關(guān)聯(lián)部門(mén)存檔課程申報(bào):于線發(fā)布課程設(shè)計(jì)或者畢業(yè)設(shè)計(jì)課程申請(qǐng)學(xué)校論壇……2.5.2.2.學(xué)生門(mén)戶精品文檔放心下載學(xué)生個(gè)性化需求的信息服務(wù)。如:學(xué)生關(guān)注的新聞通知公告等校內(nèi)信息,學(xué)生的選課、成績(jī)、謝謝閱讀學(xué)分、繳費(fèi)、貸款等和學(xué)生密切關(guān)聯(lián)的信息化服務(wù)。針對(duì)學(xué)生角色個(gè)性化資源服務(wù)的功能,提供給學(xué)生用戶功能規(guī)劃如下表所示:謝謝閱讀序號(hào)門(mén)戶組件功能說(shuō)明1系統(tǒng)公告顯示學(xué)校和學(xué)院發(fā)布的最新公告2課程情況成績(jī))。3個(gè)人信息所屬院系等不允許修改。4學(xué)校新聞顯示學(xué)校的新聞5學(xué)院新聞顯示所屬學(xué)院的新聞6登錄助手學(xué)生可單點(diǎn)登錄到教務(wù)系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)。7校內(nèi)資源訪問(wèn)學(xué)生能夠訪問(wèn)于權(quán)限范圍內(nèi)的校內(nèi)資源。8課程表于線查詢(xún)課程學(xué)期課程信息9我的成績(jī)?cè)兊取?0補(bǔ)考/重修重修報(bào)名、重修選課及補(bǔ)考考試管理11網(wǎng)上評(píng)教參和教師評(píng)價(jià),對(duì)授課教師打分12等級(jí)考試等級(jí)考試信息瀏覽及報(bào)名信息13考試安排查詢(xún)學(xué)期考試課程安排情況14畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生能夠見(jiàn)到老師對(duì)畢設(shè)的公告、批注等感謝閱讀15實(shí)驗(yàn)室時(shí)間學(xué)生能及時(shí)方便查詢(xún)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放時(shí)間感謝閱讀16壹卡通信息顯示最近5筆消費(fèi)清單,以及壹卡通余額謝謝閱讀17學(xué)費(fèi)繳費(fèi)信息于校期間繳費(fèi)、欠費(fèi)情況18報(bào)考、交費(fèi)信息費(fèi)情況19勤工儉學(xué)信息勤工儉學(xué)崗位信息,勤工儉學(xué)崗位申請(qǐng)結(jié)果我的成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金信息20關(guān)聯(lián)查詢(xún)助學(xué)金信息我的選課貸款信息全??傉n表學(xué)籍信息:于線瀏覽學(xué)生個(gè)人信息,可根據(jù)學(xué)校規(guī)定,定期對(duì)學(xué)籍信息進(jìn)謝謝閱讀行核對(duì)和完善學(xué)生申請(qǐng):學(xué)生申請(qǐng)包括困難生申請(qǐng)、困難生困難補(bǔ)助申請(qǐng)、生源地助學(xué)謝謝閱讀謝謝閱讀21快速入口申請(qǐng)、減免學(xué)雜費(fèi)申請(qǐng)。心理咨詢(xún):學(xué)生申請(qǐng)預(yù)約、預(yù)約查詢(xún)于線心理測(cè)試:于線心理測(cè)試,用軟件進(jìn)行心理測(cè)試學(xué)科競(jìng)賽:學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)上報(bào)名、組隊(duì)管理實(shí)踐項(xiàng)目預(yù)約:實(shí)踐項(xiàng)目網(wǎng)上預(yù)約學(xué)生選課:于線選課,完成個(gè)人課表的定制……2.5.2.3.領(lǐng)導(dǎo)門(mén)戶精品文檔放心下載各個(gè)領(lǐng)域,為高校提供涵蓋整個(gè)校園關(guān)聯(lián)的信息化、智能化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)需要部門(mén)關(guān)聯(lián)信息時(shí),精品文檔放心下載謝謝閱讀若需要對(duì)壹些請(qǐng)示進(jìn)行批復(fù),同樣能夠于這之上完成,極大地方便了領(lǐng)導(dǎo)辦公。感謝閱讀針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色個(gè)性化資源服務(wù)的功能,提供給領(lǐng)導(dǎo)用戶的功能規(guī)劃如下表所示:謝謝閱讀序號(hào)門(mén)戶組件功能說(shuō)明1通訊錄查見(jiàn)學(xué)校的所有教職工通訊信息,2工作計(jì)劃安排于線安排個(gè)人工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)可于線查詢(xún)部門(mén)人員工作計(jì)劃精品文檔放心下載3待辦公文查見(jiàn)待辦公文信息4科研情況包括查詢(xún)學(xué)校科研項(xiàng)目情況及老師的論文發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)。精品文檔放心下載5校內(nèi)新聞顯示學(xué)校重要新聞6固定資產(chǎn)信息校領(lǐng)導(dǎo)能夠查見(jiàn)全校的固定資產(chǎn)情況,對(duì)于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能夠查見(jiàn)本部門(mén)的固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)情況7登錄助手領(lǐng)導(dǎo)可單點(diǎn)登錄到教務(wù)系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、OA系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)8招生計(jì)劃年度招生計(jì)劃分布9新生報(bào)到情況統(tǒng)計(jì)查見(jiàn)全?;蚰硞€(gè)學(xué)院的新生報(bào)到總數(shù)、報(bào)到率、生源地統(tǒng)計(jì)等謝謝閱讀10注冊(cè)繳費(fèi)情況能夠查見(jiàn)全?;蚰硞€(gè)學(xué)院的學(xué)生注冊(cè)和繳費(fèi)情況謝謝閱讀11學(xué)籍異動(dòng)情況查見(jiàn)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,便于分析學(xué)校的學(xué)籍變化情況謝謝閱讀12各專(zhuān)業(yè)入學(xué)率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)入學(xué)率情況13于校學(xué)生生源地統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)生源地情況14于校學(xué)生選課信息統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生選課信息情況15于校學(xué)生總量統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)各學(xué)院、專(zhuān)業(yè)于校學(xué)生總量精品文檔放心下載16院系信息提供各院系信息介紹17專(zhuān)業(yè)信息提供各專(zhuān)業(yè)信息介紹18教學(xué)質(zhì)量信息學(xué)校老師評(píng)教結(jié)果統(tǒng)計(jì)教師信息精品文檔放心下載教師類(lèi)別,教師編制,政治面貌等信息1920教師統(tǒng)計(jì)按照專(zhuān)職教師、兼職教師、外聘教師進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)感謝閱讀21會(huì)議通知查見(jiàn)會(huì)議通知信息職務(wù)查詢(xún):根據(jù)職務(wù)信息查詢(xún)職務(wù)人姓名。22關(guān)聯(lián)信息查詢(xún)學(xué)生信息查詢(xún)教師信息查詢(xún)……2.6.智慧校園平臺(tái)2.6.1.平臺(tái)概述謝謝閱讀網(wǎng)絡(luò)、3G網(wǎng)絡(luò)等傳輸途徑,為學(xué)校教職員工、學(xué)生提供無(wú)線數(shù)字校園服務(wù)。用戶能夠不受空精品文檔放心下載感謝閱讀事務(wù),處理課業(yè)活動(dòng),發(fā)送即時(shí)信息,實(shí)時(shí)互動(dòng)交流等。智慧校園平臺(tái)以中心數(shù)據(jù)庫(kù)為核心數(shù)據(jù)來(lái)源,以WebService為數(shù)據(jù)獲取方式,通過(guò)手機(jī)謝謝閱讀短信(彩信)感謝閱讀信息。感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀負(fù)擔(dān),加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,獲得家長(zhǎng)的好評(píng)和支持,對(duì)于高校有著深遠(yuǎn)的影響。精品文檔放心下載2.6.2.平臺(tái)功能感謝閱讀能夠感受到的便捷。也是實(shí)現(xiàn)了信息運(yùn)營(yíng)服務(wù),對(duì)學(xué)生的全生命周期覆蓋。精品文檔放心下載1用戶訂閱服務(wù)對(duì)象1)會(huì)務(wù)通知領(lǐng)導(dǎo)、教職工2)學(xué)校重要新聞、公告領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)3)考試信息領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)4)新書(shū)推薦、熱門(mén)書(shū)籍推薦領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生5)就業(yè)信息領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)6)課表教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)7)辦公流程審批領(lǐng)導(dǎo)8)學(xué)校周邊信息學(xué)生9)兼職信息學(xué)生10)社團(tuán)活動(dòng)信息學(xué)生11)壹卡通消費(fèi)學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)12)自己喜愛(ài)的圖書(shū)訂閱學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、教職工13)通訊錄變更信息學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、教職工14)學(xué)生評(píng)教信息領(lǐng)導(dǎo)、教職工15)教務(wù)通知、財(cái)務(wù)通知、學(xué)工通知學(xué)生、家長(zhǎng)16)新郵件領(lǐng)導(dǎo)、教職工17)……2用戶查詢(xún)服務(wù)對(duì)象1)查詢(xún)成績(jī)學(xué)生、家長(zhǎng)2)閱)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生3)查詢(xún)圖書(shū)借閱情況領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生4)查詢(xún)通訊錄領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)5)查詢(xún)工資領(lǐng)導(dǎo)、教職工6)查詢(xún)科研經(jīng)費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)、教職工7)查詢(xún)學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)助貸學(xué)生、家長(zhǎng)8)查詢(xún)保險(xiǎn)福利領(lǐng)導(dǎo)、教職工9)查詢(xún)公積金領(lǐng)導(dǎo)、教職工10)查詢(xún)科研項(xiàng)目情況領(lǐng)導(dǎo)、教職工11)……3平臺(tái)主動(dòng)推送服務(wù)對(duì)象1)推送成績(jī)學(xué)生、家長(zhǎng)2)閱)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生3)醒)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生

4)壹卡通余額提醒領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生

5)工資發(fā)放提醒領(lǐng)導(dǎo)、教職工

6)學(xué)生學(xué)費(fèi)欠費(fèi)提醒學(xué)生、家長(zhǎng)

7)學(xué)生考試信息提醒教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)

8)學(xué)校重要通知提醒領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)

9)辦公流程審批提醒領(lǐng)導(dǎo)、教職工

10)社團(tuán)活動(dòng)、勤工儉學(xué)學(xué)生11)就業(yè)信息提醒學(xué)生12)學(xué)生謝謝閱讀通、交費(fèi)地點(diǎn)、報(bào)到地點(diǎn)、宿舍地點(diǎn)、學(xué)號(hào)生成等)13)學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸提醒學(xué)生、家長(zhǎng)14)……4擴(kuò)展運(yùn)營(yíng)(業(yè)務(wù)參和)服務(wù)對(duì)象1)學(xué)生手機(jī)選課學(xué)生2)領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)審批業(yè)務(wù)、無(wú)線辦公領(lǐng)導(dǎo)3)……2.6.3.平臺(tái)特點(diǎn)信息廣度的擴(kuò)展精品文檔放心下載隨地享受校園服務(wù)。隨需的信息訂閱感謝閱讀服務(wù)。校園運(yùn)營(yíng)感謝閱讀化校園環(huán)境。和運(yùn)營(yíng)商合作,提供增值服務(wù),帶來(lái)運(yùn)營(yíng)價(jià)值。謝謝閱讀2.7.綜合信息查詢(xún)系統(tǒng)2.7.1.平臺(tái)概述綜合信息查詢(xún)系統(tǒng)以學(xué)校共享數(shù)據(jù)中心平臺(tái)為基礎(chǔ),將分散于各部門(mén)的數(shù)據(jù)集中到壹起,感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載系領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)支持。綜合信息查詢(xún)系統(tǒng)主要任務(wù)是建立壹個(gè)統(tǒng)壹的平臺(tái)完成對(duì)全校所有信息的綜合查詢(xún)功能,精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀常性事務(wù)的數(shù)據(jù),大大提高辦公效率和信息獲取速度。精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀同類(lèi)型用戶非常有效的提供各種個(gè)性化、多角度、綜合性的統(tǒng)計(jì)查詢(xún)和靈活報(bào)表。感謝閱讀2.7.2.平臺(tái)功能分類(lèi)高綜報(bào)表展現(xiàn)形式學(xué)生綜合統(tǒng)計(jì)1.學(xué)生總量統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖2.學(xué)生結(jié)構(gòu)分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖3.學(xué)生院系分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖4.學(xué)生學(xué)科分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖5.學(xué)生年齡分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖6.學(xué)生來(lái)源國(guó)家分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖7.學(xué)生來(lái)源地區(qū)分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖8.本地生源比重統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖9.學(xué)生政治面貌分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖10.學(xué)生性別分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖11.學(xué)生民族分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖教職工綜合統(tǒng)計(jì)12.教職工結(jié)構(gòu)分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖精品文檔放心下載13.教職工年齡分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖14.教職工院系分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖15.教職工學(xué)科分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖16.教職工學(xué)歷分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖17.教職工學(xué)位分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖18.教職工職稱(chēng)分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖19.教職工結(jié)構(gòu)分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖20.教職工年齡分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖21.教職工院系分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖22.教職工學(xué)科分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖23.專(zhuān)任教師總量統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖24.生師比例情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖資產(chǎn)綜合統(tǒng)計(jì)25.圖書(shū)總量統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖26.人均圖書(shū)量統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖27.電子圖書(shū)所占比重統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖28.圖書(shū)構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖29.儀器設(shè)備分布情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖30.人均儀器設(shè)備額統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖31.儀器設(shè)備構(gòu)成分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖32.儀器設(shè)備使用方向分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖科研綜合統(tǒng)計(jì)33.科研經(jīng)費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖34.科研經(jīng)費(fèi)構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖35.科研項(xiàng)目綜合統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖36.科研項(xiàng)目按院系分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖37.科研成果按院系分布統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖38.論文按院系分布情況統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖2.8.學(xué)生生命周期業(yè)務(wù)系統(tǒng)2.8.1.招生就業(yè)管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介招生就業(yè)管理系統(tǒng)中招生管理部分為高校招生工作提供統(tǒng)壹的規(guī)劃,主要包括新生數(shù)據(jù)導(dǎo)入、新生數(shù)謝謝閱讀精品文檔放心下載生及家長(zhǎng)等)提供招考基本信息,保障高校招生工作的有序開(kāi)展,且極大的提高了工作效率;就業(yè)管理部精品文檔放心下載分為畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)服務(wù)信息,系統(tǒng)地管理學(xué)生數(shù)據(jù)的所有的變動(dòng)歷史,保證所有修改均有據(jù)可謝謝閱讀查,包括對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行簽約查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)情況等。感謝閱讀系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.2.迎新報(bào)到管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介迎新報(bào)到系統(tǒng)給新生提供入學(xué)事項(xiàng)公告、班級(jí)宿舍信息、輔導(dǎo)員導(dǎo)師信息、報(bào)到信息、繳費(fèi)信息等多感謝閱讀種查詢(xún)功能。且能夠通過(guò)“網(wǎng)上信箱”回答且發(fā)布新生咨詢(xún)中的壹些常見(jiàn)問(wèn)題,具體涉及報(bào)到、住宿、財(cái)感謝閱讀務(wù)、交通等關(guān)聯(lián)信息。同時(shí),學(xué)生仍能夠查詢(xún)到迎新報(bào)到各項(xiàng)流程的安排,如體檢、選課、英語(yǔ)計(jì)算機(jī)分精品文檔放心下載段考試等信息。該系統(tǒng)基于教學(xué)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、統(tǒng)壹身份認(rèn)證、共享數(shù)據(jù)庫(kù)平感謝閱讀臺(tái),能體現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化和信息化建設(shè)水平,能提供新生入學(xué)報(bào)到至學(xué)籍注冊(cè)期間的迎新工作流程管理精品文檔放心下載和數(shù)據(jù)集成共享的服務(wù)。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.3.學(xué)工管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介學(xué)工管理系統(tǒng)作為學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分,于學(xué)校信息化基礎(chǔ)支撐平臺(tái)的框架下建設(shè),主要感謝閱讀由綜合信息管理、獎(jiǎng)懲、資助、思政、宿管、離校等部分組成。業(yè)務(wù)流程和招生、就業(yè)系統(tǒng)銜接,共享數(shù)感謝閱讀據(jù)和學(xué)校數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)銜接,形成壹個(gè)為全校教師和學(xué)生提供的服務(wù),提高學(xué)工管理水平,整合優(yōu)化工作精品文檔放心下載流程,充分利用共享數(shù)據(jù)資源的協(xié)同工作和服務(wù)平臺(tái)。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.4.宿舍管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介宿舍管理系統(tǒng)是壹個(gè)落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度、加強(qiáng)學(xué)生住宿管理、規(guī)范高校公寓日常工作、提高公寓謝謝閱讀管理效能的有效工具。系統(tǒng)以公寓房間、入住學(xué)生為基礎(chǔ)信息源,能夠?qū)Ψ块g床位分配、住宿收費(fèi)、物業(yè)感謝閱讀收費(fèi)、房間設(shè)施、日常檢查、公寓工作人員等進(jìn)行規(guī)范管理,能夠使教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、公寓管理謝謝閱讀中心、財(cái)務(wù)處等學(xué)校職能部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)獲得全方位的公寓管理信息,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生入住和繳費(fèi)統(tǒng)計(jì),謝謝閱讀動(dòng)態(tài)監(jiān)控公寓管理情況,實(shí)現(xiàn)信息共享,提高工作效率。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.5.教務(wù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介教務(wù)管理系統(tǒng)是數(shù)字化校園運(yùn)行的核心系統(tǒng)之壹,以教學(xué)計(jì)劃為線索,實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃,任務(wù),排課,選精品文檔放心下載課,評(píng)教,考務(wù),學(xué)籍,成績(jī),畢業(yè),課件,實(shí)踐,繳費(fèi)等壹體化設(shè)計(jì)。將教學(xué)管理各部門(mén)(教務(wù)處、各精品文檔放心下載系部、教研室等)聯(lián)成壹個(gè)完整的數(shù)據(jù)整體,實(shí)現(xiàn)信息高度共享,加強(qiáng)信息的可靠性和實(shí)時(shí)性,為教學(xué)管謝謝閱讀理提供及時(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.6.實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生實(shí)作能力的有效途徑。就業(yè)實(shí)習(xí)階段是學(xué)生面向社會(huì),接謝謝閱讀受社會(huì)用人單位錄用的重要階段。實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)是學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)中壹個(gè)重要組成部份,它對(duì)學(xué)生、教謝謝閱讀師、家長(zhǎng)及學(xué)校其他人員均是至關(guān)重要的壹個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及校方提供及時(shí)準(zhǔn)確的學(xué)生實(shí)習(xí)感謝閱讀期間的各項(xiàng)信息。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.7.離校管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介離校管理系統(tǒng)的建設(shè)涉及畢業(yè)生離校的各個(gè)環(huán)節(jié),為畢業(yè)生和學(xué)校各部門(mén)提供綜合信息管理和服務(wù),精品文檔放心下載系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)共享的理念,于需要辦理手續(xù)的各關(guān)聯(lián)部門(mén)之間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高度共享和流動(dòng),以謝謝閱讀及數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)交換和查詢(xún)。明確各部門(mén)的責(zé)任和業(yè)務(wù)管理范圍。感謝閱讀系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.8.8.校友系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)校園,走上各自的人生歷程,同學(xué)間的友誼將成為寶貴的人生精神財(cái)富??墒请S著時(shí)間感謝閱讀的流逝,工作變遷,生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。手中的通訊薄已時(shí)過(guò)境遷。老友難聚,友情難敘。校友管理系統(tǒng)是精品文檔放心下載為校友之間進(jìn)行交流和聯(lián)系提供的壹個(gè)平臺(tái)。它的應(yīng)用也正是響應(yīng)了眾多用戶的需求,突出了它的實(shí)用性。精品文檔放心下載使用者能夠通過(guò)上校友管理系統(tǒng)去查找昔日的同窗好朋友的聯(lián)系方式,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容能夠由同學(xué)精品文檔放心下載們自己更新,這樣我們的良師,我們的益友,隨時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠建立起聯(lián)系。這將對(duì)我們大家以后的發(fā)展感謝閱讀均有著非常重要的作用。本系統(tǒng)的主要功能模塊包括:校友展示、會(huì)員中心、后臺(tái)管理。感謝閱讀系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.9.教師管理和服務(wù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)2.9.1.辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介辦公管理系統(tǒng)是壹套以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心,以分布式數(shù)據(jù)庫(kù)為后臺(tái),其目標(biāo)是通過(guò)現(xiàn)代化的信息管理感謝閱讀手段,優(yōu)化工作流程、規(guī)范工作模式,促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)的信息共享和協(xié)同工作,提高辦公質(zhì)量和辦公效率,精品文檔放心下載提高決策的科學(xué)性和正確性,提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)日常辦公事務(wù)和決策支持服務(wù)的電子化、自動(dòng)化、精品文檔放心下載壹體化,讓學(xué)校于信息時(shí)代飛得更高。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.9.2.人事管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介人事管理系統(tǒng)是壹個(gè)面向多應(yīng)用多用戶的開(kāi)放系統(tǒng),其管理的信息多而復(fù)雜,對(duì)數(shù)據(jù)的安全、保密性精品文檔放心下載要求較高。高校人事管理系統(tǒng)結(jié)合高校實(shí)際人事管理現(xiàn)狀,以高校師資資源的優(yōu)化配置為核心,建立人才感謝閱讀動(dòng)態(tài)管理為基礎(chǔ)的人力資源管理體系。為用戶提供全流程化的人事管理、全面的人力資本分析管理,為高謝謝閱讀校降低管理成本、優(yōu)化人力資源配置、提高自身競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)發(fā)展提供決策和支持。精品文檔放心下載系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.9.3.科研管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介科研管理系統(tǒng)采用最新的國(guó)家教育部制定關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本系統(tǒng),各高校不僅能夠輕松完成每年的科感謝閱讀研統(tǒng)計(jì)工作,而且能夠?qū)W(xué)校的科研工作進(jìn)行綜合性的管理??蒲泄ぷ魅藛T和科研管理人員均能夠隨時(shí)查精品文檔放心下載見(jiàn)和維護(hù)最新的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)支持校領(lǐng)導(dǎo)、其它機(jī)構(gòu)、二級(jí)學(xué)院、教研室、教師、研究生等各類(lèi)身份登錄,感謝閱讀真正實(shí)現(xiàn)了多用戶、多角色、多事務(wù)的協(xié)同工作。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.9.4.評(píng)教管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介隨著學(xué)分制的不斷廣泛和深入的推行,高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,于校生人數(shù)增加迅速。學(xué)校教學(xué)質(zhì)精品文檔放心下載量仍能否保障已成為學(xué)校關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題。而評(píng)判教師教學(xué)質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)的方法又有很多種,傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)精品文檔放心下載模式存于很多問(wèn)題,例如耗時(shí)長(zhǎng),耗費(fèi)大,準(zhǔn)確性很低等;網(wǎng)上評(píng)教已經(jīng)成為我國(guó)大部份高校評(píng)價(jià)教師教感謝閱讀學(xué)質(zhì)量的重要手段之壹。系統(tǒng)功能架構(gòu)及模塊2.9.5.課件管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介課件管理系

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