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文檔簡介
今年小學(xué)讀書節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進步的階梯。孩子愛讀書,我們才有將來;教師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。為營造濃郁的書香校園,引導(dǎo)廣闊師生“多讀書,讀好書,好讀書”,提高人文素養(yǎng),促進德性養(yǎng)成,從而為他們成才、進展打好根底、搭建平臺,現(xiàn)依據(jù)市教育局、市教培研中心要求制定第四屆校園讀書節(jié)方案。
二、活動目的
1.培育學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的學(xué)問面,提高學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)。
2.鼓勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格,提升教育才智與力量,爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。
3.啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氣氛,提高語文素養(yǎng),具有肯定的觀賞力量。
4.鼓舞親子閱讀,讓每一個家庭都充盈著濃濃的書香,從而營造良好的家庭閱讀氣氛。
三、活動主題:
與經(jīng)典為友,為人生奠基
四、活動口號:
在讀書中學(xué)會思索,在讀書中歡樂成長
五、活動對象:
學(xué)校全體學(xué)生、教師
六、活動組織:
成立新毛小學(xué)讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等部門依據(jù)本活動方案詳細(xì)實施,加強部門合作,共同推動讀書節(jié)活動的開展。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
七、活動安排
第一階段:布置階段(9月26日~30日)
(1)擬定活動方案。
(2)選定各年級推舉書目,鼓舞師生共讀。(各班語文教師)
(3)發(fā)放告家長書,盼望家長為學(xué)生添置必備的書籍,提倡親子共讀。
(4)完善班級圖書角的建立,組織“獻一本看百本”活動,充實班級圖書,取一個布滿書香、含蘊深刻的名字裝飾在圖書角旁。選好圖書治理員、健全班級圖書治理制度。(班主任負(fù)責(zé),讀書節(jié)期間評比。)
(5)確定教師閱讀書目。
其次階段:啟動階段(10月24日~30日)
1.啟動儀式。
(1)利用升旗儀式進行“讀書節(jié)”開幕式
(2)擬定讀書節(jié)建議書(少先隊大隊部)
2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氣氛。(各班班主任)
(1)校園掛條幅(總務(wù)處徐學(xué)儉),出好宣傳窗(十月份,牛市委負(fù)責(zé))
(2)班級出黑板報、墻報,讓“我的推舉”、“讀書之星”等欄目上墻,使教室布滿濃濃的書香。
第三階段:活動階段(10月31日~11月15日)
學(xué)生讀書活動:
活動一:一至三年級“我為寵愛的圖書配畫”活動。學(xué)生可以給自己寵愛的圖書結(jié)合自己的理解配上畫,學(xué)校將依據(jù)學(xué)生畫的意境,評比優(yōu)秀畫作。各班擇優(yōu)上交5幅,由牛市委組織評比。(美術(shù)任課教師指導(dǎo),班主任推舉)
活動二:一、二年級古詩文誦讀展現(xiàn)活動。活動分團體和個人兩塊,團體為展現(xiàn),個人為競賽,以能精確背誦古詩的多少打算名次。(團體活動由武葉巧負(fù)責(zé),個人競賽由陸雅芳負(fù)責(zé)。)
活動三:三四年級讀故事、講故事、演故事競賽。由各班語文教師負(fù)責(zé),在班級競賽根底上選派代表參與學(xué)校決賽。(周麗紅、王雅婷負(fù)責(zé))
活動四:五六年級“好書推舉”活動。好書的推舉與共享會引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推舉會。在班級溝通的根底上,每班選派兩名代表作為“好書代言人”,到年級段巡回對細(xì)心選出的書的梗概、推舉緣由等內(nèi)容進展介紹,形成好書共享活動。(班主任推舉,王惠強負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào))
活動五:三到六年級詩歌朗讀活動。朗讀內(nèi)容:經(jīng)典的詩、詞、散文均可朗讀,作品要求風(fēng)格高雅、安康向上。朗讀時間:4分鐘。參加人數(shù)不得少于三分之一,提倡全班參加(作品為原創(chuàng)的,可以加分)(班主任負(fù)責(zé)、語文教師指導(dǎo);活動開展:顧麗芬、周麗紅)
今年小學(xué)讀書節(jié)活動方案2
一、活動宗旨
通過開展“與好書為伴,弘揚紅船精神”第__屆校園讀書節(jié)活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,積存學(xué)生的文化底蘊,豐富學(xué)生的學(xué)問,開闊學(xué)生的視野,活潑學(xué)生的思維,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生體驗閱讀的樂趣,讓好書伴著學(xué)生歡樂安康成長,進一步推動在校園內(nèi)形狀成“多讀書、讀好書”的良好輿論氣氛和文明風(fēng)氣,使“讀書節(jié)”活動成為學(xué)校特色進展的根底工程。
二、活動主題
“我與好書為伴,弘揚紅船精神”
三、活動時間
2022年10-12月
四、活動組織
組長:
副組長:
組員:
五、活動過程
1.氣氛營造
校園掛條幅“我與好書為伴,弘揚紅船精神”附:__小學(xué)第八屆校園讀書節(jié)。
每周一中午,播送播放弟子規(guī)、古詩詞誦讀等音頻,使校園富有濃濃的書香氣,打造人文__。
2.讀書建議
10月19日在校園網(wǎng)上傳讀書節(jié)方案,10月22日升國旗儀式上公布讀書建議書,拉開讀書節(jié)序幕。
3.指定閱讀時間教科室負(fù)責(zé)檢查
每周三、五中午“活動或午休”時間為閱讀時間,12:00至12:40學(xué)生自由閱讀,可由學(xué)生干部組織治理,教科室不定期抽查。
4.書香班級建立
以班級為單位,建立完善班級圖書角。班級內(nèi)圖書可由班主任負(fù)責(zé),到圖書館選擇適合本班學(xué)生閱讀的書籍,或可發(fā)動學(xué)生捐助。書籍由班級圖書治理員統(tǒng)一治理、借閱、登記,形成濃濃的讀書氣氛。
5.開放圖書館、小書吧
每天中午開放圖書館半小時以上,配套學(xué)?!癬_章”嘉獎?wù)?,將到圖書館看書作為嘉獎措施,激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。全天開放小書吧,鼓舞學(xué)生寧靜、有序地自由閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
今年小學(xué)讀書節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
本屆讀書節(jié)活動旨在深化小學(xué)生思想道德建立,積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的校園氣氛。在教師、學(xué)生全員參加下,在與經(jīng)典、名著等的對話中,開闊文化視野,鍛鑄少年兒童“以文會友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活共性,全面提高小學(xué)生綜合素養(yǎng)。
二、活動時間:
2022年4月—10月
三、讀書口號:
“我讀書,我成長,我歡樂!”
四、預(yù)備階段
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)開工作,使學(xué)生熟悉到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立班級圖書角,推選好班級圖書治理員,在班中營造一種良好的讀書氣氛。
3、學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進展指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
4、班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生必讀書目的調(diào)配。
五、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定規(guī)劃。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《下壩小學(xué)讀書節(jié)活動方案》,使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。
2、催促學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇適宜的讀物,漸漸引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進展閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二非常鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二非常鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展溝通活動,如讀學(xué)生選取一段自己較喜愛的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起共享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生相互交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級布置欄里,供大家觀賞。
3、.教師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡共性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡潔讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、
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