2022年人教部編版一年級下語文第三單元精美課件全套（部編版）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年人教部編版一年級下語文第三單元精美課件全套（部編版）2022年春部編人教版語文一年級下冊教學課件第三單元小雞小鴨5小公雞和小鴨子自讀提示請同學們自由朗讀課文努力讀準字音讀通句子標出自然段序號說一說課文的仆人公是誰一塊兒捉蟲子急得直哭他們河邊說話不行淹死不信偷偷地跟著可能猛然聽見喊救命身邊哥哥一塊兒捉蟲子急得直哭他們河邊說話不行淹死不信偷偷地跟著可能猛然聽見喊救命身邊哥哥kuizhujhxnszhxnnhhnshn塊捉急直河行死信跟忽喊身你真棒我會寫也亻土他地他地河說也聽哥布局部首書寫指導左右氵氵呈弧形不在一條線上口在橫中線與豎中線交錯的位置h河重難點字書寫指導在文中找一找以下詞語并讀一讀說說你的察覺捉不到不行不會不信捉不到不行不會不信bbbb小公雞小鴨子xionjhxioyziykuirchqwn小公雞和小鴨子一塊兒出去玩一起一同一塊兒tmenzujncodlxionjzhodo他們走進草地里小公雞找到lexduchnzichdehnhunxioyzizhu了大量蟲子吃得很歡小鴨子捉bdochnzijdezhk不到蟲子急得直哭想一想為什么小公雞能捉到蟲子小鴨子卻捉不到吃得很歡急得直哭開心欣喜留心查看小公雞和小鴨子你能察覺什么嘴巴尖尖的嘴巴扁扁的腳趾分開腳趾有蹼相連跑得快輕易捉蟲捉蟲不輕易跑不快小公雞捉到好多蟲子小鴨子捉不到蟲子它們的回響如何呢小公雞吃得很歡小鴨子急得直哭小公雞吃蟲子還會吃得怎么樣呢小鴨子吃不到又會急得怎么樣呢朗讀課文聯(lián)系上下文說一說小公雞吃得小鴨子急得結果小公雞是怎么做的呢從這件事可以看出小公雞具有什么美德xionjknjinlezhudochnziji小公雞望見了捉到蟲子就ixioyzich給小鴨子吃小公雞團結友愛關切他人小公雞和小鴨子又去了哪里接下來發(fā)生了什么事tmenzudoxiohbinxioyzishun他們走到小河邊小鴨子說公jddiwdohlzhuyinch雞弟弟我到河里捉魚給你吃地點活動小河邊河里捉魚有禮貌公雞弟弟我到河里捉魚給你吃關切他人公雞弟弟我到河里捉魚給你吃不行不行你不會游泳會淹死的小公雞聽小鴨子的話了嗎也xionjbxntutudenzixio小公雞不信偷偷地跟在小yzihuminyxileshu鴨子后面也下了水小公雞沒有聽小鴨子的話行動不使人覺察也讀一讀比一比小公雞不信偷偷地跟在小鴨子后面也下了水小公雞跟在小鴨子后面也下了水小公雞不想讓小鴨子察覺暗暗地跟在他后面下了水后來發(fā)生了什么xioyzizhnzishulzhuyhrn小鴨子正在水里捉魚猛然tnjinxionjhnjimn聽見小公雞喊救命小公雞不會游泳指處境發(fā)生得急速又讓人意外小鴨子是怎么救小公雞的tfikuideyudoxionjshnbin他快速地游到小公雞身邊rnxionjzuzizjdebishn讓小公雞坐在自己的背上小鴨子讀一讀比一比小鴨子快速地游到小公雞身邊小鴨子游到小公雞身邊小鴨子聽到了小公雞喊救命以最快的速度游過去救小公雞xionjshnlenxiozheduxioy小公雞上了岸笑著對小鴨zishuyziexixien子說鴨子哥哥感謝你小公雞為什么向小鴨子道謝這說領略什么由于小鴨子救了小公雞說明小公雞也很有禮貌為什么小鴨子會游泳小公雞卻不會要聽取別人善意的警告冒然下水是很危害的不能輕易嘗試小公雞不聽小鴨子的警告偷偷下水的體驗對你有什么啟示小公雞和小鴨子能彼此關切彼此扶助所以它們很喜悅我們每個人都有自己的優(yōu)點也有自己的短處只有相互扶助取長補短生活才會更美好從小公雞和小鴨子身上你學到了什么互幫互助團結友愛小公雞和小鴨子協(xié)助捉蟲吃從水里救起這篇童話主要講了小公雞和小鴨子一塊兒出去玩并彼此扶助的故事報告我們摯友之間要彼此扶助團結友愛賞識視頻摯友一認一認連一連zhuzhxnsxnnshn身跟死信行捉直二課內閱讀小鴨子正在水里捉魚猛然聽見小公雞喊救命他快速地游到小公雞身邊讓小公雞坐在自己的背上小公雞上了岸笑著對小鴨子說鴨子哥哥感謝你1小鴨子喊救命時小鴨子正在A水里捉魚B水里游玩2小鴨子是怎樣救小公雞的呢A讓小公雞坐在自己的背上B讓小公雞跟在自己的后面3小公雞為什么要感謝小鴨子呢AA由于小鴨子救了小公雞三詩詞積累畫雞明唐寅頭上紅冠不用裁滿身乳白走將來平生不敢輕言語一叫千門萬戶開課后習題參考答案朗讀指導本文是一篇贊美摯友間互幫互助精神的故事內容生動語言活潑朗讀時重點要讀好小公雞和小鴨子的對話其中不行不行你不會游泳會淹死的要讀出小鴨子慌張惦記的語氣讀小公雞得救后的話要用感恩的語氣朗讀課文讀好小公雞和小鴨子的對話朗讀例如小鴨子說公雞弟弟我到河里捉魚給你吃小公雞說我也去小鴨子說不行不行你不會游泳會淹死的小公雞跟在小鴨子后面也下了水小公雞偷偷地跟在小鴨子后面也下了水小鴨子游到小公雞身邊小鴨子快速地游到小公雞身邊tu讀一讀比一比老師指導這兩組句子其次個句子比第一個句子表達的內容更概括更生動第一組句子中其次個句子加上了偷偷地更加生動形象地寫出了小公雞瞞著小鴨子下水時的樣子其次組句子中其次個句子加上了快速地更生動形象地寫出了小鴨子奮力救小公雞的樣子更突出地表現(xiàn)了小鴨子對小公雞的關切熟讀課文練習本課生字詞和你的同桌一起讀讀課文學了本課你學會了什么呢跟大家說一說吧鵲橋見面喜鵲喜鵲鳥嘴尖尾長身體大片面為黑色肩和腹部為白色民間傳聞聽見它叫將有喜事到臨所以叫喜鵲喜鵲在中國是喜慶吉利的象征6樹和喜鵲金波出名詩人兒童文學作家主要作品詩集回聲會飛的花朵等童話集小樹葉童話等走近先聽好老師的要求請同學們端起書認專心真地讀課文把字音讀正確讀完后給課文標好自然段初讀課文只有鳥窩寂寞種樹都有鄰居打招呼喜悅安寧靜靜地睡覺zhwzhndulnjzhoh讀一讀把不熟悉的字多讀幾遍dnjnl只有鳥窩寂寞種樹都有鄰居打招呼喜悅安寧靜靜地睡覺只窩放飛喜鵲孤單都居招種鄰呼靜樂單居招呼快樂左右布局獨體字上下布局半包圍布局我會寫布局部首書寫指導半包圍尸尸字頭上部要小撇要長古字的橫伸在尸字頭外j居重難點字書寫指導找出帶一的詞語或短語讀一讀說一說你的察覺一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yyyyyycnqinzhlzhyuykshshshn從前這里只有一棵樹樹上zhyuyniowniowlzhyuyzh只有一個鳥窩鳥窩里只有一只xqu喜鵲點明故事發(fā)生的時間zhzh一只只有仆人公課文解讀只有一棵樹只有一個鳥窩只有一只喜鵲shhndn樹很寂寞xquyhndn喜鵲也很寂寞有一棵樹有一個鳥窩有一只喜鵲樹很寂寞喜鵲也很寂寞喜鵲和樹都沒有摯友它們都很寂寞單身無靠感到落莫自由讀34自然段說一說后來樹和喜鵲的生活環(huán)境發(fā)生了什么變化hulizhlzhnlehoduhodush后來這里種了好多好多樹mikshshnduyuniowminiow每棵樹上都有鳥窩每個鳥窩lduyuxqu里都有喜鵲zhnzhn種樹種子好多好多ABAB式的疊詞用在這里生動地突出了這里種的樹多好多好多樹每棵樹上都有鳥窩每個鳥窩里都有喜鵲shyulelnj樹有了鄰居xquyyulelnj喜鵲也有了鄰居住家鄰近的人或人家大聲朗讀56自然段說一說樹和喜鵲的生活和心情后來發(fā)生了什么變化mitintinylinxqumenjjzhzh每每日一亮喜鵲們嘰嘰喳喳jiojshndzhezhohuyqfichqle叫幾聲打著招呼一起飛出去了tinyhitmenyujjizhzhdeyq天一黑他們又嘰嘰喳喳地一起fihuwlnnjnjndeshujiole飛回窩里安寧靜靜地睡覺了形容雜亂細碎的聲音沒有聲音沒有吵鬧和喧嘩mitintinylinxqumenjjzhzh每每日一亮喜鵲們嘰嘰喳喳jiojshndzhezhohuyqfichqle叫幾聲打著招呼一起飛出去了tinyhitmenyujjizhzhdeyq天一黑他們又嘰嘰喳喳地一起fihuwlnnjnjndeshujiole飛回窩里安寧靜靜地睡覺了這段話是對喜鵲的動作描寫說明了喜鵲好多而且彼此團結友愛嘰嘰喳喳寫出了喜鵲們在一起時快樂的情形每每日一亮喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲打著招呼一起飛出去了天一黑他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里安寧靜靜地睡覺了不再寂寞每每日一亮喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲打著招呼一起飛出去了天一黑他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里安寧靜靜地睡覺了嘰嘰喳喳安寧靜靜仿寫AABB式詞語馬馬虎虎明明白白日日夜夜風風火火吞吞吐吐家家戶戶shhnkuilxquyhnkuil樹很喜悅喜鵲也很喜悅樹和喜鵲后來變得很喜悅lyu喜悅音樂感到幸?；蚝弦馓钜惶畈⑾胍幌霕浜拖铲o后來為什么很喜悅一棵樹一個鳥窩一只喜鵲好多好多樹每棵樹上都有鳥窩每個鳥窩里都有喜鵲樹和喜鵲有了摯友所以它們很喜悅讀兒歌穩(wěn)定生字一棵樹一個窩一只喜鵲寂寞單大量樹大量窩互做鄰居真喜悅天一亮一起飛嘰嘰喳喳打招呼天一黑一起回安寧靜靜回窩睡從前沒有摯友寂寞喜悅后來有了摯友板書設計本文是一篇通俗易懂的童話故事用生動細膩的語言陳述了樹和喜鵲由寂寞到喜悅的生活體驗報告我們有了摯友才會有喜悅主旨概括情誼地久天長歌詠情誼一給以下生字補充音節(jié)窩孤種zh鄰l靜j樂lnnn隨堂練習二根據(jù)課文內容給正確的一項打1喜鵲和樹后來感到喜悅是由于喜鵲經(jīng)常給樹唱歌2喜鵲和樹后來感到喜悅是由于有了好多樹有了好多喜鵲喜鵲們每天早晨一起飛出去晚上一起飛回來三詩詞積累黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠