學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)方案

學(xué)前班之家長(zhǎng)會(huì)方案學(xué)前班之家長(zhǎng)會(huì)方案學(xué)前班之家長(zhǎng)會(huì)方案僅供參照【整理】學(xué)前班之家長(zhǎng)會(huì)方案今日，是海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)預(yù)科班(學(xué)前班)家長(zhǎng)會(huì)的日子。清晨8點(diǎn)10分，抵達(dá)“國(guó)外”，在學(xué)校老師的引導(dǎo)下找到了家長(zhǎng)會(huì)的地址。依據(jù)女兒所在的班級(jí)簽到，而后進(jìn)入開(kāi)會(huì)的階梯教室。這時(shí)候，大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)都到了，100多人的階梯教室坐的滿滿的。階梯教室正面墻壁上方的電子字幕牌上寫(xiě)著“20xx-20xx學(xué)年度學(xué)前中心重生家長(zhǎng)會(huì)”，講臺(tái)地點(diǎn)放了兩臺(tái)大屏幕電視機(jī)，播放著國(guó)外學(xué)前班的宣傳片。點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。國(guó)外學(xué)前中心李老師剛開(kāi)始就向家長(zhǎng)再次重申了國(guó)外的育人目標(biāo)：知書(shū)達(dá)禮，道德崇高，培育與國(guó)際化接軌人材。并重申，作為學(xué)前教育，知識(shí)固然很重要，但不是第一位，國(guó)外要做的是幫助孩子培育優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這兩點(diǎn)是我特別認(rèn)可的，也從內(nèi)心希望學(xué)校真的能按這樣的目標(biāo)和原則展開(kāi)教課工作。接下來(lái)，李老師用了1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，詳盡介紹了學(xué)前班與幼兒園的差別、重申家庭和學(xué)校教育要保持一一致、用一個(gè)個(gè)事例告訴家長(zhǎng)們開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并介紹了學(xué)前班的課程安排。在講到孩子入學(xué)第一關(guān)--“分別憂慮期”的時(shí)候，李老師說(shuō)這個(gè)時(shí)間大體要個(gè)月。她說(shuō)，其實(shí)孩子很簡(jiǎn)單適應(yīng)，即使每次送過(guò)來(lái)的時(shí)候哭，可能也不過(guò)一會(huì)，最多一個(gè)上午就好了?？蛇@個(gè)時(shí)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)倒是比僅供參照【整理】較煎熬的。有的家長(zhǎng)惦念孩子，常常給學(xué)校打電話咨詢孩子的狀況。甚至有一個(gè)極端例子，一個(gè)家長(zhǎng)在一天以內(nèi)打了18次電話。還有一個(gè)家長(zhǎng)，是位爸爸，第一次送孩子就哭了。聽(tīng)到這里，想到再過(guò)1個(gè)多月就要送女兒到這里上學(xué)，不知道第一次送孩子的時(shí)候，我這個(gè)當(dāng)爸爸的是否是也會(huì)哭呢?這個(gè)分別憂慮期，對(duì)孩子是考驗(yàn)，對(duì)家長(zhǎng)更是煎熬。家長(zhǎng)要先堅(jiān)毅、樂(lè)觀面對(duì)，才能讓孩子更快地度過(guò)這個(gè)煎熬的階段。看得出來(lái)，這個(gè)李老師準(zhǔn)備的很充分，本來(lái)想問(wèn)的好多問(wèn)題，基本都被她講到了。特別讓我寬慰的是，李老師頻頻重申，教育孩子要順序漸進(jìn)，要給孩子留足面子等，讓我深受啟迪。個(gè)半小時(shí)的會(huì)結(jié)束了，與其說(shuō)這是一個(gè)重生家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)，不如說(shuō)是一個(gè)解說(shuō)5-6歲孩子教育的普及課?！按笳n”上完，各班班主任帶著家長(zhǎng)到班級(jí)里持續(xù)進(jìn)行學(xué)前準(zhǔn)備工作說(shuō)明。川川被分到學(xué)前一班，這個(gè)班有17個(gè)男孩，15個(gè)女孩。班主任叫宋丹，是一個(gè)戴著眼鏡、略顯嫻靜的女老師。副班主任郭艷兵老師，個(gè)子不高，相同戴著眼鏡。還有一個(gè)生活老師叫趙艷，看樣子25、6歲，高挑的個(gè)子，最有特色的是一頭幾乎快到膝蓋的長(zhǎng)發(fā)。從第一次會(huì)面感覺(jué)，這三個(gè)老師應(yīng)當(dāng)還都是比較仔細(xì)、和善的老師。學(xué)前班的教室略顯擁堵一些，大體30平米左右，講臺(tái)一側(cè)有老師的講課桌，上邊擺著聯(lián)想電腦。教室前面除了黑板，還有投影幕，僅供參照【整理】教課設(shè)備還不錯(cuò)。宋老師在給家長(zhǎng)們?cè)敱M介紹入學(xué)準(zhǔn)備工作的時(shí)候，就是用電腦投影到投影幕上講的。孩子們的課桌應(yīng)當(dāng)是特意為學(xué)前班的孩子做的，比較矮小，家長(zhǎng)坐在坐位上顯得很局促。即即是我這樣矮小瘦小的人，坐在那邊也感覺(jué)很不舒暢。教室的周圍貼滿了漢語(yǔ)拼音圖解、學(xué)生的學(xué)習(xí)園地等，部署得不如幼兒園溫馨、花哨，但又比小學(xué)顏色豐富一些。湊近教室側(cè)后邊是一排柜子，預(yù)計(jì)是未來(lái)給孩子們放書(shū)包和物件的。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，走出教室的時(shí)候，留神到教室的門(mén)上貼著的班主任寄語(yǔ)：17個(gè)男孩子和15個(gè)女孩子，還有全部的任課老師，共同撐起一個(gè)家。這個(gè)家好大啊!好暖和啊!固然也會(huì)有風(fēng)有雨、有笑有哭、有苦有累，但相信也會(huì)有香有色，有花有果。一上午的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校幾乎事無(wú)巨細(xì)，都和家長(zhǎng)們交代的很清楚。從這一點(diǎn)也能看出這個(gè)學(xué)校是專心的，是值得相信的。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，接下來(lái)除了要準(zhǔn)備好孩子上學(xué)的物件外，其實(shí)更需要準(zhǔn)備的是心態(tài)，一個(gè)堅(jiān)毅、樂(lè)觀、豪邁的心態(tài)，并且，是需要全家人一同準(zhǔn)備的。我有信心，女兒必定能很快適應(yīng)新的環(huán)境，我也有信心，我