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文檔簡介
第頁小學(xué)體育教師工作總結(jié)匯編15篇小學(xué)體育老師工作總結(jié)1
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導(dǎo),落實(shí)“課標(biāo)”的教化理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就須要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)反思,努力鉆研,不斷地更新教化觀念,才能精確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度,促規(guī)范。
常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?!叭佟笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個(gè)窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。接著實(shí)施“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促三操的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況,通過組織全年級廣播操競賽,以競賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培育后備體育人才具有主動意義。
本學(xué)期我組全體老師接著不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育老師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育老師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有安排,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,依據(jù)學(xué)生的身體條件狀況支配自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培育,為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成果,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成果.
四、主動開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個(gè)動身點(diǎn)。以小型競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的主動性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參加到競賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培育學(xué)生終身體育觀。依據(jù)期初支配,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,實(shí)行了一—六年級的乒乓操競賽。五月份,實(shí)行了二—五年級的田徑賽。六月份,實(shí)行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學(xué)探討工作:
優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開老師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力的提高。開展好教研活動是提高老師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組根據(jù)學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課安排。進(jìn)行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,確定了教學(xué)中的成果,找出了不足的方面,使老師的業(yè)務(wù)實(shí)力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生主動進(jìn)行身體熬煉的教化手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)安排,要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育老師為指導(dǎo),體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順當(dāng)進(jìn)行,成果優(yōu)良。
本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點(diǎn)工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的努力和學(xué)生的協(xié)作分不開,總的來說,還有很多工作做得不扎實(shí)、不詳細(xì),還存在著很多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成果而努力。學(xué)學(xué)年的時(shí)間就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。老師這一學(xué)年的時(shí)間就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。老師這一職業(yè)是特別辛苦的,站上老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新諦視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)老師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予學(xué)問的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教化。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個(gè)方面來說一說。
一、思想方面
能主動參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)切學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初,主動參與教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,細(xì)致聽,仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我主動查找課件,制作課件,打算、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時(shí),留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),賜予他們更多的激勵(lì)和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,剛好溝通狀況,使家長了解狀況。每周二與周四晚開展舞蹈愛好小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而老師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類困難情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避開教化盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我常常和他們在一起,課間和他們一起做嬉戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平常的教化教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教化的"潤滑劑",是進(jìn)行教化的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)切、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教化力氣。正因?yàn)橛辛藥煇郏蠋煵拍苴A得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂于接受教化,教化才能收到良好的效果。師愛要全面、公允。全面公允的愛是指老師要酷愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是敬重。敬重、理解、信任學(xué)生是消退教化盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教化教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,這就是要求老師不能不可一世,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)動身,理解他們的要求和想法,理解他們無趣和天真;要信任他們的潛在實(shí)力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依靠感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就聳立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深化地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著劇烈的情感色調(diào),又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注意學(xué)生將來的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)音樂專職老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂,聽到更多的奇妙音樂,學(xué)到更多的音樂學(xué)問,領(lǐng)會音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開志向的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采納了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了許多好玩的嬉戲。特殊是邊打節(jié)奏邊歌頌、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的留意力,而且還有意想不到的收獲。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
主動學(xué)習(xí)各種教化理論,以充溢自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教化教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷給自己充電;主動進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);主動撰寫教化教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎(jiǎng)。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注意對學(xué)生實(shí)力的培育;
2、對差生多些關(guān)切愛心和耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教化,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教化學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增加主子翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教化工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)2
剛剛從事體育教學(xué),對于體育教學(xué)沒有太深刻的相識,沒有更多的體育教學(xué)的方法,閱歷。一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我基本完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且欢昙壍慕虒W(xué)工作,依據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在歡樂中成長,在歡樂中學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié):
①、重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。
②、我在教學(xué)過程中特殊重視人的相識規(guī)律的培育,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
③、我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教化,培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,英勇堅(jiān)韌的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用
本學(xué)期重點(diǎn)是廣播體操的教學(xué),一年級同學(xué)對于生疏又簇新的廣播操學(xué)起來還是有些困難,終歸有些動作是要求手腳協(xié)同完成,保持一樣,一年級的學(xué)生的協(xié)調(diào)性不是很好,駕馭的并不是很到位,這就要求老師漸漸的教,重復(fù)的做,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。同時(shí)也增加一些好玩的東西增加小同學(xué)的記憶,比如廣播操的其次節(jié)第6拍中學(xué)生老是會遺忘要站起來,就可以說,手臂的動作很像警察叔叔,那警察叔叔在值勤的時(shí)候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學(xué)生在這樣的引導(dǎo)下就很簡單記住。穿插一些這樣好玩的講解學(xué)生上課主動性高,能在老師的要求下主動主動的完成好動作,完成好本節(jié)課的內(nèi),對于廣播操也有了愛好。我想特殊是對培智一年級同學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到主動熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。
在一年級的教學(xué)中,還培育孩子對體育的愛好和一些器材的駕馭,以嬉戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒恿?,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素養(yǎng)。在平安上也是無事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點(diǎn)還是比較滿足。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最終考核中,基本過關(guān),最少每個(gè)學(xué)生都能駕馭一種器材的玩法,學(xué)生還要求駕馭更多,同時(shí)為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很好玩,在下學(xué)期的工作中會更加努力,會特別留意孩子的平安。
我校提倡環(huán)保,要從領(lǐng)導(dǎo)到老師,在到學(xué)生,人人環(huán)保。我戶外上體育課時(shí)也是體現(xiàn)環(huán)保的好時(shí)機(jī),在外只要看到垃圾,主動撿到垃圾箱里,從行動上感染學(xué)生,而學(xué)生主動撿起放進(jìn)垃圾箱的同學(xué)會全進(jìn)行表揚(yáng),對于環(huán)保起到促進(jìn)的作用,在這樣的行動下,一年級的學(xué)生看到垃圾都會主動撿起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自己也不會在順手仍垃圾,在思想上有了更好的相識。
二、學(xué)校工作
我在做好各項(xiàng)體育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系,教案按時(shí)完成,剛好補(bǔ)充自己的專業(yè)學(xué)問。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的學(xué)問和技巧,和在上課留意的問題,怎樣才能上好課,提高學(xué)習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作學(xué)問水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將接著努力提高自己的教學(xué)水平及綜合實(shí)力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到酷愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我能主動利用課余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育老師》、《四川教化》等教化類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
我擔(dān)當(dāng)4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教化,培育愛祖國、愛社會的情感,力爭做有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第四,教學(xué)中能面對全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)激勵(lì),讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲得學(xué)問。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還主動做好分管工作。體育工作的好壞干脆關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成果。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作安排,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng),又要為運(yùn)動隊(duì)選拔后備力氣。
同時(shí),主動開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組仔細(xì)組織、細(xì)心支配,勝利舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際狀況,制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎(jiǎng)制度,對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練狀況及競賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能幫助各運(yùn)動隊(duì)溝通,談心,關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教化的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,主動做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做老師的表率。
一學(xué)期來,我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終幫助做好工作,堅(jiān)決聽從上級支配,做好各項(xiàng)工作,與老師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成果有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了肯定成果,但是田徑競賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年競賽中為我校嬴得加分機(jī)會。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)4
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
首先,重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終,在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的'前提是做好課前打算,不打無打算之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時(shí),留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),賜予他們更多的激勵(lì)和幫助。
二、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而老師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類困難情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。
愛就是敬重。敬重、理解、信任學(xué)生是消退教化盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教化教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,這就是要求老師不能不可一世,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;更注意學(xué)生將來的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采納了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的留意力,而且還有意想不到的收獲。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)5
一學(xué)年里,本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,剛好反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,主動撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教化教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教化。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生駕馭各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校找尋能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,擔(dān)當(dāng)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順當(dāng)開展以及接著發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教化局因“甲流”緣由取消了競賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到興奮和欣慰。
四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的相識與愛好,從而達(dá)到了增加學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成果工作總結(jié)
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參與xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一樣好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。
5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)剛好上報(bào)工作。
總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成果,還有很多不足有待改進(jìn)。我也深知全部工作都須要自己主動思索與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家指責(zé)指正!
小學(xué)體育老師工作總結(jié)6
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動作要?jiǎng)偤?。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望全部老師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成果。
教學(xué)中要處理好老師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與熬煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的主動性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非減弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得開心與勝利的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得學(xué)問、技能和實(shí)力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注意教學(xué)過程的閱歷積累與反思。
小學(xué)體育老師年度思想工作總結(jié)
本學(xué)期,體育科組全面推動素養(yǎng)教化,仔細(xì)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時(shí),總結(jié)成果力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們依據(jù)新課改的要求,主動探究新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位老師仔細(xì)制定年度教學(xué)安排,并按安排完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題探討為理論依據(jù)。全部體育老師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地熬煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育老師工作安排根據(jù)其自身特點(diǎn)進(jìn)行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次,根據(jù)學(xué)生運(yùn)動水同等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了老師的主動性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在探討中結(jié)合課堂實(shí)際找到問題,并在隨后的課堂上進(jìn)行探華考討解決。實(shí)踐下來,科組老師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜愛的同時(shí),自身也得到了提高,成為探討型的老師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期,我校依據(jù)活動安排,實(shí)行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。
1、三月份實(shí)行二至五年級80米單項(xiàng)賽。學(xué)生在完全的競賽中,參加熱忱高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參加整個(gè)活動的組織、競賽。學(xué)生在競賽中個(gè)人實(shí)力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份實(shí)行全校廣播體操競賽。整個(gè)活動得到了學(xué)校全部班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,的確提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在全部科組老師的努力下,全部班主任協(xié)作下,我們堅(jiān)持兩操與陽光體育活動正常開展。
三、訓(xùn)練和競賽工作
開學(xué)初田徑、乒乓球、塑身操、舉重、門球各運(yùn)動愛好小組就進(jìn)行了組隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)量參與訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學(xué)參與了武進(jìn)區(qū)中學(xué)乒乓球競賽隊(duì),獲得小學(xué)男子甲組團(tuán)體第三名的好成果。
2、四月份我校有19位同學(xué)參與了武進(jìn)區(qū)中小學(xué)舉重競賽,獲得小學(xué)團(tuán)體第三名,并代表武進(jìn)區(qū)參與常州市舉重競賽獲得團(tuán)體第五名的好成果。
3、六月份我校有6位同學(xué)參與了武進(jìn)區(qū)門球競賽,我校在法國興老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參與江蘇省中小學(xué)門球競賽。
為迎接今年7月份的塑身操競賽,9月份武進(jìn)區(qū)里中小學(xué)生田徑運(yùn)動會塑身操、田徑兩愛好小組將接著努力做好訓(xùn)練打算工作,力爭獲得優(yōu)異成果。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)了一年級四個(gè)班、二年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教化教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教化方針、酷愛人民的教化事業(yè)、主動完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,到處關(guān)切愛惜學(xué)生、主動執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)青年老師一道干好工作。教學(xué)中能依據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的詳細(xì)問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的愛好。工作中還留意幫助體育成果差和身體素養(yǎng)弱的同學(xué)進(jìn)行體育熬煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成果提高。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都仔細(xì)制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作安排,教學(xué)工作中能仔細(xì)鉆研新課改的教材,并依據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),仔細(xì)備課,在備教材的同時(shí),也留意備學(xué)生,教學(xué)中根據(jù)新的課改目標(biāo),變更以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,留意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參與,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學(xué)們活動的特別活躍,由于群體活動開展得好。今后,我還要再接再勵(lì),接著努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜愛體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主子,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二年一班的語文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教化教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了學(xué)問,又體驗(yàn)到了歡樂。對于班主任工作,我始終以足夠的細(xì)心、耐性對待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教化教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)方面
(一)抓住重點(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。
1、二年級每篇課文每課要求駕馭8個(gè)左右的會寫的字,要會認(rèn)8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,對重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對讀好,實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。
2、注意朗讀實(shí)力的培育。課堂教學(xué)中少采納集體朗讀的方法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、競賽讀、分角色朗讀等方法。
(二)重實(shí)力培育.
1、培育讀書的習(xí)慣。二年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學(xué)生一起溝通一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀愛好,培育學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就起先預(yù)習(xí)下篇課文,圈畫誕生字,把課文讀嫻熟。要求在家預(yù)習(xí)完后家長簽字。
3、注意積累實(shí)力的培育。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習(xí)背誦古詩,一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩。
二、班級管理
1、培育學(xué)生的良好習(xí)慣
二年級學(xué)生由于年齡小,自控實(shí)力差,我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課打算工作,并且在課后留意視察學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)剛好激勵(lì)樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培育學(xué)生仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、建立良好的班集體
一個(gè)良好的班集體,能給學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培育學(xué)生的凝合力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的特性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
平常關(guān)切班里的每一個(gè)學(xué)生。對于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)狀況,抓住他們的閃光點(diǎn)剛好表揚(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐性地幫助他們。剛好和家長聯(lián)系,向他們了解狀況,耐性地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長親密協(xié)作更好地教化了學(xué)生。
三、主動聽課,參加各項(xiàng)培訓(xùn)
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會仔細(xì)地做好記錄并主動地思索,在別人的課堂中吸取到了精華,從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失,同時(shí)在思索中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。
主動參與縣級、校級各項(xiàng)培訓(xùn),仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致記錄筆記。
四、反思不足
1、在語文教學(xué)中,有些時(shí)候教學(xué)方法不夠敏捷多用。
2、對于差生的關(guān)切程度不夠,缺少耐性。
3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理實(shí)力不強(qiáng)。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)9
為了進(jìn)一步實(shí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神,大力推動素養(yǎng)教化,深化開展陽光體育活動,學(xué)校通過課間操、大課間活動、體育課、學(xué)校體育節(jié)、新荷社團(tuán)等形式,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間,切實(shí)的增加了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生主動參加體育活動熱忱,培育學(xué)生活動的愛好,為形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識奠定了基礎(chǔ)。比照學(xué)期制定的體育工作安排,做如下總結(jié):
一、課間操時(shí)間形式多樣、活動氛圍深厚
本校課間操時(shí)間分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是集體分地點(diǎn)統(tǒng)一做廣播操,其次就是操后分年級、分項(xiàng)目、分場地進(jìn)行活動。
為了使各項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,主動做好班級常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學(xué)了生進(jìn)退場的秩序和廣播操的動作技術(shù),使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場地、分項(xiàng)目進(jìn)行活動,四至六年級進(jìn)行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊(duì)老師主動參加、維持秩序、組織活動,同時(shí)親密關(guān)注學(xué)生平安。通過課間操,切實(shí)有效的達(dá)到增加學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動愛好的目的。
二、大課間活動按部就班、開展正常
為了使體育大課間活動落到實(shí)處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動內(nèi)容(主要以嬉戲類為主),結(jié)合新荷社團(tuán)活動(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練),把帶隊(duì)老師的工作納入績效考核,每天下午三點(diǎn)半,大課間活動正常開展,活動班級根據(jù)規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動,體育老師做好各區(qū)域的隊(duì)伍調(diào)動和組織,同時(shí)主動發(fā)放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務(wù)處并不定期的對大課間活動的班級進(jìn)行考查,做好記載,確保活動的質(zhì)量。
三、體育課接著深化實(shí)施新課程精神,推動課程教化改革
為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí),學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參與上級組織的各級各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力,體育老師立足常規(guī)教學(xué),通過主動的有效的教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,同事做好學(xué)生的
體質(zhì)測試、上報(bào)和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六仔細(xì)”考核任務(wù)。特殊是通過教研課聽課、評課及參加基地活動等形式,大家相互溝通,終結(jié)優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號文件精神,我組通過新老老師的師徒結(jié)對的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新老師的業(yè)務(wù)實(shí)力的成長。
四、群體活動有特色,學(xué)生參加度大
十一月份勝利舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運(yùn)動會,本次體育節(jié)以“人人參加,個(gè)個(gè)運(yùn)動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項(xiàng)目的趣味性,學(xué)生的參加度,為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參加體育活動的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的勝利與歡樂。同時(shí),利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的開展,促進(jìn)我校體育教化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作安排,促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。
五、業(yè)余訓(xùn)練系統(tǒng)規(guī)范,成果卓越
通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練,使運(yùn)動員的身體素養(yǎng)和運(yùn)動技能都有長足的進(jìn)步。同時(shí)教練也關(guān)注運(yùn)動員的文化成果,做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在10年xxxx市陽光體育競賽中,我校的籃球隊(duì)獲得市其次名,田徑獲得其次名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。
通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動,讓學(xué)生有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動愛好,發(fā)揮了學(xué)生活動的主動性,從而增加學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時(shí)也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往實(shí)力,豐富校內(nèi)文化生活,營造主動向上的活動氛圍。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)10
一學(xué)期驚慌而勞碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想,服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生身心發(fā)展為主線,培育學(xué)生的體育參加意識,培育學(xué)生籃球愛好,發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動實(shí)力。以下就是本學(xué)期的工作狀況:
一、教化教學(xué)方面
在三年級的教學(xué)中,不僅注意自身的學(xué)習(xí),并且學(xué)生體育意識習(xí)慣的養(yǎng)成。注意培育學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感。課前,仔細(xì)鉆研教材、熟識教材,分析學(xué)情、依據(jù)班級學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過老師引領(lǐng)思路,培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,開展了體育教學(xué)工作。課堂中,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,培育學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,培育班級小骨干,培育學(xué)生思索、分析、動手、合作等實(shí)力,不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)問,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思索的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課,使自己的教化教學(xué)實(shí)力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。
二、籃球愛好班
在籃球愛好班的教學(xué)中,以增加學(xué)生身體素養(yǎng),培育籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。依據(jù)二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)行分層教學(xué),逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過開展與《籃球隊(duì)友情賽》活動,培育籃球的愛好、培育學(xué)生在賽場上拼搏精神,發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
三、籃球隊(duì)訓(xùn)練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素養(yǎng)好,并且具備打籃球?qū)嵙Φ奈迥昙壟M(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中,注意抓學(xué)生的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進(jìn)行教學(xué)競賽,目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)閱歷,使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來,讓學(xué)生快速的成長。本學(xué)期訓(xùn)練安排為每天早晨7:10——7:50訓(xùn)練,主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進(jìn)行教學(xué)競賽。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,不僅學(xué)生的個(gè)人技術(shù)、進(jìn)攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學(xué)生團(tuán)體意識有了進(jìn)一步的提高。
四、區(qū)、校內(nèi)活動
1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中,帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。
2、青年老師團(tuán)隊(duì)活動。本學(xué)期我在網(wǎng)上接著搭建青年老師博客《新葉集》,通過網(wǎng)絡(luò)的平臺,讓大家能夠在這里相互溝通,共同成長。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)11
本學(xué)期,我但任一,三年級的體育教學(xué)工作。期間;我始終仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針和正確,自覺的遵紀(jì)遵守法律;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作看法端正;酷愛學(xué)校;聽從組織領(lǐng)導(dǎo)安排,敬重他人,虛心求教,關(guān)切集體和個(gè)人。主動參與學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)切和愛惜學(xué)生,助人為樂;不計(jì)較個(gè)人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增加學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問,培育學(xué)生體育運(yùn)動的實(shí)力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培育全面發(fā)展人才中的綜合作用,在老師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)駕馭體育學(xué)問與技能,提高身體素養(yǎng)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。
我在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,為國家培育體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教化,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神,讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,主動開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有安排、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,老師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng),除了參與學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參與有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。主動協(xié)調(diào)每年級和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個(gè)學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)12
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,小學(xué)體育老師工作總結(jié)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗,工作總結(jié)《小學(xué)體育老師工作總結(jié)》。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動作要?jiǎng)偤?。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的全部老師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)全部老師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運(yùn)會上取得好成果。
以上是我本學(xué)期的教化教學(xué)工作總結(jié),在接下來的工作中,我會做好體育教學(xué)工作安排,使自己工作更進(jìn)一步。
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動作要?jiǎng)偤?。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望全部老師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做好工作安排、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運(yùn)會上取得好成果。
小學(xué)體育老師工作總結(jié)13
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到酷愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,本學(xué)期我仔細(xì)參與了學(xué)校組織的各種活動。在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校內(nèi)的活動。通過學(xué)習(xí)文件,參加活動,我深刻明白了作為一名體育老師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,活動結(jié)束后,我仔細(xì)寫好了一篇名為《小學(xué)體育老師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想相識
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)當(dāng)三四年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能仔細(xì)學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生仔細(xì)的輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持培育學(xué)生的愛好,讓學(xué)生在肯定中發(fā)覺愛好,帶著愛好上課,激勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營造愛好深厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教化,培育愛祖國、愛社會的情感,力爭做有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第一,教學(xué)中能面對全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)激勵(lì),讓
學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲得學(xué)問。
其次:狠抓體育愛好小組管理,全面提高運(yùn)動水平。我能和運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員溝通,談心,關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教化的機(jī)會。
第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評比各班的兩操,仔細(xì)填寫每周考核表,對考核中發(fā)覺的問題,能當(dāng)面提出指責(zé),督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任老師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了肯定成果,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,愛好小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)期以來,在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開展。但回顧以往的工作,發(fā)覺問題仍有不少,如工作的安排性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)峻,希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
一學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作既勞碌又平淡,既有收獲又有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下。
一、學(xué)校工作
本學(xué)期我依舊擔(dān)當(dāng)二年級的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中仔細(xì)的備課、上課、書寫教案。在課堂中依據(jù)低年級學(xué)生活波好動和自律性差的特點(diǎn),多采納嬉戲的形式進(jìn)行教學(xué),并且留意學(xué)生之間的個(gè)體差異,因材施教的教學(xué)。主動協(xié)作學(xué)校的工作,仔細(xì)組織每天的課間操,,細(xì)心安排、籌備每次的課外活動和競賽。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順當(dāng)完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)將抗信息》的工作個(gè)跳繩競賽等各項(xiàng)活動,豐富了學(xué)生的課余生活。
二、教研工作
本學(xué)期主動參與教研活動和工作室的活動,相識了我們體育隊(duì)伍里的簇新血液(新老師),在工作室我們相互平臺上溝通和學(xué)習(xí),在他們的身上看到了他們剛踏入老師隊(duì)伍的熱忱和激情。
三、存在和不足
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不
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