


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高二敘事作文掌握此刻高二敘事作文掌握此刻高二敘事作文掌握此刻高二敘事作文:掌握此刻掌握此刻作文600字曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話:明天復(fù)明天,明天何其多,我生待明天,萬事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要掌握此刻。曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣商定的誓詞。我們必定會(huì)永久在一同,此刻是,未來也是。曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄逝去的此刻好像那滴下的水一般,一去不復(fù)返。因此我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜此刻。固然此刻的我們,背著深重的書包,聽著無聊的定理,有聚積成山的試卷,記憶的美好將會(huì)被埋藏在心靈的最深處。幸虧我們正處在花季,我們年青,我們精力充足。我們不用懼怕失敗。由于你能否想到,每一次失敗后父親母親溫馨的鼓舞以及那一張張同學(xué)們傳來的充滿關(guān)懷的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵(lì)著你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。此刻真好!既然此刻是這樣的美好,那我們就應(yīng)當(dāng)掌握此刻,為了我們的理想,為了當(dāng)初自己立下的誓詞奮進(jìn)!我想:在不久的未來,那沉沉的書包裝載著的將會(huì)是那沉沉的智慧,那無聊的定理演繹著的將會(huì)是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì)是我們邁向成功的基石,用手專心,成功的此岸將會(huì)為年青的我們而創(chuàng)建。在此刻這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)條件愈來愈好,正在學(xué)??嘧x的我們應(yīng)當(dāng)更為努力。社會(huì)帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的未來我們必定會(huì)經(jīng)過自己的努力往返報(bào)社會(huì)的。由于我們正年青!正當(dāng)花季的我們有著似火的熱忱,即便跌斷翅膀,也要帶著血和淚向遠(yuǎn)方翱翔;正當(dāng)花季的我們有著不認(rèn)輸?shù)木?,即便頭破血流,也要為了理想而瘋狂;正當(dāng)花季的我們有著夸父般的毅力,即便山再高,水再深,也要闖過去!掌握此刻作文500字不要嘆息歲月飛逝;不要訴苦人生苦短;不要固執(zhí)的執(zhí)著,掌握今日,珍惜擁有,是你的選擇,也是你一世將要執(zhí)行的職責(zé)。《鋼鐵是如何煉成的》中說過這樣一句話:“人最可貴的東西是生命。生命關(guān)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回顧舊事的時(shí)候,他不因虛度年光而怨恨,也不因無所作為而慚愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他可以說:“我的整個(gè)生命和所有精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!被仡欉^去,翻開記憶的大門,找尋里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒有虛度年光的時(shí)候?不用過多的去想,答案必定是——有過。沒有一個(gè)人敢否認(rèn)這個(gè)事實(shí)吧!沒關(guān)系。有句古話以前說過:“失敗乃成功之母,相同,出錯(cuò)也是不出錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些其實(shí)不行怕,可怕的是你能否有膽子去“直視”它?能否有能力去更正它?此刻的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們老是在訴苦:訴苦等等,愈來愈多的訴苦在我耳畔反響。
“競爭太殘忍”,“生活太崎嶇”,“生命太無趣”其實(shí),認(rèn)真想想,我們之因此有這樣多的訴苦,那不都根源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜惹起的嗎?回憶過去那戰(zhàn)爭的硝煙,那求知的眼神,那神往和平的心情我們還有權(quán)益去訴苦嗎?歲月短暫,請(qǐng)珍惜今日。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年青的路口,帶著隱形的翅膀,一同飛向心中的夢吧!站在年青的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無跡的飛走了。學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí),生活倒是很平庸,無聊,無聊,甚至就像一杯香茶相同平庸無奇。但是,你可曾去喝茶過它那平庸中的滋味?藏于凡,品之而又非凡。生活像一株茉莉,潔白純凈,幽香四溢;生活如一杯白酒,辛辣可口,耐人回味;生活似一勺蜂蜜,甜美宜人,來之不易。生活很寶貴,需要珍惜!歲月飛逝,珍惜今日,讓我們帶著隱形的翅膀共同去找尋我們的夢吧!掌握此刻作文400字一位哲學(xué)家無心間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家固然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請(qǐng)問尊神,您為何有兩副面貌呢?”雙面身回答:“只有這樣,才能一面查察過去,以汲取教訓(xùn);免得展望未來,給人以神往。”哲學(xué)家說:“但是,您為何不重視最存心義的此刻呢?”“是啊,過去是此刻的逝去,未來是此刻的持續(xù)。你既然忽視此刻,即便對(duì)過去如數(shù)家珍,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”雙面身先是一愣,既而聲淚俱下起來!本來,他就是由于沒有掌握此刻,羅馬城才被仇敵攻下,他才被視為廢物,拋棄在廢墟中。確實(shí),昨日嬌花再艷,都已成為過去;明天艷陽再艷,也終歸空中樓閣,在自己手中緊緊掌握的,只有此刻。掌握此刻就不要癡想未來。老想著明天的各種美好,此刻的歲月就會(huì)白白逝去。掌握此刻,就不要沉迷于過去,總記住過去的全部,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。掌握此刻,就要珍惜時(shí)間,絕不可以讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來念書,富蘭克林以為時(shí)間是構(gòu)成生命的資料?!耙淮鐨q月一寸金,寸金難買寸歲月。”,“黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書遲?!睙o數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明:只有掌握此刻,才能創(chuàng)建出價(jià)值。掌握此刻,就要馬上行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓此刻創(chuàng)建出價(jià)值。生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 Wrapping Up the Topic-Project 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年仁愛科普版英語七年級(jí)上冊(cè)
- 2糖到哪里去了(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)冀人版
- 南方科技大學(xué)《環(huán)境資源法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《7 校園綠化設(shè)計(jì)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)粵教版
- 冀中職業(yè)學(xué)院《書法藝術(shù)與欣賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 教科版高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計(jì)-5.1 音頻信息的采集與加工
- 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信號(hào)分析與處理C》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!段⒉夹g(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川外國語大學(xué)成都學(xué)院《兒科護(hù)理學(xué)(實(shí)驗(yàn))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 接上童氣:小學(xué)《道德與法治》統(tǒng)編教材研究
- 武器講解課件
- 高三二輪專題復(fù)習(xí)化學(xué)課件-分布系數(shù)(分?jǐn)?shù))圖像
- 支委委員辭去職務(wù)申請(qǐng)書
- 【橋梁工程的發(fā)展趨勢與思考5300字】
- GB/T 35274-2023信息安全技術(shù)大數(shù)據(jù)服務(wù)安全能力要求
- 新員工入職公司級(jí)安全教育培訓(xùn)課件
- 新能源材料與器件PPT完整全套教學(xué)課件
- 【基于CHFS數(shù)據(jù)的江蘇省居民家庭金融資產(chǎn)配置現(xiàn)狀分析報(bào)告6000字(論文)】
- -11體育單招核心 1700 單詞
- 大學(xué)課件-工廠化育苗(全套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論