體育教師自評述職報告

體育教師自?評述職報告?（一）在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?上級部門的?支持和領(lǐng)導(dǎo)?下，堅持德?、智、體全?面發(fā)展的正?確方向，明?確全民健身?計劃，在搞?好學(xué)校體育?工作的同時?，緊緊圍繞?教育的實施?，全神貫注?抓好課堂教?學(xué)，業(yè)余鍛?煉，使我校?體育工作得?到長足的發(fā)?展，豐富了?校園生活，?增強了師生?的身體素質(zhì)?，健全了學(xué)?校體育教學(xué)?制度。為了?能進一步總?結(jié)經(jīng)驗，以?謀求更大的?進步，現(xiàn)在?我將本學(xué)期?的工作情況?總結(jié)如下：?一、努力?學(xué)習(xí)理論知?識，緊跟時?代步伐在?飛速發(fā)展的?當(dāng)今社會，?注重學(xué)習(xí)是?使自己不被?社會所淘汰?的最有效的?手段。積極?參加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。在·平?時，我能積?極利用課余?時間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育類?刊物，從刊?物中汲取營?養(yǎng)，領(lǐng)略教?育改革的趨?勢和方向，?學(xué)習(xí)他人的?成功經(jīng)驗，?移植到自己?的教學(xué)中去?，促使自己?徹底改變陳?舊和落后的?教育觀念，?達到事半功?倍的效果。?二、教學(xué)?工作要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：⑴?課前準(zhǔn)備：?備好課。?①認(rèn)真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，能運用自?如，知道應(yīng)?補充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?③考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生，包?括如何組織?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?⑵課堂上的?情況。組?織好課堂教?學(xué)，關(guān)注全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對穩(wěn)定性?，同時，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，克服了?以前重復(fù)的?毛病，課堂?提問面向全?體學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)生?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合。三、?課間體育工?作加強兩?操大課間管?理，特別是?廣播操的教?學(xué)。第一?，加強對學(xué)?生的思想教?育，使學(xué)生?真正認(rèn)識到?做操的重要?性和必要性?，培養(yǎng)學(xué)生?重視做操、?自覺做操、?堅持做操、?認(rèn)真做操的?良好習(xí)慣。?第二，體?育教師要正?確運用示范?。示范是體?育教學(xué)的主?要教學(xué)方法?之一，通過?示范能使學(xué)?生建立正確?的動作表象?。因此，要?求教師示范?要清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三，講解?要少而精。?我在課間操?教學(xué)時的講?解，主要是?結(jié)合我的示?范動作，讓?學(xué)生加深對?動作的理解?。第四，?口令要清楚?、洪亮、準(zhǔn)?確。第五?，糾正錯誤?動作要及時?。另外，在?課間操教學(xué)?過程中還得?到了各位班?主任的大力?支持。所以?，使做操質(zhì)?量，在很短?的時間內(nèi)有?了很大的提?高。四、?鍛煉工作?帶領(lǐng)學(xué)生堅?持業(yè)余鍛煉?，并做到鍛?煉有計劃、?階段有檢測?、檢測有記?錄、帶領(lǐng)學(xué)?生科學(xué)系統(tǒng)?的進行鍛煉?。在鍛煉過?程中我努力?做好學(xué)生和?家長的工作?，使家長能?夠讓學(xué)生鍛?煉，使學(xué)生?能夠安心鍛?煉。在作學(xué)?生和家長的?工作中，班?主任老師也?為我作了不?少工作，支?持了我的鍛?煉工作。因?此，我爭取?在以后的比?賽中取得比?今年更好的?成績。在以?后的工作中?我要注重個?人的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和提高，?緊緊抓住課?程改革這一?契機，通過?培訓(xùn)學(xué)習(xí)、?觀摩探討，?撰寫心得體?會、反思，?積累、學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗，?多向其他教?師請教，多?和學(xué)生進行?交流，在實?踐中應(yīng)用等?方式，加深?對課程的理?解和領(lǐng)會，?完善自己的?教學(xué)工作，?努力形成自?己的教學(xué)風(fēng)?格，形成學(xué)?習(xí)形的教學(xué)?工作習(xí)慣。?體育教師?自評述職報?告（二）?一、身正為?范、當(dāng)好助?手1、重?視合作意識?。作為一名?中層領(lǐng)導(dǎo)、?必須做到“?上情下達”?、“下情上?曉”、起橋?梁溝通作用?。在工作中?、我能以求?真務(wù)實的態(tài)?度、顧全大?局、融合群?體。2、?突出服務(wù)意?識。教學(xué)?是服務(wù)、管?理更是服務(wù)?。我告誡自?己、要自己?的以身作則?、來贏得教?師們的信任?與支持。?二、正視工?作、以身作?則一名優(yōu)?秀的教師必?須要有廣博?的文化科學(xué)?知識、精深?的教育管理?知識、扎實?的教學(xué)基本?功等。在后?勤工作中瑣?碎的事很多?、但我依然?沒有改變愛?讀書學(xué)習(xí)的?興趣和習(xí)慣?、無論是業(yè)?務(wù)講座、教?研活動、我?都爭取參加?、并認(rèn)真做?好筆記、回?來后細(xì)心揣?摩、消化、?并應(yīng)用到自?己的教育教?學(xué)工作中。?三、求實?高效、續(xù)創(chuàng)?佳績一年?多來、學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)與同?事們?yōu)槲姨?供了許多學(xué)?習(xí)與鍛煉的?機會、使我?逐漸成長、?成熟、在此?先表示感謝?。我認(rèn)為、?要成為一名?稱職總務(wù)處?副主任、就?應(yīng)該做到甘?于奉獻、勤?于學(xué)習(xí)、善?于研究、敢?于創(chuàng)新、務(wù)?本求實、團?結(jié)協(xié)作。下?面我從幾個?方面、對自?己的工作進?行述職：?1、作為數(shù)?學(xué)老師、教?好書、把學(xué)?生成績教出?來是我的重?點工作。但?為了提高學(xué)?生成績、我?能夠鉆研教?材、鉆研題?目、分層教?學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)?生。不厭其?煩、所教班?級數(shù)學(xué)連續(xù)?多年取得鄉(xiāng)?第一的成績?。2、作?為一名體育?專業(yè)教師、?我們能連續(xù)?多年保持區(qū)?運動會第一?的驕人成績?、及時出色?完成教育局?布置的各項?任務(wù)。四?、改進工作?、努力方向?隨著教學(xué)?形勢的不斷?發(fā)展、總務(wù)?處還有不少?的困惑和不?足亟待解決?。主要有以?下幾點：?泰戈爾說過?：果實的事?業(yè)是偉大的?、花的事業(yè)?是甜美的、?葉的事業(yè)是?平凡的?？?務(wù)處的事業(yè)?就是葉的事?業(yè)、我將不?懈努力、在?以后的工作?中、我會加?強學(xué)習(xí)、努?力工作、克?服不足、把?這葉的事業(yè)?進行到底。?在此、我要?再一次感謝?老師們對我?一年多來工?作的支持與?配合、謝謝?!一是在?“深”字的?體現(xiàn)上還不?夠。對各位?教師的困難?和需要了解?少、超前服?務(wù)、及時服?務(wù)、細(xì)致服?務(wù)的工作還?不到位。?二是在“實?”字的體現(xiàn)?上還不夠。?工作抓細(xì)、?抓實、抓具?體和“一竿?子插到底”?的實干精神?還不夠強。?三是在“?韌”字的體?現(xiàn)上還不夠?。本人由于?性格使然、?處理問題有?時考慮得還?不夠周到。?體育教師?自評述職報?告（三）?一學(xué)期來、?本人在教育?教學(xué)工作中?、始終堅持?黨的教育方?針、面向全?體學(xué)生、教?書育人、為?人師表、確?立“以學(xué)生?為主體”、?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想、?重視學(xué)生的?個性發(fā)展、?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力、培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展、?工作責(zé)任心?強、服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工積?極做好本職?工作、認(rèn)真?備課、上課?、聽課、嚴(yán)?格要求學(xué)生?、尊重學(xué)生?、發(fā)揚教學(xué)?民主、使學(xué)?生學(xué)有所得?、不斷提高?、從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平、?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。為今后?更好的工作?、現(xiàn)將一學(xué)?期的工作做?如下述職：?一、完善?師德“德?高為師、身?正為范”、?為人師表、?以德為首。?在工作中、?告誡自己、?“愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻?、教書育人?、廉潔從教?、為人師表?”才是崇高?師德風(fēng)尚的?真正內(nèi)涵。?堅守高尚情?操、知榮明?恥、嚴(yán)于律?己、以身作?則。衣著得?體、語言規(guī)?范、舉止文?明。關(guān)心集?體、團結(jié)協(xié)?作、尊重同?事、尊重家?長。二、?虛心學(xué)習(xí)?作為一名教?師、教學(xué)中?會遇到許多?問題、需要?依靠智慧來?解決、其實?、智慧來自?細(xì)心的觀察?、來自于勤?奮地學(xué)習(xí)、?勤奮地工作?、來自于不?斷地反思、?不斷否定自?我。教學(xué)中?我不斷向老?教師學(xué)習(xí)、?吸取經(jīng)驗、?不斷進取。?三、合作?意識我知?道學(xué)校工作?要想做好、?僅靠個人是?不夠的、靠?有顧全大局?、融合群體?的豁達胸懷?、多學(xué)他人?長處、擇善?而從、才能?將精彩的個?體組織起來?、在管理中?形成合力。?在工作中難?免有這樣或?那樣的困難?、大家群策?群力、通力?合作、共度?難關(guān)。本學(xué)?期開展的各?項體育活動?都能順利進?行、感謝有?校辦和每個?班主任的大?力支持、使?得預(yù)定順利?進行。四?、政治思想?作為一名?普通的體育?教師、我能?全面貫徹黨?的教育方針?、忠誠人民?的教育事業(yè)?、遵紀(jì)守法?、教書育人?、為人師表?、認(rèn)真履行?崗位職責(zé)、?有較強的事?業(yè)心和責(zé)任?感、做到了?教書育人、?為人師表、?顧全大局、?積極服從學(xué)?校各種臨時?性工作的安?排。五、?教育教學(xué)工?作。我擔(dān)?任六個年級?體育教學(xué)工?作、在教育?教學(xué)中我注?重于對學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣、?能力和習(xí)慣?的培養(yǎng)、堅?信“良好的?師生關(guān)系勝?過許多教育?”這句話、?努力構(gòu)建平?等民主的師?生關(guān)系。雖?然我不是班?主任、但我?也非常注重?對學(xué)生的養(yǎng)?成教育、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德品質(zhì)?、努力培養(yǎng)?誠信自律、?自信活潑的?學(xué)生。關(guān)心?每一個學(xué)生?的身體與身?心健康、愛?護全體學(xué)生?、平等、公?正的對待學(xué)?生、耐心教?導(dǎo)、促進學(xué)?生全面、主?動、健康發(fā)?展。在平時?的工作中、?我積極向本?教研組的老?師學(xué)習(xí)、通?過聽課、請?教、讓我不?斷進步。?以上是我的?述職報告、?以后我會更?加踏實地做?好工作、為?創(chuàng)新小學(xué)的?體育教學(xué)奉?獻自己的微?薄之力。?體育教師自?評述職報告?（四）這?一學(xué)年、我?擔(dān)任二年級?1、___?_班、三年?級____?班的體育教?學(xué)工作。我?熱愛本職工?作、刻苦學(xué)?習(xí)新的教育?理論、認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)知?識、不斷提?高自己的教?學(xué)水平和思?想覺悟。在?教學(xué)中嚴(yán)格?要求學(xué)生、?尊重學(xué)生、?以學(xué)生為中?心、以教師?為主導(dǎo)、因?材施教。使?學(xué)生學(xué)有所?得、不斷提?高、為了下?一學(xué)年的教?學(xué)工作更好?的開展、本?人將本學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、政治思?想方面：?本學(xué)期來、?我始終堅持?黨的教育方?針、堅持四?項基本原則?、擁護黨的?路線、方針?、政策、有?正確的政治?立場。遵守?法規(guī)法紀(jì)、?關(guān)心集體、?團結(jié)同事、?從嚴(yán)治教、?有較高的思?想覺悟和良?好的教師職?業(yè)道德。能?全心全意從?事本學(xué)科的?教學(xué)、力求?精益求精、?絕對服從上?級和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排、任勞任?怨、誠誠懇?懇、從工作?中去體味教?育工作的崇?高、從工作?中去獲取人?生的奮斗意?義、在工作?中去享受為?人師的樂趣?、在工作中?不斷完善自?己。二、?體育教學(xué)方?面：一學(xué)?期來、在區(qū)?體校領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和自己?的努力下、?教育教學(xué)水?平有了一定?的提高、在?課堂上、注?重常規(guī)教育?。日常教學(xué)?中、認(rèn)真?zhèn)?課、嚴(yán)格按?照教學(xué)計劃?上每一節(jié)課?、絕不“放?羊”、由于?專業(yè)的原因?、體育老師?都是帶幾個?班的課、所?以我認(rèn)真分?析各班的學(xué)?情與不同點?、采用不同?的教學(xué)方法?、努力讓學(xué)?生掌握各項?運動技能。?在每學(xué)期開?學(xué)第一節(jié)課?我就會將體?育課的常規(guī)?、要求對他?們說清楚、?并且強調(diào)體?育課和語文?、數(shù)學(xué)、外?語等學(xué)科一?樣、是一門?課、不是玩??，F(xiàn)在已經(jīng)?形成了常規(guī)?、我們的體?育課有序而?精彩。三?、工作考勤?方面：每?天堅持按時?到校、從無?遲到、早退?、曠課現(xiàn)象?。愛崗敬業(yè)?、為人師表?、尊重學(xué)生?、能自覺遵?守學(xué)校的各?種規(guī)章制度?、從不因為?個人的私事?耽誤工作的?時間。并積?極運用有效?的工作時間?做好自己份?內(nèi)的工作;?嚴(yán)格律己、?為人師表。?四、個人?成績1、?認(rèn)真的履行?自己的職責(zé)?、上好每一?節(jié)體育課。?2、圓滿?完成學(xué)校本?年度全體學(xué)?生《體質(zhì)健?康達標(biāo)》工?作、學(xué)生達?標(biāo)率達到_?___%以?上。經(jīng)過一?學(xué)年的努力?、取得的了?一些成績、?還有許多不?足有待改進?、今后、定?不斷總結(jié)、?不斷提高。?體育教師?自評述職報?告（五）?時光如梭、?不知不覺已?經(jīng)在小學(xué)教?學(xué)____?年了、我覺?得做一名小?學(xué)教師真的?不簡單、特?別是做一名?小學(xué)體育教?師更不容易?、我們所要?面對的事情?太多、太復(fù)?雜了、但在?工作過程中?我也學(xué)到了?許多專業(yè)知?識、掌握了?一定的工作?經(jīng)驗、借此?機會我就把?自己的教學(xué)?經(jīng)驗和大家?一起分享。?一、整合?課程資源、?讓知識鮮活?起來。教?師要活用教?材資源、利?用生活資源?、捕捉課堂?資源。課堂?互動經(jīng)常會?生成各種各?樣的資源。?教學(xué)時特別?關(guān)注并捕捉?一些有價值?的資源加以?利用。如學(xué)?生在練習(xí)時?、有的整套?動作做得好?、有的某一?環(huán)節(jié)做得很?棒、有的提?出的問題特?別有思考價?值、有的出?現(xiàn)錯誤帶有?普遍性等、?及時捕捉并?加以利用。?二、小組?活動可培養(yǎng)?學(xué)生樂于合?群的性格?小學(xué)階段是?性格形成期?、我們應(yīng)當(dāng)?通過體育教?學(xué)培養(yǎng)學(xué)生?良好的性格?、使他們樂?于交往、興?趣廣泛、與?人和諧相處?和積極進取?。如在體育?分組活動中?、常會發(fā)現(xiàn)?個別學(xué)生不?愿參加小組?活動、指導(dǎo)?小組活動方?法、并在巡?視中不時地?過問該小組?每個成員的?活動情況、?及時表揚小?組成員取得?的成績、使?不合群的學(xué)?生增添信心?、融入群體?。此外、還?可創(chuàng)設(shè)兩人?合作的游戲?比賽、讓這?類學(xué)生在愉?快的氣氛中?與同伴打成?一片。這樣?日積月累、?持之以恒、?就能幫助學(xué)?生培養(yǎng)起良?好的性格。?三、“運?動處方”的?教學(xué)方式可?發(fā)揮學(xué)生的?聰明才智?教學(xué)中為了?鍛煉