山東省青州市吳井初級中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．測定空氣中氧氣的含量B．探究燃燒的三個條件C．探究鐵生銹的條件D．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性2．某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋53．以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．證明燃燒需要氧氣參加B．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．驗(yàn)證鐵生銹的條件D．測定空氣中氧氣的含量4．下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O5．將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的（

）A．分子個數(shù)增多 B．分子質(zhì)量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大6．要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B．將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C．為了加快氯化鈉固體溶解，用溫度計(jì)進(jìn)行攪拌D．配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標(biāo)簽7．蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是（）A．蘋果酸中含有12個原子 B．蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%C．蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112 D．蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4：48．向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列圖形中變化關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．9．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙大B．10℃時，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量相同C．20℃時，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D．將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變10．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A．正常雨水的pH約為5.6的原因:B．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C．高溫煅燒石灰石制生石灰:D．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣:11．工業(yè)燃煤進(jìn)行脫硫脫硝處理，主要目的是降低（）A．酸雨危害 B．白色污染 C．PM2.5濃度 D．溫室效應(yīng)12．《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是（）A．“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連．在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅C．利用灼熱的銅粉，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D．在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣消失但氧原子并未消失二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．四川涼山火災(zāi)中，30名撲火人員犧牲，火災(zāi)發(fā)生地是原始森林山谷，消防員到火場時候，山谷中已經(jīng)濃煙滾滾，撲火行動中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，于謙同學(xué)探究發(fā)生的原因，山谷中濃煙滾滾說明_____，山谷在客觀上形成了相對封閉的空間，當(dāng)熱空氣上行，風(fēng)向突變，客觀上向火場補(bǔ)充了大量的_____，所以才引起了爆燃。14．根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。上圖是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）氟、氯屬于兩種不同的元素，他們的本質(zhì)區(qū)別是_____不同；氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。（2）下圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_____；甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。15．請根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：P點(diǎn)的含義是_____。t2℃時，30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取_____的方法提純a物質(zhì)。16．請用線段將物質(zhì)的化學(xué)式與物質(zhì)類別之間連接起來。__________三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖回答問題：寫出儀器a和b的名稱：a_____，b_________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_____(填字母)，若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，F(xiàn)中應(yīng)加入的試劑是_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用_________mL。18．下面是初中化學(xué)中常見的四個基本實(shí)驗(yàn)。請同答下列問題。（1）圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____（2）圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____（3）圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外，還有的作用是_____（4）圖D實(shí)驗(yàn)開始時要先通一氧化碳，后加熱的原因是_____四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興小組取實(shí)驗(yàn)室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(無雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取100gBa(OH)2溶液于燒杯中，先向燒杯中滴加ngCuSO4溶液，充分反應(yīng)后，再滴加足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答問題a點(diǎn)對應(yīng)的溶液pH_____7(填“＜或＞或＝”)。100gBa(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___求m的值___(寫計(jì)算過程)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸；可得出燃燒需要與氧氣接觸，但無法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點(diǎn)的條件，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、一段時間后，兩支試管中的鐵釘均不生銹，不能用于探究鐵生銹的條件，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、高錳酸鉀易溶于水，難溶于汽油，說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。2、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價之和為0，氮元素的化合價為+3價。故選B。3、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小，不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、一段時間后，兩只試管中的鐵釘均不能生銹，不能驗(yàn)證鐵生銹的條件，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同，冷卻后，不能形成壓強(qiáng)差，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選A。【點(diǎn)睛】鐵生銹的條件是：鐵和氧氣、水接觸；燃燒需要同時滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。4、A【解析】

A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意5、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是個數(shù)增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是分子質(zhì)量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。6、D【解析】

A、應(yīng)將10g氯化鈉固體應(yīng)放在紙片上稱量，故選項(xiàng)說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，應(yīng)將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量，故選項(xiàng)說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，不能使用溫度計(jì)，故選項(xiàng)說法錯誤。D、溶解后，配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標(biāo)簽，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、注意事項(xiàng)等是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解析】

A、根據(jù)蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4可知，應(yīng)該為1個蘋果酸分子中含有12個原子，故錯誤；B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為，故正確；C、蘋果酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×4=116，故錯誤；D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個數(shù)比為4：4：4；故錯誤。故選B8、B【解析】試題分析：接近飽和的氯化鈉溶液，有一定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌，則溶液將逐漸變成飽和溶液，飽和以后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不再增加。選B。考點(diǎn)：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；飽和溶液和不飽和溶液。點(diǎn)評：向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，溶液將變成飽和溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。9、D【解析】A、在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。溫度影響溶解度，所以不指名溫度，無法比較溶解度的大小，錯誤；B、，10℃時，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶液的質(zhì)量不確定，錯誤；C、20℃時，甲的溶解度為40g,溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,把30g甲放入50g水中,溶質(zhì)為20g，形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20g÷70×100%≈28.6%，錯誤；D、將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙的溶解度變大，溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)、溶劑的量都不變，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變，正確。故選D。10、A【解析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；B、胃酸的主要成分是HCl，不是硫酸，不符合題意；C、反應(yīng)物是固體，生成物二氧化碳是氣體，應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，不符合題意。故選A。11、A【解析】

化石燃料的燃燒及其化工生產(chǎn)中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨，煤燃燒時會產(chǎn)生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境，對燃煤脫硫脫硝，可以減少二氧化硫的排放，減少環(huán)境污染，防止酸雨危害，故選A。12、A【解析】

A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?，A錯誤，但符合題意；B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，燃著的蠟燭不會迅速熄滅，B正確但不符合題意；C、銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量，C正確但不符合題意；D、在太空中呼吸“人造空氣”時，呼入氧氣呼出二氧化碳，氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中，并未消失，D正確但不符合題意故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、山谷中的可燃物溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn)氧氣【解析】

四川涼山火災(zāi)中，30名撲火人員犧牲，火災(zāi)發(fā)生地是原始森林山谷，消防員到火場時候，山谷中已經(jīng)濃煙滾滾，于謙同學(xué)探究發(fā)生的原因，山谷中濃煙滾滾表明山谷中可燃物的溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn)，山谷在客觀上形成了相對封閉的空間，當(dāng)熱空氣上行，風(fēng)向突變，向火場補(bǔ)充了大量的氧氣，才引起了爆燃；故填：山谷中的可燃物溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn)氧氣?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)燃燒的條件：可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者缺一不可。14、質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙分子構(gòu)成不同【解析】

（1）質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以氟、氯屬于兩種不同的元素，他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)，所以氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同；（2）單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子，所以甲、乙、丙三種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是乙；甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同?！军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。15、t1℃時，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等飽和33.3%c降溫結(jié)晶【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)的含義是：t1℃時，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等；（2）t2℃時，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的飽和溶液，50g水最多能溶解25g物質(zhì)a，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，降低溫度a、b物質(zhì)的溶解度減小，c物質(zhì)的溶解度增大，t1℃時a、b物質(zhì)的溶解度大于t2℃時c物質(zhì)的溶解度，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c；（4）a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。16、【解析】

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽，據(jù)此分析．【詳解】氧化鋁屬于氧化物，硝酸屬于酸，氫氧化鋇屬于堿，碳酸鉀屬于鹽，鉑屬于金屬單質(zhì)．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管集氣瓶BD濃硫酸2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1~2【解析】

(1)a是試管，b是集氣瓶。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B；二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，選擇收集裝置D，故選BD；濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，所以可干燥二氧化碳?xì)怏w。(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)如果沒有說明用量，一般液體藥品取用1~2mL。18、水是由氫氧元