我學(xué)會(huì)了作文

第第頁(yè)我學(xué)會(huì)了作文我學(xué)會(huì)了作文1

我是一個(gè)喜愛搖滾音樂的人，所以媽媽讓我去學(xué)架子鼓。我聽了興奮地一蹦三尺高。

一個(gè)星期六下午，媽媽帶我到學(xué)音樂的地方，一走進(jìn)架子鼓教室，我看見了兩臺(tái)嶄新的架子鼓，媽媽給了我鼓棒和一本學(xué)架子鼓的書就走了。老師讓我走到架子鼓面前，先讓我用鼓棒來敲一敲節(jié)奏，沒過幾分鐘我就把節(jié)奏一個(gè)不掉的敲了一遍，老師說我敲的很好，聽了這話我特別得意。接著，老師讓我坐到旁邊先看著他敲一首歌，老師把音樂開了起來，跟著音樂敲了起來。聽著聽著，我就跟老師敲的節(jié)奏閉上了眼睛，還點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，我又聽著聽著又扭起身子，過來一會(huì)兒，老師讓我坐回到架子鼓前面，教我敲這首歌，剛開始我敲得還挺好的，到后來的時(shí)候，我的小手就不聽使喚，我想敲這個(gè)鼓，它就敲那個(gè)鼓，搞得我手忙腳亂。

又過來一會(huì)兒，老師態(tài)度溫和地說：“同學(xué)，你連起來敲一遍好嗎？”我說：“好的?！蔽野研那殒?zhèn)靜了下來，我就開始隨著老師開的音樂敲了起來，敲著敲著，我想：肯定不要出錯(cuò)，我肯定要用心地敲。想到這里，我不知不覺地敲到了尾聲，過來一會(huì)兒，就敲完了。老師表?yè)P(yáng)了我，我很興奮，但是我沒有驕傲而我卻特別虛心。

通過這件事我明白了我不能驕傲，要虛心。

我學(xué)會(huì)了作文2

今日我學(xué)會(huì)了套被套，這項(xiàng)本事可是既有難度，又有趣的本事哦。一開始，我還不會(huì)裝，我就把被套的拉鏈口子撐的很大，把被子揉成一個(gè)很大的球，一股腦兒全塞進(jìn)被套里，可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種特別荒唐的方法，把被子放旁邊，自己鉆進(jìn)去，想把被子拉進(jìn)來，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出來呢？于是我把被子全部蹬了出來。

我左想右想，挖空心思還沒想出什么方法來。這是，媽媽走過來說：“我來教你一種套被套最簡(jiǎn)約的方法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說：“把被子鋪在被套上面，留意四角對(duì)齊”。我也根據(jù)媽媽說的做了?？墒俏野l(fā)覺被子鋪好了，被套又亂了，我問：“怎樣讓被子和被套都不亂？”媽媽說：“你把被子和被套一起拉，就會(huì)齊了”。我根據(jù)媽媽的方法做，果真都齊了。媽媽接著說：“把被套和被子一起卷，留意從沒有拉鏈的地方開始卷?！蔽腋鶕?jù)媽媽的方法做了。媽媽說：“最末一步，把這個(gè)圓筒開展，整理平整，拉上拉鏈就大功告成了?！惫孢@么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。接著我又練習(xí)了兩次，掌控了套被套的技術(shù)。

套被套這個(gè)本事還是很繁復(fù)的，只要多練練，我就會(huì)很嫻熟套被套了。

我學(xué)會(huì)了作文3

有一次暑假，我睡到了九點(diǎn)，媽媽怎么催我都還賴著不起床。最末急得沒有方法了，對(duì)我說：“去內(nèi)蒙古的機(jī)票是十一點(diǎn)，開車過去都要兩個(gè)小時(shí)了，你再磨蹭就要來不及了！”我這才急匆忙忙的起來，可還是晚點(diǎn)了，當(dāng)我們趕到機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)起飛。

回到候機(jī)室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今日你明白做事磨蹭的重要性了吧！趕飛機(jī)都延誤了，還要改簽等下一班。”這一次我知道了時(shí)間的珍貴。

記得還有一次，去云南玩。我換衣服的時(shí)候又磨磨蹭蹭，媽媽讓我快點(diǎn)，說：“你不快點(diǎn)，我們就走了！”等我走出房間的時(shí)候發(fā)覺媽媽真的先走了只留下我難過的哭泣。

通過這兩次教訓(xùn)，我漸漸地轉(zhuǎn)變了，一個(gè)寒假，每天早上不用大人督促，我就很自覺地起床做作業(yè)。每天，我都按時(shí)起床，按時(shí)寫作業(yè)。后來，一個(gè)暑假的作業(yè)，三個(gè)星期我就寫好了。

再后來每一次跟媽媽出游時(shí)，我都會(huì)早早的起床，在車上或者飛機(jī)上，我也不像以前那樣吵吵鬧鬧，糜費(fèi)時(shí)間，而是安寧?kù)o靜的看書，讓自己汲取更多的知識(shí)。

俗話說，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。還有那句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我是真正明白了時(shí)間的珍貴。所以，我要珍惜時(shí)間！

我學(xué)會(huì)了作文4

11月6日下午，我們小隊(duì)組織了學(xué)做植物標(biāo)本活動(dòng)，大家在舜耕中學(xué)集合后來到操場(chǎng)先做了做熱身運(yùn)動(dòng)，正值大家玩得不亦樂乎的時(shí)候，郭凱文的媽媽叫我們到試驗(yàn)室去做植物標(biāo)本。

進(jìn)入試驗(yàn)室我們看到，在一個(gè)試驗(yàn)桌上放著一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，一個(gè)石棉網(wǎng)和一個(gè)量杯，在量杯里正煮著我們要做標(biāo)本用的樹葉，我們都感到很新奇，也很興奮，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛再看樹葉有什么改變。這時(shí)，試驗(yàn)室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途，還教會(huì)我們?cè)鯓舆\(yùn)用天平秤呢。大約過了20分鐘，樹葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹葉、一支小毛筆和一個(gè)小托盤，并教我們?cè)鯓影褬淙~的“葉肉”刷掉，只留下樹葉的葉脈。我開始還當(dāng)心翼翼的用小刷子刷樹葉，這個(gè)工作真的需要耐煩啊，在我即將失去耐煩的時(shí)候，只聽刺啦一聲，樹葉的底部被我弄壞了，我真的很難過，真不應(yīng)當(dāng)那么不當(dāng)心！究竟完成了正想繁復(fù)的工作。

最末，我們把做好的樹葉標(biāo)本交給試驗(yàn)老師，她把全部的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標(biāo)本做好了，老師把樹葉標(biāo)本發(fā)給我們，讓我們回家涂上自己喜愛的顏色。開心的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍的回家了！

我學(xué)會(huì)了作文5

每個(gè)周末的中飯和晚飯都是媽媽做的，很美味，我也想像媽媽那樣能做出好吃的飯菜。

有一天，我問媽媽：“您教我做番茄炒蛋，好嗎？”“好的?！眿寢屨f。媽媽從冰箱里拿了兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋后，叫我進(jìn)廚房。媽媽說：“先把雞蛋打到碗里打散?！蔽艺罩鴭寢屨f的做，把雞蛋拿在手里，輕輕地在碗沿上一敲，雞蛋就裂開了一道小縫。

當(dāng)我想要掰開蛋殼時(shí)，卻用力過猛，蛋殼全碎了，和蛋液一起掉入碗中。媽媽在旁邊勸慰我說：“沒關(guān)系，再試一次，掰蛋殼的力道要輕一點(diǎn)，恰到好處，蛋殼才不會(huì)碎?！蔽艺諎寢屨f的話又試了一次，真的勝利了，蛋殼沒有碎，蛋液全到碗里去了，接著我用筷子用勁把蛋打勻。我把蛋打好后，媽媽叫我把番茄切成一小塊一小塊的，我當(dāng)心翼翼地把番茄切好。

媽媽讓我在鍋里倒了一點(diǎn)油，等油燒熱后，我把打散的蛋倒進(jìn)鍋里，并用鍋鏟翻炒。炒熟后，把蛋盛到碗里，然后開始炒番茄。番茄炒到七成熟時(shí)，倒入剛剛炒好的蛋，翻炒勻稱，加點(diǎn)鹽，撒上蔥花，一碗香噴噴的番茄炒蛋就出鍋了。我嘗了一口，味道還不錯(cuò)，媽媽嘗了也贊揚(yáng)我炒得好吃。原來炒菜也不是那么難。番茄炒蛋的勝利讓我明白，只要上心仔細(xì)去做一件事情，確定會(huì)取得勝利。

我學(xué)會(huì)了作文6

自從誕生以來，我就一貫生活在純潔的天空下。在我的眼中世界是美妙的、和諧的、安全的。爸爸媽媽常常講的“要留意安全、防備壞人”對(duì)我來說經(jīng)常左耳進(jìn)右耳出。不過，最近一次的經(jīng)受讓我學(xué)會(huì)了自我愛護(hù)。

假期數(shù)學(xué)課加課了，以前去輔導(dǎo)班都是爸爸或媽媽擠時(shí)間送我上課，太辛苦了！我決斷這假期要自己去輔導(dǎo)班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。

離上課還有半個(gè)小時(shí)，我興匆忙地沖出家門。第一，右側(cè)通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過了幾個(gè)街道。我不禁有些沾沾自喜。可是，我突然覺著身后有人跟著。我不敢徑直回頭，學(xué)著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機(jī)向后瞄了一眼，果真后面有一個(gè)胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會(huì)不會(huì)就是報(bào)紙上寫的綁架少女的那種壞蛋？我站起來加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個(gè)壞蛋對(duì)我下手。還好，離喧鬧的早市越來越近，熙熙攘攘的.人群減輕了我的焦灼。我一路小跑沖進(jìn)了輔導(dǎo)班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個(gè)胡子拉碴的壞蛋不見了。

這次焦灼的經(jīng)受雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識(shí)和閱歷，學(xué)會(huì)了險(xiǎn)境中的自我愛護(hù)。

我學(xué)會(huì)了作文7

在我記憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)過很多次勝利與失敗。經(jīng)過沖洗很多事已經(jīng)忘卻了，但我學(xué)會(huì)了鋤草仍記憶猶新。

在某一天的早晨，我正在睡著覺，做著美夢(mèng)時(shí)，一陣嘹亮的聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來，無(wú)可奈何的我只好馴從旨意起來。

起床后，經(jīng)過一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我?guī)退z草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒方法推托，我只好隨爸爸去田里鋤草。

來到田里，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說：“鋤草是下手不要過重……”我聽另外，不耐煩地說：“知道了，知道了?！卑职致犃耍叩角斑吶?。

我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯(cuò)，第四次我由于用力猛，草又太多，一不當(dāng)心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我當(dāng)心翼翼把苗子埋在土里。又繼續(xù)鋤起來了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對(duì)苗子說：“對(duì)不起，我不是有意的?！?/p>

這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什么時(shí)候，讓爸爸看見了，爸爸說：“你這樣子，苗子不死才怪?！蔽衣犃?，臉上火辣辣的，這時(shí)，爸爸一邊手把手地教我，一邊說：“遠(yuǎn)的用鋤，近的用拔……”

經(jīng)過我虛心學(xué)習(xí)，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。

從這件事中我明白了一個(gè)道理：只有虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，才能學(xué)到本事。

我學(xué)會(huì)了作文8

我學(xué)會(huì)了作文400字

我五歲半時(shí)，就已經(jīng)會(huì)騎兩輪單車了。那時(shí)，我特別喜愛騎兩輪自行車，媽媽看我這么喜愛，便給我買了一輛紅顏色的自行車。瞧！這輛自行車的坐包是黑色的，前面的鋼管是紅色的，T字架及固定輪子的鐵桿，都是銀白色的。陽(yáng)光下，整輛車閃閃發(fā)光，神氣極了！我特別喜愛它，便立即想試一下。誰(shuí)知，剛一上去，我就重重地跌倒了地上。媽媽晚上就把“新車改造”后的單車讓我試練一下。我的四輪單車竟被拆掉了兩個(gè)輪子。我只好騎了上去，媽媽在后面扶著我。經(jīng)過一天又一天，一次次跌倒，經(jīng)過幾星期的努力，我已經(jīng)把自行車騎得特別好，特別嫻熟了。但我需要還要挑戰(zhàn)一下“超高難度”的大自行車。騎媽媽買回來的大兩輪單車，還真有些難呢！“我騎了！”我大聲叫道?！爱?dāng)心點(diǎn)哦！”媽媽說。反復(fù)幾次后，我已經(jīng)把大自行車騎得輕松自如，得心應(yīng)手了。但我再騎四輪單車時(shí)，我就覺得不過癮了，由于速度太慢了。我很感謝媽媽教會(huì)我騎自行車，我現(xiàn)在很喜愛騎自行車。

我學(xué)會(huì)了作文9

我有個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，就是吹竹笛。

在我八歲的時(shí)候，媽媽帶我去少年宮讓我自己選一項(xiàng)樂器學(xué)習(xí)。我喜愛古樂，而且不喜愛重的樂器，就選了竹笛。一位阿姨當(dāng)場(chǎng)給我吹了一曲，竹笛那美好的聲音吸引了我，我更加喜歡竹笛了。

學(xué)竹笛的第一天，老師把笛子發(fā)給我們。我看笛子的外表很簡(jiǎn)約，就認(rèn)為它非常好學(xué)，但事實(shí)并不像我想的那樣。老師先給我們用透亮膠布把從左邊數(shù)的第二個(gè)孔粘上，再讓我們微笑，上唇在前，下唇在后，對(duì)著第一個(gè)孔微微地吹氣。然后把笛子的左邊放在左肩上，再開始教我們指法。簡(jiǎn)音5的指法是：從右數(shù)打開第一、二、三孔是1，打開一、二、三、四孔是2，打開一、二、三、四、五孔是3，打開一、二孔是7，打開一孔是6，全關(guān)是5，打開一、四孔是4。學(xué)會(huì)了指法，老師又教了我們高音怎么吹。學(xué)完了這些，我就不再小看竹笛了。

學(xué)竹笛讓我多了一項(xiàng)本事，而且，老師告知我們：“學(xué)竹笛還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)技能呢!”通過我努力的學(xué)習(xí)，我吹出了好聽的曲子，我特別快樂。

我學(xué)會(huì)了作文10

在一班級(jí)的時(shí)候，老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”？我想著，看著老師，老師給了我一根繩子，然后教我跳繩，可我怎么也不會(huì)。就這樣，我每次跳繩考試都是不及格，我做夢(mèng)也沒想到三班級(jí)的時(shí)我會(huì)跳到149個(gè)，而且是一分鐘！

你想知道我是怎么練的嗎？哈哈，我這就告知你！

一個(gè)學(xué)期過去了，放假了，我告知爸爸：“爸爸，我體育又是不及格?！卑职终f：“從今日起，你要開始努力練跳繩！來，爸爸教你?！蔽野职窒仁亲屛铱此缓笞屛腋黄鹛?/p>