2025年湘師大新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、2004年是鄭和下西洋600周年我國(guó)將要開展紀(jì)念活動(dòng)請(qǐng)你判斷哪個(gè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案不正確（）A.紀(jì)念鄭和下西洋600周年仿真航模開展B.發(fā)行的《鄭和下西洋》小型張郵票C.世界華人紀(jì)念鄭和下西洋600周年航海論壇舉辦D.開新聞發(fā)布會(huì)，推出大國(guó)海洋霸權(quán)新主張2、下面幾項(xiàng)生產(chǎn)生活中，在半坡原始居民時(shí)代不可能出現(xiàn)的情況是（）A.飼養(yǎng)豬狗等家畜B.普遍適用磨制石器C.穿麻布縫的衣服D.人死后有玉器等陪葬物3、下圖反映的歷史事件是（）

A.遣唐使來(lái)中國(guó)B.文成公主入藏C.鑒真東渡日本D.玄奘西行天竺4、中國(guó)古代很長(zhǎng)一段時(shí)間都是海洋強(qiáng)國(guó)，尤其是在明朝，明朝的船隊(duì)最遠(yuǎn)曾抵達(dá)()A.非洲東海岸B.地中海西岸C.印度洋沿岸D.阿拉伯半島5、南宋后期,如果杭州一帶的棉紡織業(yè)富商要去采購(gòu)先進(jìn)的棉紡織工具,應(yīng)該去的地方是A.四川B.蘇州C.開封D.海南島6、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的重要標(biāo)志是（）A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步B.鐵農(nóng)具的出現(xiàn)與牛耕的推廣C.手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大D.商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍7、小明是個(gè)對(duì)聯(lián)迷，有關(guān)中國(guó)歷史上著名的帝王，他寫了許多對(duì)聯(lián)，下列哪一副對(duì)聯(lián)是描寫宋太祖的（）A.開明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮B.武周政治得發(fā)展，無(wú)字之碑任后評(píng)C.調(diào)整政策呈開元；沉淫酒色誤王國(guó)。

D.陳橋兵變變君王，限制武功向文治評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、【題文】小雨問(wèn)：“小方；你最敬佩哪一位歷史人物呢？”

小方說(shuō)：“我最敬佩蔡倫；因?yàn)樗l(fā)明了紙，促進(jìn)了世界文化的發(fā)展?！?/p>

診斷結(jié)果：

理由：9、我國(guó)有文字可考的歷史就是從____開始的。10、生活在長(zhǎng)江流域；我國(guó)半坡原始居民培育了世界上最早農(nóng)作物水稻。

錯(cuò)誤：______訂正：______。11、唐朝時(shí)，為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的高僧是________。12、識(shí)圖題：本大題共5小題，共5分，請(qǐng)將下列地點(diǎn)英文字母代號(hào)填寫在答題卡上。1．觀察圖一，秦朝都城所在地A觀察圖一，秦長(zhǎng)城起點(diǎn)之一：B臨洮,2.觀察圖二，220年曹丕建立的政權(quán)是A觀察圖二，有“六朝古都”之稱的城市是B觀察圖二，諸葛亮治理蜀國(guó)時(shí)期使某一地區(qū)得到初步開發(fā)，這地區(qū)是C（注意：地圖在答題卡上）13、孔子的學(xué)說(shuō)被記錄在《____》里。世界上最早的兵書是《____》。14、戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)的卿大夫瓜分了晉國(guó)，形成的三個(gè)國(guó)家是楚、燕、韓．______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、曾經(jīng)殲滅六國(guó)，自稱“始皇帝”的是。______。16、統(tǒng)一后的蒙古不斷對(duì)外擴(kuò)張；先后消滅南宋；金和西夏，最終完成統(tǒng)一。

辨別改錯(cuò)______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、《馬可·波羅行紀(jì)》中描繪的元朝都城大都就是今天的南京。（）18、劉秀當(dāng)皇帝以后，采取了一系列振興國(guó)家的措施，東漢出現(xiàn)政權(quán)鞏固、社會(huì)安定、國(guó)家興盛的局面，史稱“光武中興”。（）T.正確F.錯(cuò)誤19、隋煬帝時(shí)開鑿的大運(yùn)河以長(zhǎng)安為中心，全長(zhǎng)兩千多千米，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。（）20、漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，在全國(guó)各地設(shè)立太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們推翻了秦的殘暴統(tǒng)治，具有革命首創(chuàng)精神。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況。23、河姆渡人的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶。（）T.正確F.錯(cuò)誤24、西漢初年，漢高祖采取了休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)的措施。（對(duì)的填T，錯(cuò)誤的填F）（）25、元朝時(shí)，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共3題，共24分)26、通過(guò)學(xué)習(xí)新民主主義革命興起這一單元內(nèi)容；完成下列問(wèn)題：

材料一：五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的事件；發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命之后，極大的推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。

請(qǐng)回答：（1）寫出最能反映五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)？

（2）五四運(yùn)動(dòng)有什么意義？

材料二：如圖是2008奧運(yùn)圣火傳遞過(guò)程中的兩個(gè)鏡頭；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（3）請(qǐng)說(shuō)出奧運(yùn)圣火選擇在以上兩個(gè)景點(diǎn)的歷史依據(jù)？以上事件在黨的歷史上有什么重大意義（任選一個(gè)回答）？

材料三：資產(chǎn)階級(jí)革命派為改變現(xiàn)狀；建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，進(jìn)行了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。

（4）領(lǐng)導(dǎo)這次革命的偉大先行者是誰(shuí)？這次革命的指導(dǎo)思想是什么？27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：縱觀漫長(zhǎng)的中國(guó)封建社會(huì)，歷代王朝興衰，離不開統(tǒng)治者的治國(guó)政策，國(guó)家興盛比如唐帝國(guó)時(shí)期的唐太宗、武則天和唐玄宗的治世，國(guó)家衰落比如唐的由盛轉(zhuǎn)衰和清朝的沒落，原因大多如此。材料二：

材料三：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。——皮日休《汴河懷古》（1）據(jù)材料一，指出唐太宗、武則天和唐玄宗三位皇帝共同采取的治國(guó)政策。（2）寫出材料二大運(yùn)河的南北兩端點(diǎn)和中心：A：______；B：______；C：_____（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊宄軌蜷_鑿大運(yùn)河的最重要的條件是什么？（4）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)材料三的說(shuō)法是否正確？并說(shuō)明原因28、根據(jù)材料二、材料三或所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)變法有哪些作用？評(píng)卷人得分五、辨析題(共3題，共18分)29、2017年是現(xiàn)行公歷，是陽(yáng)歷的一種。中國(guó)古代的歷法又稱天干地支紀(jì)年法，包括制定二十四節(jié)氣的內(nèi)容。30、使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”的天府之國(guó)，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）31、河姆渡居民會(huì)種植水稻，住半地穴式房屋。評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共1題，共6分)32、為了加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視和偵察；朱元璋設(shè)置了錦衣衛(wèi)，明成祖設(shè)立的西廠，由皇帝親信的宦官統(tǒng)領(lǐng)。

錯(cuò)誤：______改正：______參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生通過(guò)自己歷史知識(shí)的儲(chǔ)備，通過(guò)閱讀題干，不難得出正確答案。故選D.開新聞發(fā)布會(huì)，推出大國(guó)海洋霸權(quán)新主張。【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)鄭和下西洋的考查。2、D【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過(guò)著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣．半坡遺址中沒有出土玉器等陪葬物．

故選D．

本題考查了半坡原始居民．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況，注意在半坡遺址中沒有出土玉器等陪葬物．【解析】【答案】D3、D【分析】本題考查玄奘西游。根據(jù)本題圖片右下角的文字內(nèi)容和圖片內(nèi)容可知，這是反映玄奘西游的。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，在天竺遍訪佛教寺院，成為著名的佛學(xué)大師。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞口述成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。明朝時(shí)期，鄭和奉明成祖朱棣之命，于1405-1433年先后七次下西洋，先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國(guó)歷史上最偉大的航海家。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】略【解析】D6、B【分析】衡量社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展有兩個(gè)主要因素：勞動(dòng)者和生產(chǎn)工具．生產(chǎn)工具的發(fā)展情況和生產(chǎn)方式的變革體現(xiàn)了一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平．根據(jù)所學(xué)可得知：春秋時(shí)期；我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大．鐵器的使用，使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高．

故選B．

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的作用．

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的作用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生需熟練掌握．【解析】B7、D【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)宋太祖的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知；趙匡胤于960年，發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身，代周稱帝，建立宋朝，定都開封，因此D符合題意。而A“貞觀之治”是評(píng)價(jià)唐太宗；B“武周”評(píng)價(jià)武則天；C“開元”評(píng)價(jià)的是唐玄宗。故選D。

【解析】D二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查秦漢文化相關(guān)知識(shí)；造紙術(shù)是我國(guó)古代的重大發(fā)明，西漢時(shí)，我國(guó)人民已經(jīng)能夠用麻和絲絮造紙，東漢時(shí)，蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)造紙術(shù)，題目中說(shuō)是蔡倫發(fā)明了紙，說(shuō)法錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化（一）【解析】【答案】診斷結(jié)果：錯(cuò)。理由：紙的發(fā)明是西漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。9、商朝【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)刻在龜甲；獸骨上的文字史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課甲骨文與青銅器；第一子目龜甲、獸骨上的文字中的內(nèi)容：“我國(guó)有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。”可知，故填商朝。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)刻在龜甲、獸骨上的文字史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查甲骨文的概況和價(jià)值。10、略

【分析】生活在距今約七千年的河姆渡原始居民；坐落于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻，遺址中有成堆的稻谷、稻稈．我國(guó)是最早種植水稻的國(guó)家．

故答案為：錯(cuò)誤：半坡；改正：河姆渡．

本題考查河姆渡原始居民的生活和生產(chǎn)狀況．

本題主要考查河姆渡原始居民的史實(shí)．考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．【解析】半坡；河姆渡11、略

【分析】本題考查的是玄奘西行。唐朝時(shí)，為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的高僧是玄奘?！窘馕觥俊敬鸢浮啃?2、略

【分析】試題分析：1、本小題考查的是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)。春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄，給各國(guó)人民帶來(lái)了痛苦的災(zāi)難，他們渴望天下能夠統(tǒng)一，希望能過(guò)上安穩(wěn)的日子。而秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法以后，具備了統(tǒng)一天下的基礎(chǔ)。自長(zhǎng)平之戰(zhàn)以后，東方六國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，順序是韓趙魏楚燕齊，公元前221年，建立秦朝，定都咸陽(yáng)（咸陽(yáng)在圖一的A處位置），結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，是歷史上的巨大進(jìn)步。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝在政治上創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。地方上，推行郡縣制，郡下設(shè)縣，這樣，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)；在經(jīng)濟(jì)上秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢，同時(shí)，統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩，作出整齊劃一的規(guī)定；在思想上焚書坑儒，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字；在軍事上，命令大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取了河套奪取，并把內(nèi)地民眾移居到那里墾田戍邊。后來(lái)又讓蒙恬負(fù)責(zé)，修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城。臨洮的位置在圖一中的B處位置。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修靈渠，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件。2、本小題考查的是三國(guó)鼎立的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權(quán)的勢(shì)力得到鞏固。劉備則乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占西川。220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)，即圖二中A處位置，東漢結(jié)束；221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀。劉備死后，托孤給諸葛亮，由諸葛亮治理蜀國(guó)，經(jīng)過(guò)幾年的能力，使得四川地區(qū)和西南地區(qū)得到了很大的治理，即圖二中C處位置；22年，孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，后定都建業(yè)，即在今天的江蘇南京，南京城是我國(guó)的古代著名的城市，號(hào)稱“六朝古都”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立；【解析】【答案】1．觀察圖一，秦朝都城所在地A觀察圖一，秦長(zhǎng)城起點(diǎn)之一：B臨洮,2.觀察圖二，220年曹丕建立的政權(quán)是A觀察圖二，有“六朝古都”之稱的城市是B觀察圖二，諸葛亮治理蜀國(guó)時(shí)期使某一地區(qū)得到初步開發(fā)，這地區(qū)是C13、論語(yǔ)。孫子兵法?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的著作。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；孔子是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的弟子整理的《論語(yǔ)》一書，記載了孔子的言論，兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興（二）·大思想家、大教育家孔子、百家爭(zhēng)鳴。14、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)初年；晉國(guó)的卿大夫瓜分了晉國(guó)，形成的三個(gè)國(guó)家是趙；魏、韓．

故答案為：

×．

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄．

知道戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)知識(shí)．【解析】×15、略

【分析】公元前230-公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó)；建立秦朝，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，自稱始皇帝．

故答案為：

嬴政．

本題考查秦滅六國(guó)；公元前230-公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó)，建立秦朝，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，自稱始皇帝．

本題考查秦滅六國(guó)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】嬴政16、略

【分析】1206年；成吉思汗（鐵木真）統(tǒng)一了蒙古各部，建立了蒙古政權(quán)．統(tǒng)一后的蒙古不斷對(duì)外擴(kuò)張，成吉思汗及其子孫們后來(lái)滅掉西夏，消滅金政權(quán)，使高麗臣服，1276年滅南宋，統(tǒng)一了中國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)帝國(guó)．統(tǒng)一后的蒙古先后消滅西夏；金和南宋，最終完成統(tǒng)一．

故答案為：把“南宋；西夏和金”改為“西夏、金和南宋”．

本題主要考查元滅南宋．1276年；元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，元朝統(tǒng)一了全國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂局面，有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記蒙古政權(quán)和元滅掉的政權(quán)的相關(guān)史實(shí)．【解析】把“南宋、西夏和金”改為“西夏、金和南宋”三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】本題考查的是有關(guān)馬可·波羅的史實(shí)?！恶R可·波羅行紀(jì)》中描繪的元朝都城大都就是今天的北京。【解析】【答案】錯(cuò)18、√【分析】本題考查光武中興。光武帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施。他多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官吏，加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。本題是正確的。故選T?！窘馕觥縏19、×【分析】本題主要考查隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知公元605年，隋煬帝為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，動(dòng)用百余萬(wàn)民工挖通濟(jì)渠。隋朝大運(yùn)河開通共用五百余萬(wàn)民工，費(fèi)時(shí)六年，全長(zhǎng)兩千七百余公里，成為世界上最偉大的工程之一。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大河流，成為南北交通的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。綜上所述，故選F?！窘馕觥縁20、×【分析】為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)；漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，在長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)。

故答案為：×。

本題以為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治；漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)歷史史實(shí)。【解析】×21、×【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，后來(lái)被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗，沒有推翻秦朝統(tǒng)治。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)后期，劉邦趁項(xiàng)羽與秦軍決戰(zhàn)之際，攻入咸陽(yáng)，秦朝向劉邦投降，秦朝滅亡。

故答案為：×。

本題考查陳勝吳廣起義的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)?！窘馕觥俊?2、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”此詩(shī)句反映了唐朝科舉制度的情況?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)23、×【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，半坡遺址出土了大量陶器，陶器的底色一般為紅色，上面多繪有人、動(dòng)物和幾何花紋等圖案，稱為彩陶。河姆渡人的生活用具主要是陶器，但不是彩陶，半坡人能夠制造處色彩艷麗的彩陶，并裝飾上美麗的花紋。故此題錯(cuò)誤，故選F?！窘馕觥縁24、√【分析】本題主要考查西漢初期的休養(yǎng)生息政策。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，休養(yǎng)生息政策的指導(dǎo)思想是以道家無(wú)為核心的黃老思想，主張統(tǒng)治者清靜無(wú)為，愛惜民力，輕徭薄賦，有利緩和階級(jí)矛盾和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。休養(yǎng)生息政策的實(shí)質(zhì)就是適當(dāng)調(diào)整封建生產(chǎn)關(guān)系，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性，從而適應(yīng)并推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。西漢初期五六十年，自漢高祖劉邦采取措施推行休養(yǎng)生息政策，歷經(jīng)文帝、景帝，世代沿襲，使西漢經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，政治穩(wěn)定清明，造就了封建社會(huì)第一個(gè)盛世景象——文景之治，到漢武帝時(shí)期達(dá)到了空前強(qiáng)盛的局面。因此，休養(yǎng)生息政策具有積極和進(jìn)步作用。題目說(shuō)法正確。【解析】T25、√【分析】宋代的海路形成了多條航線；可通往日本；高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū)，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時(shí)，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。宋元時(shí)，中國(guó)與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返。宋代時(shí)與中國(guó)有貿(mào)易關(guān)系的同家和地區(qū)有五六十個(gè)，元代時(shí)達(dá)到140多個(gè)。

故答案為：√。

本題考查海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥俊趟摹⒉牧项}(共3題，共24分)26、略

【分析】

（1）本題考查五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)；把握最能反映五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)．

（2）本題考查五四運(yùn)動(dòng)的意義．

（3）本題考查中共一大和遵義會(huì)議的相關(guān)知識(shí)．把握奧運(yùn)圣火選擇圖1；圖2兩個(gè)景點(diǎn)的歷史依據(jù)以及中共一大和遵義會(huì)議在黨的歷史上的重大意義．（任選一個(gè)回答）

（4）本題考查辛亥革命的相關(guān)知識(shí)；把握領(lǐng)導(dǎo)這次革命的偉大先行者和這次革命的指導(dǎo)思想．

本題考查依據(jù)材料提煉再現(xiàn)歷史知識(shí)信息的能力，識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、中共一大、遵義會(huì)議的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵．【解析】1919年5月4日；北京愛國(guó)青年舉行示威游行，轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了．其中“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)能反映五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．“外爭(zhēng)主權(quán)”表明運(yùn)動(dòng)是反帝的，“內(nèi)除國(guó)賊”表明運(yùn)動(dòng)是反封建的．經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，北洋軍閥政府釋放被捕學(xué)生；罷免出賣山東權(quán)益的賣國(guó)賊；拒絕在對(duì)德和約上簽字．五四運(yùn)動(dòng)后期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為斗爭(zhēng)的主力，五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開始的標(biāo)志．

（2）五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)；是中國(guó)新民主主義革命的開始．

（3）奧運(yùn)圣火選擇在圖1和圖2兩個(gè)景點(diǎn)的歷史依據(jù)據(jù)是這兩個(gè)景點(diǎn)是召開中共一大和召開遵義會(huì)議的地方．圖1“嘉興圣火點(diǎn)燃紅船啟程之旅”可知中共一大在此召開；1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海秘密召開，大會(huì)的最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行；據(jù)圖2“遵義站火炬點(diǎn)火儀式現(xiàn)場(chǎng)”可知，1935年遵義會(huì)議在此召開．1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張．會(huì)后確定軍事上由毛澤東；周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮．遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)．這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

（4）據(jù)材料三“資產(chǎn)階級(jí)革命派為改變現(xiàn)狀；建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)，進(jìn)行了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命．”結(jié)合所學(xué)可知，材料中的“一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命”就是指的辛亥革命．辛亥革命是中國(guó)歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的偉大先行者是孫中山；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是民族；民權(quán)、民生三大主義，簡(jiǎn)稱三民主義．

故答案為：

（1）外爭(zhēng)國(guó)權(quán)和內(nèi)懲國(guó)賊．

（2）五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)；是中國(guó)新民主主義革命的開始．

（3）圖1：召開中共一大；圖2：召開遵義會(huì)議．遵義會(huì)議挽救了黨；挽救了紅軍、挽救了革命；是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

（4）孫中山；三民主義．27、略

【分析】（1）本題主要考查了唐太宗、武則天和唐玄宗三位皇帝共同采取的治國(guó)政策。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，善于納諫，聽取規(guī)勸，發(fā)展科舉，調(diào)整統(tǒng)治政策，注重發(fā)展生產(chǎn)，出現(xiàn)了“貞觀之治”；武則天重視人才，發(fā)展科舉，任用賢臣，注重發(fā)展生產(chǎn)，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，發(fā)展科舉，任用姚崇為相，注重發(fā)展生產(chǎn)，出現(xiàn)了“開元盛世”。因此，唐太宗、武則天和唐玄宗三位皇帝共同采取的治國(guó)政策是：培養(yǎng)人才，唯才是舉，發(fā)展科舉；加強(qiáng)中央集權(quán)，發(fā)展三省六部制；發(fā)展生產(chǎn)，繁榮經(jīng)濟(jì)，關(guān)注民生等。（2）本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。故A余杭；B涿郡；C洛陽(yáng)。（3）本題主要考查了隋朝能夠開鑿大運(yùn)河的最重要的條件。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝完成統(tǒng)一，社會(huì)秩序逐步穩(wěn)定；社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到初步恢復(fù)和發(fā)展，為大運(yùn)河開鑿創(chuàng)造了物質(zhì)條件。（4）本題主要考查了對(duì)隋朝大運(yùn)河的認(rèn)識(shí)。不正確。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，隋朝的滅亡是因?yàn)樗鍩劢y(tǒng)治的奢侈殘暴和好大喜功，隋煬帝開通大運(yùn)河是為了奢侈享受和加強(qiáng)對(duì)南北控制。盡管隋煬帝開運(yùn)河是為個(gè)人享樂(lè)，但自隋以后,每年數(shù)十、百萬(wàn)石的漕糧和江淮物資經(jīng)過(guò)邗溝運(yùn)達(dá)關(guān)中，邗溝成為一條重要經(jīng)濟(jì)與軍事命脈，運(yùn)河對(duì)古對(duì)今都關(guān)系重大。所以材料三的說(shuō)法是不正確的?！窘馕觥浚?）培養(yǎng)人才；唯才是舉，發(fā)展科舉；加強(qiáng)中央集權(quán)，發(fā)展三省六部制；發(fā)展生產(chǎn)，繁榮經(jīng)濟(jì)，關(guān)注民生等。

（2）A余杭；B涿郡；C洛陽(yáng)。

（3）經(jīng)濟(jì)繁榮；國(guó)力的支撐。

（4）不正確。隋朝的滅亡是因?yàn)樗鍩劢y(tǒng)治的奢侈殘暴和好大喜功，隋煬帝開通大運(yùn)河是為了奢侈享受和加強(qiáng)對(duì)南北控制。28、（1）材料一圖片中“立木取信”和“舌戰(zhàn)守舊群臣”的人是商鞅；他生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他主持進(jìn)行了我國(guó)古代歷史上一次重要的變法，是在秦國(guó)進(jìn)行的，公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法。

（2）公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法。據(jù)材料二“及秦孝公用商君；壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯”可知，商鞅變法的措施包括廢除井田制；鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。

（3）商鞅變法是地主階級(jí)性質(zhì)（或封建性質(zhì)）性質(zhì)的變法。

（4）據(jù)材料二；材料三或所學(xué)知識(shí)可知；商鞅變法的作用是傾鄰國(guó)而雄諸侯，秦人富強(qiáng)，秦民大悅，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)（或：秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)）。

故答案為：

（1）商鞅；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)。

（2）公元前356年；廢除井田制；鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。

（3）地主階級(jí)性質(zhì)（或封建性質(zhì)）。

（4）傾鄰國(guó)而雄諸侯，秦人富強(qiáng)，秦民大悅，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)（或：秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)）。【分析】

本題考查商鞅變法；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查商鞅變法，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【小題1】（1）材料一圖片中“立木取信”和“舌戰(zhàn)守舊群臣”的人是商鞅；他生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他主持進(jìn)行了我國(guó)古代歷史上一次重要的變法，是在秦國(guó)進(jìn)行的，公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法