小學(xué)語文人教二年級(jí)上冊(cè)第五單元坐井觀天 優(yōu)秀

第一課時(shí)坐井觀天12guān觀guān書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“又”的最后一筆變成了點(diǎn)。部首：又組詞：觀看觀天造句：青蛙坐在井里觀天。音序：G結(jié)構(gòu):左右

自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬táiyándákěhēhuànòngcuòjìnǎ我會(huì)認(rèn)井沿觀天口渴

喝水大話弄

錯(cuò)無邊無際

哪里抬頭yánguān易讀錯(cuò)字kěhēhuànòngcuòjìnǎtái井沿觀天口渴

喝水大話弄錯(cuò)無邊無際

哪里抬頭易讀錯(cuò)字答d?。ù饝?yīng)答理）dá（回答答復(fù)）還hái（還有還是）huán（還錢還禮）多音字檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。說一說課文寫了什么？課文寫了青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，青蛙坐在井里，認(rèn)為天很小，小鳥飛在天上，認(rèn)為天很大。我會(huì)寫

井沿答坐井觀天：井沿：理解詞語坐在井里看天，說天很小。比喻目光狹小，所見有限。造句：從你那個(gè)角度看問題簡(jiǎn)直是坐井觀天，誤差太大了。井邊。造句：在井沿上玩耍是很危險(xiǎn)的事情。

yán青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在上。

井沿

坐井里飛落（）沿（）沿（）沿（）沿井底井沿它們所處的位置不一樣，看到的東西會(huì)一樣的嗎？默讀課文，用“——”劃出青蛙的話，用“﹏”劃出小鳥的話。你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？第二次對(duì)話？不切實(shí)際的言論天不過井口那么大

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。

你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！無邊無際形容范圍極為廣闊？小鳥飛過哪些地方，看到過什么？朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？第二次對(duì)話

你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。第三次對(duì)話一......就......笑？天天坐在井里說大話朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。第三次對(duì)話堅(jiān)持錯(cuò)誤笑？朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。第三次對(duì)話堅(jiān)持錯(cuò)誤笑？朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。第三次對(duì)話笑？說大話笑？堅(jiān)持錯(cuò)誤想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什么？?跳出井口的青蛙看到了這些，會(huì)說些什么?小組合作,續(xù)編第四次對(duì)話.

青蛙說:

小鳥說:哇，天空真是這么大！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。不用謝！只要你改正，現(xiàn)在都不晚。目光遠(yuǎn)大，見識(shí)廣。目光短淺，見識(shí)少。目光遠(yuǎn)大，見識(shí)廣。目光短淺，見識(shí)少。坐井觀天井底之蛙交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？欲窮千里目,更上一層樓！邯鄲學(xué)步刻舟求劍自相矛盾濫竽充數(shù)大話：無邊無際：理解詞語浮夸而不切實(shí)際的言論。課文中青蛙認(rèn)為小鳥說的話是虛假的、夸張的。造句：我最討厭說大話的人。廣大而看不見邊際。造句：天空無邊無際，大得很呢！初讀課文后，你感受到了什么？《坐井觀天》這則寓言，通過生動(dòng)有趣的對(duì)話，給孩子們講述了一個(gè)寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，闡明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。1．根據(jù)拼音寫詞語。ɡuān tiānjǐnɡyánhuí dáhēshuǐ

táitóubiān jìkǒukědà huà

習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識(shí)練”觀天井沿回答喝水抬頭邊際口渴大話2．火眼金睛，辨字組詞?？剩ǎ┯^（）喝（）現(xiàn)（）井（）活（）講（）話（）口渴喝水觀天現(xiàn)在井沿講話生活電話3．在括號(hào)里填上合適的詞語。(1)青蛙(

)在井里。小鳥(

)來，(

)在井沿上。(2)小鳥(

)青蛙，天(

)，大得很哪！(3)青蛙不(

)小鳥的話，他認(rèn)為天只有(

)。坐飛落回答無邊無際相信井口那么大4．給下面加線的詞語選擇正確的解釋。(1)青蛙坐井觀天。(

)A．青蛙坐在井里看天，認(rèn)為天很美。B．青蛙坐在井里看天，認(rèn)為天很大。C．青蛙坐在井里看天，認(rèn)為天很小。(2)天無邊無際，大得很哪！(

)A．沒有邊際。B．不好找到邊際。CA第二課時(shí)坐井觀天12課文早知道課文寫了青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，青蛙坐在井里，認(rèn)為天很小，小鳥飛在天上，認(rèn)為天很大。讀第1自然段，思考青蛙和小鳥所處位置。自讀提示：朗讀指導(dǎo)青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。故事背景井里井沿位置不同重難點(diǎn)點(diǎn)撥請(qǐng)自由朗讀第2-7自然段，找找青蛙和小鳥一共有幾次對(duì)話，用“

”畫出。小鳥說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤苷f：“你從哪兒來呀？”重難點(diǎn)點(diǎn)撥第一次對(duì)話暗示天很大落在井沿上的原因青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”重難點(diǎn)點(diǎn)撥第二次對(duì)話青蛙天很小天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。自負(fù)畫線部分還可以怎么說？重難點(diǎn)點(diǎn)撥小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”第二次對(duì)話小鳥天很大沒有邊際，極為遼闊廣大這樣的詞語還有：一望無際、一望無邊、無邊無垠、不著邊際……重難點(diǎn)點(diǎn)撥小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”拓展延伸小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，我飛過

，飛過

，大得很哪！”他們?yōu)槭裁磳?duì)天的大小的認(rèn)識(shí)不一樣？因?yàn)樗麄兯幍牡胤讲煌?，眼界不同。青蛙坐在井底，小鳥飛在天上。重難點(diǎn)點(diǎn)撥小鳥建議青蛙怎樣弄清天的大??？小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來看一看吧?！敝仉y點(diǎn)點(diǎn)撥跳出井來看一看第三次對(duì)話擺事實(shí)講道理小鳥詞句積累

ABAC式詞語：

無邊無際無影無蹤

無窮無盡無拘無束課堂小結(jié)本文是一則寓言故事，通過青蛙和小鳥對(duì)天大小的爭(zhēng)論，闡明了一個(gè)深刻的道理：看問題或認(rèn)識(shí)事物，只有站得高，才能看得全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。學(xué)完本課你收獲了什么？我會(huì)寫渴喝話際1.分角色朗讀課文，讀好下面的句子。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天無邊無際，大得很呢！不信，你跳出井口來看一看吧。點(diǎn)撥：朗讀青蛙的話時(shí)語氣要充滿疑問，朗讀小鳥的話時(shí)語氣要誠懇。2.小鳥和青蛙在爭(zhēng)論什么？它們的說法為什么不一樣？點(diǎn)撥：青蛙與小鳥爭(zhēng)論天到底有多大。它們所處位置不一樣，所以說法不一樣。一、選擇正確的音節(jié)打上“√”。還有hái（）huán（）還書hái（）