小學(xué)教師申報(bào)副高職稱工作總結(jié)

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20xx年10月，有幸參與了河北省全國幼兒老師培訓(xùn)班。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個一般一線老師難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我能夠有幸親耳傾聽眾多專家教授的精彩講座，與來自多個城市的同事姐妹一起學(xué)習(xí)、探究、溝通、探討。真的就像回到校內(nèi)聽老師講課一樣，讓我對自己的教學(xué)有了更多新的相識。讓我重新相識到，幼兒老師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史責(zé)任。當(dāng)老師簡單，當(dāng)好幼師不簡單。通過本次培訓(xùn)，我將在此做如下總結(jié)：

第一，師德的培育。第一天上課，有幸聽了楊教授《幼兒老師師德》的講座，讓我進(jìn)一步相識到了“學(xué)中學(xué)，為人師表”這八個字對幼兒老師的重要性。因?yàn)榻袒馁|(zhì)量取決于老師的素養(yǎng)。良好的師德是老師的關(guān)鍵素養(yǎng)。幼兒老師的權(quán)利大于任何教化階段的老師，因此其職業(yè)道德尤為關(guān)鍵。榜樣比言行更重要，幼兒老師的個人榜樣對于幼兒心智的健康成長是無法替代任何東西的。因此，幼兒老師應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，用高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范感染和教化兒童，為兒童樹立良好的榜樣，賜予主動正面的教化，使兒童從小身心健康發(fā)展。

其次，教化教學(xué)。在教化教學(xué)過程中，要“教授每天的活動”，讓孩子在日?；顒雍玩覒蛑袑W(xué)習(xí)，就像杜威說的：教化就是生活。因?yàn)橛變簣@真正想給孩子的是良好的行為習(xí)慣，良好的規(guī)則意識，良好的成長狀態(tài)。讓他們成為健康、陽光、受歡迎的人;成為一個堅(jiān)毅、英勇、自控、自我管理的人;成為一個能保持持續(xù)學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人。同時，在教學(xué)過程中，要努力實(shí)施“有效教學(xué)”，杜絕低效、無效甚至適得其反的教學(xué)。

第三，家園共育。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的教化目標(biāo)，讓孩子健康歡樂地成長，光靠幼兒園教化是不夠的，還要靠家長和社會的力氣。要注意家長資源的開發(fā)，建立促進(jìn)孩子和諧發(fā)展的共同愿望，建立基于敬重的相互認(rèn)可和接納，建立基于同等的相互合作。

以上是我在20多天的培訓(xùn)過程中的體會。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了新的教化理念和觀點(diǎn)，堅(jiān)決了我從事幼兒教化和服務(wù)基礎(chǔ)教化的信念。希望能學(xué)以致用，主動將這次學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到日常教化教學(xué)中，做一名主動向上的幼師。

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時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，為了把今后的教化教學(xué)工作做得更精彩，本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面都嚴(yán)格要求自己，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的須要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)，到處以為人師表律己。

二、教化教學(xué)方面

這學(xué)年，本人擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)工作，班上有__名學(xué)生。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié)，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實(shí)力。

另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就剛好記錄下來與同事溝通，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平常，工作上任勞任怨、待人真誠、酷愛學(xué)生，因?yàn)榈投谓虒W(xué)識字是重點(diǎn)，所以我始終采納多種渠道讓學(xué)生輕松識字，并主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，溝通教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。我敬重學(xué)生的人格，同等地對待班里的每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)愛，感受到讀書的樂趣，因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我酷愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不因?yàn)閭€人的私事耽擱工作的時間。并主動運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平常工作中，不遲到，不早退，就是有時有課要上，無法調(diào)課，不能剛好參與校本培訓(xùn)，也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教化技術(shù)，會制作簡潔的平面圖;喜愛閱讀各類文學(xué)作品，特殊喜愛創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。

五、教學(xué)效果方面

通過一學(xué)年的努力，教學(xué)效果還不錯，我班孩子的優(yōu)生率為101%，合格率也為101%。教學(xué)始終是一門缺憾的藝術(shù)，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷進(jìn)取，重視自身修養(yǎng)，開拓前進(jìn)，為美妙的教化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。

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舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了，該對工作進(jìn)行總結(jié)了。這個十月真的就是一擠眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：

一、創(chuàng)新教學(xué)模式

本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級的學(xué)生語文。在經(jīng)過一個月的視察，我發(fā)覺這群學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的愛好，所以在10月份里，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)語文提興奮趣。課堂上，我會讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。通過學(xué)生的帶讀，能激勵他們?nèi)W(xué)習(xí)語文，這樣上課的效率就更高了，學(xué)生的參加性也就大了。

二、加強(qiáng)個人的學(xué)習(xí)

作為老師，我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí)，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的學(xué)問，在課堂上的時候才能進(jìn)行舉一反三，也才能讓學(xué)生對我更加的欽佩，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深化學(xué)習(xí)語文。平常會主動的請教其他老師，不斷的探討語文教學(xué)方法，讓自己的教學(xué)更加的順當(dāng)。因此本月來，我懂的了更多的教學(xué)技巧，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法。

三、關(guān)注學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)

本月，我更加關(guān)注學(xué)生，發(fā)覺學(xué)生們的問題，并剛好的解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信念。平常下課后，我會在教室多留幾分鐘，便利學(xué)生問問題，幫他們解答。課間的時間，我也會主動的幫助班上的一些成果落后的學(xué)生學(xué)習(xí)，給他們補(bǔ)課。因此一個月下來，學(xué)生們語文成果都有大幅度的上升，而且他們對語文的學(xué)習(xí)也更加的熱忱了。所以在這個月里，我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注，他們才會覺得自己在學(xué)校的.學(xué)習(xí)是有用的，不會氣餒，更不會輕易放棄學(xué)習(xí)。

10月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以，但是也有發(fā)覺自己的不足，所以我在下個月里會努力的訂正過來，讓自己的語文教學(xué)更加的順當(dāng)。新的11月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)驗(yàn)了兩個月的教學(xué)，我知道工作只會做的更好，我肯定會讓他們的語文成果得到提升的。

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一學(xué)年來，作為一名老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻(xiàn)。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，工作中能以身作則，主動主動。

一、思想品德方面：

在這一年的教化教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教化方針，酷愛教化事業(yè)，始終不忘人民老師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名老師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教化教學(xué)實(shí)力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教化工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)__教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教化教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與教化局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實(shí)力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通，本學(xué)期撰寫綜合活動案例以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)__本科并主動各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)初步駕馭了多媒體課件制作。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

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一、個人簡歷

XX，女，xxxx年x月誕生。xxxx年x月，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè)，xxxx年x月畢業(yè)于河北高校英語專業(yè)，xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范高校英語教化本科學(xué)歷?，F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū)，擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語教研組長，班主任以及四年級英語教學(xué)工作。

二、接著教化狀況

任職以來，我感到作為老師，不僅要為人師表，更要教書育人，老師必需要學(xué)識淵博，教化理念與教化技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時間，抓住每一個機(jī)會，參與不同形式的學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教化理念先進(jìn)、教化水平超群的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給老師的一百零一零一條建議》等著作，不斷吸取新的教化思想和教化理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，拓寬學(xué)問面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)供應(yīng)了大量快捷的教學(xué)信息。

2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來，我多次參與培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參與市級學(xué)科首席老師培訓(xùn)，xxxx年參與了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語老師工作坊高端

培訓(xùn)，這次國培持續(xù)將近一年了，這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級老師傳授先進(jìn)的教化理念，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素養(yǎng)、增長了教化教學(xué)水平。

3、溝通。任職以來，擔(dān)當(dāng)多年英語教學(xué)工作，抓住每次研討會的機(jī)會，仔細(xì)聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們細(xì)致切磋，探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題，吸取他們的勝利閱歷。平常我和本校同行更是每日溝通，使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)實(shí)力在溝通中不斷得到提高。

4、研討。我主動參與新課改，參加學(xué)校的課題探討工作，，參與校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作，參與教化局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué)，帶動新老師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探，在探討中提升自己，努力使自己成為探討型老師。

三、思想素養(yǎng)方面

任現(xiàn)職以來的XX年里，我仔細(xì)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教化法》、《老師職業(yè)道德》等相關(guān)的教化法律法規(guī);嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探究、主動進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主同等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐性教育;對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào)，主動溝通;

對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績

教化教學(xué)工作方面

在教化教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上仔細(xì)引導(dǎo)、教化學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。把對學(xué)生的教化溶入平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教XX年來，我始終是班主任，數(shù)十年如一日堅(jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的，自己領(lǐng)先做到。教化學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情，曉之以理”，更重要的是注意“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我所擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壴谄谥?、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名老師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教化教學(xué)成果要突出、平安管理要到位??要不怎么有勸服力呢?隨著教化教學(xué)改革的不斷深化，我時刻感到自己的不足。對于很多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，很多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù)，虛心請教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。我主動利用空余時間學(xué)習(xí)教化理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教化理念來不斷的充溢自己，以便更好的進(jìn)行教化教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我主動引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

小學(xué)老師申報(bào)副高職稱工作總結(jié)6

我很榮幸被確立為鐵嶺市骨干老師，這里飽含著全體老師對我工作的支持，及上級領(lǐng)導(dǎo)對我本人的厚愛，先將這一段的工作總結(jié)如下：

一、師德師風(fēng)方面：

我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》中的相關(guān)要求，仔細(xì)踐行黨的教化方針、政策?？釔蹖W(xué)生、酷愛教化事業(yè)。

在課堂上，我敬重每一個學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生的共同發(fā)展，不卑視任何一個學(xué)生。課余時間仔細(xì)傾聽學(xué)生的心聲，與他們成為摯友。

二、在業(yè)務(wù)提升方面：

我嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不斷鉆研。近幾年，帶領(lǐng)我校老師實(shí)行“問題引導(dǎo)教學(xué)法”方面做了大量工作，對老師進(jìn)行培訓(xùn)，與老師一同備課，指導(dǎo)骨干老師進(jìn)行上課，課后進(jìn)行互動研討等