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文檔簡介
第第頁六一的親子活動方案
六一的親子活動方案1
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動溝通,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的協(xié)作和老師的指導下接觸大自然,增進老師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,加強家校間的透亮度、信任度,更好地進展兒童的社會交往技能。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、援助家長營造家長與孩子間的溝通、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長、
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在快樂的游戲中長身體、快樂智。
三、參與對象:
**學校學校部同學及家長。
四、活動時間:
略
五、親子活動游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,老師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,老師法令后需要繞過標識物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,老師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標識物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側,老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最末以速度快的一隊決斷勝敗。
六、發(fā)獎:
略
六一的親子活動方案2
一、活動目標:
1、透過活動,讓幼兒明白六月一日是小伙伴自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參加群眾活動的上心性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。
3、增進親子感情溝通,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動預備:各游戲道具、獎品,班級布置。
二、活動資料:
一、幼兒表演;
二、互動親子游戲
三、活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等〔全班小伙伴〕
2、歌舞:《我是一條小青龍》〔全班幼兒〕
3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》〔幼兒和家長
7、互動律動:《找伙伴》〔幼兒和家長〕
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》預備:參與游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》〔分四組〕預備:家長與幼兒一齊脫下鞋子。玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》〔分四組〕預備:已用過的米袋。玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》〔分四組〕。預備:大紙箱假設干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》〔分四組〕。預備:紙板假設干。玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》〔全部家庭〕預備:氣球假設干,小禮品。玩法:在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
六一的親子活動方案3
一、活動要求:
1、通過親子活動,引導孩子觀測春天的景色及動物園中的動物,知道要愛護小動物。
2、在親子活動中鼓舞寶寶愿意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠足活動進一步增進老師、幼兒、家長之間的情感溝通,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進家園同步教育。
二、活動程序:
一、家長和幼兒一起來園集合,老師進行出發(fā)前的預備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的狀況,并介紹親子活動的目標與內(nèi)容;
2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法;
3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。
三、開車途中,組織各類活動。
1、邀請家長講故事等;
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動
1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。指導要點:
(1)留意安全,一切聽從導游的指示,不做危急的事情;
〔2〕向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的'特性,重點觀測動物的皮毛等。
2、動物運動會
指導要點:
(1)知道表演的動物的名字;
(2)了解它們的本事。
3、午餐:(午餐時間隨機)
4、喂小動物
指導要點:
(1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食;
(2)家長觀測孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物;
(3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
六、觀測幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
七、指定處集合,預備上車回園。
三、特別提示:
1、**:**準時到幼兒園集合,老師將向您介紹親子活動,**:**準時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可依據(jù)天氣狀況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會出汗,家長可預備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼?;顒又姓埍9芎米约旱奈锲?。
5、戶外活動雖有許多積極意義,但由于戶外面積較大,會增加擔心全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。
6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。
7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。
六一的親子活動方案4
一、活動時間:
20**年6月1日
二、活動地點:
月亮灣客家文化園
三、活動主題:
我成長、我歡樂
三、參與對象
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參與,每位孩子至少要有一位家長伴同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,呈現(xiàn)三(3)班團結向上的精神風貌,表達“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
五、行程安排:
1、6月1日上午**:**,全部參與人員統(tǒng)一在**市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往**碼頭,開始我們這天開心的旅程。
2、到碼頭后,渡船至**灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:(1)拔河(僅家長參與,孩子們加油〕(2)親子活動:無敵風火輪等
3、參觀知青文化點
4、統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞
5、午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里涼爽,可進行適當午休,調(diào)整)
6、組織參與CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推舉自行預備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)
7、約**:**高興奮興回到我們暖和的家。
六、其它事項:
1、由于此次參與活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數(shù),組織組員參與活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系;
2、全部費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,詳細金額以活動當天實際運用的為準;
3、戶外活動要留意人身安全,安全第一,請家長們需要要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責;
4、天氣酷熱,請家長們自行預備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等;
5、愛護大自然,我們在玩耍的時候,需要要留意愛護環(huán)境,不能破壞花草樹木,順手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
六一的親子活動方案5
一:活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感溝通,帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此共享和共度一個富有好處的“六、二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長制造一個更歡樂和諧的人際氛圍。
二:活動時間:
20**年**月**日上午**點至**點
三:活動地點:
三水森林公園宣言廣場。
四:家長考前須知:
1:請各家誼會成員務必在當天早上**點**分前到達活動地點。
2:請各位家長帶同您的孩子準時在**月**日早上**點前到達活動地點。
(請自行預備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長在出發(fā)前依據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子留意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危急游戲
4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五:活動詳細安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:**點前到達的小伙伴可參與由**媽媽帶隊玩丟手娟游戲或參與由**媽媽帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在**點**分結束。(**媽媽及明輝媽媽負責簽到)(**媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:**點**分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,**老師祝詞,**老師宣布活動開始。
4:游戲開始。A:拔河:第一步,先由小伙伴決出小組第一名,第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
B:二人三足:家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
C:夾皮球:兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球
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