民族風情之竹竿舞大賽策劃書

Word版本，下載可自由編輯-5-民族風情之竹竿舞大賽策劃書一、前言：

為了慶祝宏大祖國六十三周年華誕，培養(yǎng)學生們的積極心態(tài)，以及增加學生們的友情，從而增進校內和睦。人文學院同學同學會心理部聯合秘書部將舉辦具有民族特色的竹竿舞競賽活動。在這里，學生們可縱情揮灑激情，用熱烈去燃燒青春；在這里，學生們能夠傳遞歡樂，暖和你我生疏的心靈。人文學院同學會將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。我們真誠地邀請學生們踴躍的參與，讓我們用歡樂和激情，去跳動五彩繽紛的青春的之章。

二、活動名稱：

人文學院同學會心理部民族風情之竹竿舞

三、活動主題：

體悟民族風情，綻放民族花朵；揮灑青春熱血，跳出青春活力

四、活動宗旨：

培養(yǎng)學生們的愛國主義情操以及積極的向上的生活態(tài)度，增加各個民族學生之間的溝通，從而加深各民族學生的情感，增進和睦校內的形成。同時也為增加高校生健康的體魄，提升團隊的凝結力和向心力，為建立全面人才提供保障。

五、活動時光：

XX年六月13日15日

六、活動對象：

西安工業(yè)高校未央校區(qū)全體同學

七、活動人員：

人文學院同學會心理部聯合秘書部

八、活動預備階段：

1、XX年六月1日，支配人員(秘書部和心理部）搜集策劃有關本次活動中所需要各種有關民族風情的各種資料；

2、XX年六月2日支配20人員練習敲竹竿并找5名會跳竹竿舞的學生與之商議好讓其在當天舉行現場教授；

3、XX年六月2日，由宣揚部制作有關本次活動的宣揚板和海報；

4、XX年六月2日，由心理部部長和秘書部長通知人文各個班長此次的活動。將本次活動的相關內容利用各個班長傳遞給本班的學生，讓學生們樂觀參與；

5、XX年六月10日，人文學院同學會心理部召開本部會議，協(xié)商本次活動的相關細節(jié)和突發(fā)情況的應急措施。

6、XX年六月10日，人文學院同學會召開會議，協(xié)商本次活動的相關細節(jié)和參加人員，分清每個部的活動職責，要詳細到人；

7、XX年六月11日，由實踐部申請活動的場地。制作本次心理活動中所懸掛的橫幅，并將本次活動中所需關于此次民族活動的競賽規(guī)章的書面材料打印200份。

8、XX年六月12日，支配心理部成員外出購買活動所需要小禮品，用品。由實踐部租借活動中所需的大型道具和音響設備，民族服裝。

九、活動的開展階段：

一、XX年六月13日，由心理部，秘書部及體育部的學生互相協(xié)作在食堂門口布置好現場，用橫幅盡量將人員集中到競賽場地。主要有兩個場地，一個是競賽場地，一個是寫參賽感言的地方，這兩個地方應當有先后挨次。

二、活動的相關人員按時到場，采取簽到制，避開代簽現象。應當到的人員包括敲竹竿的學生，領舞的人員，發(fā)禮品的學生，音響控制人員，現場司儀。（提前讓領舞的學生穿上民族服裝。）

三、一到同學流淌的高峰期，就開頭放音樂，為了防止現場混亂，我們會讓領舞的學生先示范，同時現場傳授舞步。（一開頭只是教授容易的跳步，隨后舉行學習稍難的舞步。）

主持人煽動觀眾參加，提升活動氣氛。給表現好的學生以及樂觀參加的學生頒發(fā)小禮品。（假如沒有人參與就找內部人員來參與，以調動大家的樂觀性。或者舉行行為藝術的宣揚來吸引大家的眼球）

四，活動項目規(guī)章：每組有六名學生，能夠是舍友的，能夠是老鄉(xiāng)，能夠是伴侶，也能夠是學生。跟著音樂一起和著節(jié)拍跳。

當有一名學生跳錯就立馬下場，就換其它一名學生。當有人跳過五次，就會得到小禮品。當有人跳過六次時，就會得到優(yōu)秀獎，假如他繼續(xù)參與競賽的話，就有可能得到前三名的大獎。誰跳的時光長，誰就有可能得到大獎。

五，參與活動的每一名學生最好寫一張自己的參賽感言，我們現場會將它們張貼于宣揚板上。

十、活動后期收拾：

一、展出成績宣揚海報;

二、張貼活動照片；

三、撰寫通訊稿，利用廣播臺將活動的狀況與成績出示給全校師生；

四、將活動的細節(jié)狀況上傳到博客中，利用網絡向社會出示西安工大人文學院同學會的工作成績；

五、分析得失，總結活動閱歷，揚長避短，為下次開展活動做預備。

十

一、經費預算：

（1）獎品費用：

第一名；3（人）*8（元/人）=24（元）；

其次名；6（人）*5（元/人）=30（元）；

第三名；8（人）*3（元/人）=24（元）

（2）小禮品費用：80（元）

（3）橫幅：8（米）*5（元/米）=60（元）

（4）服裝租借費：4（人）*10（元/人）=40（元）；

總計：258元

十

二、后記：

希翼本次活動在教師和學生們的大力支持及協(xié)作下，可以順當舉行。一方面，對于西安工業(yè)高校這個集體而言，學生們能夠借助此次活動加深個民族間的互相了解和情感溝通；另一方面，對于學生們自身而言，大家能愉悅自己，團結他人，完美自我，增加信念，感觸民族風情，放飛速樂，并為學生們的青春校內生活添上出色的一筆。

假如此次活動影響好的話，我們將會在每年繼續(xù)搞同樣的活動，內容也將會擴展到各個民族的傳統(tǒng)文化活動。比如潑水節(jié)，唱山歌。使此次活動進展為西安工大人文學院同學會的一個特色活動。

固然我們也真誠的