




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023小?學(xué)教師節(jié)活?動(dòng)策劃書?一、活動(dòng)目?的:通過慶?祝第___?_個(gè)教師節(jié)?系列活動(dòng),?展示我校教?育事業(yè)改革?與發(fā)展所取?得的成就;?體現(xiàn)各級黨?委、政府對?教育事業(yè)的?重視和社會(huì)?各界對教育?事業(yè)的關(guān)心?支持;展示?全校教育工?作者忠誠黨?和國家的教?育事業(yè),在?本職崗位上?無私奉獻(xiàn)、?奮發(fā)向上、?勇于進(jìn)取、?不斷創(chuàng)新的?精神風(fēng)貌。?二、組織?領(lǐng)導(dǎo):三?、活動(dòng)內(nèi)容?設(shè)想1、?活動(dòng)宗旨?今年教師節(jié)?學(xué)校發(fā)出倡?議:以不收?學(xué)生、家長?送的禮物為?宗旨,在學(xué)?生、家長、?社會(huì)中樹立?實(shí)驗(yàn)小學(xué)一?流學(xué)校的牌?子,不辜負(fù)?縣、局領(lǐng)導(dǎo)?對實(shí)驗(yàn)小學(xué)?的厚望。?2、搞好校?風(fēng)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的“三?風(fēng)”建設(shè)。?3、開展?新“三進(jìn)”?活動(dòng):走進(jìn)?社區(qū)、走進(jìn)?家庭、走進(jìn)?學(xué)生的心靈?。4、學(xué)?校將通過“?教工大會(huì)”?傳達(dá)縣委、?縣____?關(guān)于“慶祝?____年?教師節(jié)暨表?彰大會(huì)”的?會(huì)議精神。?5、組織?“我和我的?學(xué)生”征文?比賽。6?、各中隊(duì)召?開“老師,?我想對您說?”主題隊(duì)會(huì)?。7、各?年級辦好教?師節(jié)年級墻?報(bào)專欄,標(biāo)?題自擬,各?中隊(duì)充分利?用后墻報(bào)搞?好宣傳,主?題為“園丁?頌”學(xué)校大?隊(duì)部將組織?評比。8?、學(xué)校通過?校電視臺、?紅領(lǐng)巾廣播?播放歌頌教?師的專題片?、詩歌、電?影及優(yōu)秀教?師訪談錄(?教師風(fēng)采展?示)。播放?實(shí)驗(yàn)小學(xué)專?題片,在全?體師生中營?造尊師愛校?的氛圍。?9、舉辦慶?祝教師節(jié)文?藝聯(lián)歡會(huì)。?為增強(qiáng)節(jié)日?氣氛,展示?我校藝術(shù)教?育成果,_?___月_?___日下?午將在學(xué)校?操場舉辦一?臺大型慶祝?教師節(jié)文藝?晚會(huì),節(jié)目?以師生自行?編排為主。?10、組?織演講比賽??!皫煻麟y?忘”學(xué)生演?講賽;“閃?光的青春、?無悔的選擇?”青年教師?演講比賽。?時(shí)間定位_?___月中?旬。11?、表彰一批?校級優(yōu)秀班?主任。1?2、組織縣?教育局師德?征文活動(dòng),?主題為“為?師光榮”。?____?小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)策劃書?(二)一?:活動(dòng)主題?:“感念師?恩”二:?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?—____?月____?日三:活?動(dòng)內(nèi)容:?(一)教師?節(jié)感恩活動(dòng)?時(shí)間:_?___月_?___日班?隊(duì)會(huì)地點(diǎn)?:各中隊(duì)教?室內(nèi)容:?教師節(jié)召開?主題班隊(duì)會(huì)?----《?老師,托起?太陽的人》?負(fù)責(zé):各?中隊(duì)輔導(dǎo)員?1、活動(dòng)?目的:培養(yǎng)?學(xué)生尊敬老?師、熱愛老?師的思想感?情,拉近師?生之間的距?離,進(jìn)一步?增進(jìn)師生之?間的友誼。?祝賀老師的?節(jié)日,表達(dá)?學(xué)生對老師?的尊敬和熱?愛之情。?2、活動(dòng)前?準(zhǔn)備:(?1)各中隊(duì)?安排學(xué)生制?作以“感念?師恩”為主?題的手抄報(bào)?、主題畫,?學(xué)校大隊(duì)部?將組織評比?。(2)?給老師寫一?封表露自己?感激之情的?親筆信。?(3)主題?隊(duì)會(huì)時(shí),可?以給老師一?份問候,推?薦幾種方式?:a.活?動(dòng)前學(xué)生自?主布置教室?黑板,當(dāng)老?師走進(jìn)教室?時(shí),能看到?黑板上寫的?祝教師節(jié)快?樂的話;?b.自己制?作一個(gè)賀卡?,送給老師?;c.給?老師畫一幅?鉛筆畫,再?加上一行深?情的問候或?寫首抒情詩?;___?_年小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)策?劃____?年小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)策劃?d.給老師?買一包潤喉?糖,讓老師?保護(hù)好嗓子?。(二)?教師節(jié)敬師?儀式。時(shí)?間:___?_月___?_日早上升?旗儀式。?地點(diǎn):主席?臺內(nèi)容:?1、學(xué)生獻(xiàn)?詞2、教?師節(jié)先進(jìn)表?彰負(fù)責(zé):?六年三班獻(xiàn)?詞(負(fù)責(zé)人?:李娟)?教師節(jié)先進(jìn)?表彰(負(fù)責(zé)?人:劉靜)?(三)教?師節(jié)迎師活?動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?早上7:2?0---8?:00地?點(diǎn):校門前?內(nèi)容:?1、所有領(lǐng)?導(dǎo)及中層教?師在校門前?迎接教師入?校為教師獻(xiàn)?禮。(負(fù)責(zé)?人:劉靜、?張淑娟)?2、腰鼓隊(duì)?學(xué)生列隊(duì)在?校門前歡迎?教師。(負(fù)?責(zé)人:孫小?霞、董淑琴?)3、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?(1)用學(xué)?校大屏幕向?老師表達(dá)敬?意。(“老?師,您辛苦?了!”)?(2)以學(xué)?生繪畫作品?展的形式感?謝師恩。?主題:“歲?月如歌,感?念師恩”?時(shí)間:__?__月__?__日地?點(diǎn):各中隊(duì)?文化長廊?內(nèi)容:把最?美的圖畫獻(xiàn)?給最敬愛的?老師負(fù)責(zé)?:各中隊(duì)輔?導(dǎo)員要求?:1、五年?級布置班級?文化墻。?2、其他年?級根據(jù)本班?實(shí)際情況對?部分內(nèi)容進(jìn)?行更換和補(bǔ)?充。(四?)教師書信?、寄語評選?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日—___?_月___?_日具體?內(nèi)容:號召?學(xué)生將自己?對老師的感?恩之情寫下?來,投放在?廣播站留言?箱里(要求?原創(chuàng)),并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 馬桶維修合同范本
- 吧臺招聘合同范例
- 分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理合同范本
- 壓力表送檢合同范本
- 廠房解除租賃合同范本
- 參加招標(biāo)合同范本
- 合同范例 銷售合同范例
- 勞務(wù)合同范本簽約
- 吉林省勞動(dòng)合同范本
- 四年級數(shù)學(xué)下冊教案-練習(xí)一-北師大版
- 5G手機(jī)無線通訊濾波芯片產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 《對外援援助成套項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部暫行規(guī)定(稿)》
- 通用反應(yīng)單元工藝
- 空冷塔施工方案
- 電飯煲的智能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 儲罐玻璃鋼內(nèi)防腐
- 2013-2015北京地鐵部分線路年客流量
- 機(jī)械設(shè)計(jì)說明書
- 慢性腎衰竭護(hù)理講課.ppt
- 公司資產(chǎn)無償劃轉(zhuǎn)職工安置方案安置方案
評論
0/150
提交評論