班級管理制度2023年17篇

班級管理制度2023（精選17篇）班級管理制度2023（精選17篇）

班級管理制度2023篇1為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的樂觀性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一.班委會職責

1.協(xié)作老師激勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，溝通學習閱歷，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協(xié)助班主任和任課老師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3.協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，相互幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二.班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，討論、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并實行措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.專心填寫《班級日志》，嚴格把好考勤關。

5.作好班級榮辱記載本的紀錄，作好班級學生量化考核積分的周結和月結。

團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

3.組織后備團員的考核、審核工作。

4.準時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。

2.把握全班同學的學習情況，準時向班主任和科任老師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織溝通學習閱歷，幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好班級學生量化考核積分中學習指標的記錄。

生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織并檢查每日清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好一平方米衛(wèi)生責任包干。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

4.做好班級學生量化考核積分中勞動指標的記錄。

體育委員：

1.按快、靜、齊要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好班級學生量化考核積分中體育指標的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項競賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好班級學生量化考核積分中部分指標的記錄。

文娛委員：

1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。

2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報，并協(xié)作班長開展主題班會。

4.做好班級學生量化考核積分中課外活動指標的記錄。

三.課代表職責

協(xié)作任課老師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好紀錄。

四.清潔組長(值日生)職責

1.課前擦干凈黑板、講臺。

2.保持講臺及四周衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。

五.清潔衛(wèi)生小組職責

1.每日早、間操，中、三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、準時清空垃圾桶。

2.每次清掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

班級管理制度2023篇2一班干部職責

班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員：負責溝通師生之間的信息溝通，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員：負責學生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務，發(fā)生情況主動與相關老師聯(lián)系

勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并準時反饋信息。

體育委員：負責開展常常性的體育活動及組織參加各種體育競賽。組建并管理編輯體育隊伍。

文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并準時宣傳時事信息。

二學生課堂常規(guī)

1、課前專心做好上課打算，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候老師上課。老師走進教室，公布上課后，班長發(fā)出

3、遲到的學生在老師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得阻礙同學上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，樂觀思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力把握正確的學習方法，勇于提出問題，樂觀參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在老師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說一般話，聲音洪亮，語句完整，并留意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對老師布置的作業(yè)要專心、獨立完成，遇到困難時，假如經(jīng)過思考還是不懂，要主動請老師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。

7、寫字要嚴格保持

8、下課時，老師公布

9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助老師整理教具，擦凈黑板。

三班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

2、值日班長(生)責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)專心記錄值班情況，并送班主任批閱。您可以訪問查看更多與本文《小學班級管理制度》相關的文章。

班級管理制度2023篇3為努力打造一個團結、進步、和諧、進展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創(chuàng)新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生，特制定本制度：

1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假，并且要有書面的請假條。

2、嚴格遵守課堂紀律，不說與課堂無關的話，不做小動作，不頂撞老師，聽從老師安排，不玩手機，不打瞌睡。

3、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業(yè)。

4、無故不到其他班門前，不串教室。

5、不罵人，不打架，不在教室內做不適當?shù)幕顒印?/p>

6、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

7、值日生一要下課之后準時擦干凈黑板包括講桌，二要專心督促教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生。

8、值日生、勞動委員要專心負責督促檢查教室內和本班衛(wèi)生區(qū)域的保潔情況，發(fā)現(xiàn)垃圾準時通知值日組成員。

9、不進入網(wǎng)吧、游戲廳等學生不得進入的場所。

10、進入老師辦公室或上課期間，必須向辦公室老師或上課老師報告，得到允許后方可進入。

11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

12、著裝整潔、樸素大方，不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進入

教室上課，運動場上不赤背，

13、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，不扮裝，不留長指甲。

14、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

15、保持衣服整潔、衣服要扣好，不得披衣敞懷。

以上制度違者做檢討，情節(jié)嚴重者因情況而定，極其嚴重上交學校處理。

149班全體同學

20xx年9月1日

附149班委職責：

(一)班長職責

1、全面負責班上的事務，如遇突發(fā)事件準時通知班主任。

2、幫助和協(xié)調班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權確定負責人。

3、協(xié)助值日生做好課堂考勤，準時把握無故缺席者的名單，并向老師說明。

4、周末負責將各班委記錄的違紀情況登記表交由班主任，班主任在班會課上做處理。

5、課前課后，聲音宏亮喊上下課指令。

(二)學習委員職責

1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素養(yǎng)。

2、協(xié)助任課老師或各科代表整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

3、組織檢查、監(jiān)督班級同學的學習情況。

(三)生活委員職責

1、管理好教室的公共財產(chǎn)，每日監(jiān)督放學后關燈及門窗。

2、負責養(yǎng)分餐券的發(fā)放。

(四)勞動委員職責

1、每日安排衛(wèi)生值日組工作。

2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

3、隨時檢查室內的保潔情況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，并準時登記。

(五)文藝委員(兼宣傳委員)職責

1.開學初，負責教室的布置工作。

2.安排每期的黑板報。

3.組織各類文藝活動。

(六)體育委員職責

1.帶頭做好眼保健操、課間操，并維護秩序和整隊

2.做好運動會的打算、組織、總結工作。

3.開展各項體育競賽活動。

4、協(xié)助體育老師上好每一堂體育課。

(七)組長：

1.每日收各科作業(yè)，做好記錄并交到科代表處

2.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

149班班委會

20xx年9月1日

班級管理制度2023篇4班風：競爭、互助、共同進步

學風：我要學、我能學、我會學

我們的口號：我行，我能行，我一定行。

做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀班級

一、班干部職責

班長：負責班級全面工作。每周召開一次班會，制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員：負責溝通師生之間的信息溝通，向有關老師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動。

衛(wèi)生委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并準時反饋信息。體育委員：負責開展常常性的體育活動及組織參加各種體育競賽。

文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二學生課堂常規(guī)

一：每日按時上下學，不遲到、不早退，有病有事要請假，請假需書面假條或有家長親自打電話。

二：早上到校就進教室，交作業(yè)、早讀，不在教室打鬧、走動。敬重小干部的督促。

三：每日的清潔掃除專心、迅速，在規(guī)定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四：著裝整潔大方，個人衛(wèi)生保持好。每日佩帶好紅領巾。接受值日生的監(jiān)督。

五：上課鈴一響后，10秒鐘內在位置上靜息好，假如上課鈴二響后老師沒來，課代表去叫，其他同學專心靜息，紀律委員記錄人名。

六：上課專心聽講，樂觀開動腦筋思考問題，樂觀發(fā)言、不插話，發(fā)言要舉手。

七：碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八：保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。

九：專心負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監(jiān)督。

十：出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊，嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一：課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追趕打鬧，爬課桌凳，攀窗戶，嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二：課堂作業(yè)抓緊時間完成，未完成就自覺完成了再離校。

十三：放學時不亂跑、不瘋打，不在學校和街邊逗留﹑玩耍，不到同學家串門。

十四：下課時，老師公布

十五：虛心接受老師批判，嚴禁與老師頂撞，有錯誤應樂觀改正。十六：對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉，應樂觀聽從安排。十七：每周周末做好個人衛(wèi)生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八：留意維護班級的形象，時刻嚴格要求自己，做到清、靜、美。

三班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)、課程表、作息時間表、值日生表等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時，要專心閱讀有關記錄和班主任意見。

四班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責，登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應準時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施，希望同學們嚴格遵守，專心履行，爭做一名優(yōu)秀的小學生。從而為自己爭光，為班級爭光，為學校爭光，為家庭爭光，為社會爭光。

中心小學四班級

班委會

20xx年03月12日

班級管理制度2023篇5幼兒園班級管理工作有其特殊性，既有對不同個性、的幼兒的管理，又有對教育教學的管理既有對人的管理，又有對物的管理等等。這就需要老師要有多種能力：要有凝聚力，要有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，使班級工作不斷完善改進要有處理各種關系及沖突的能力，如與其他班級之間的關系、班級人員之間的關系、老師與幼兒之間的關系、幼兒園與家長之間的關系、家長與家長之間的關系等等，創(chuàng)設一種相互敬重、和諧、民主、團結的育人環(huán)境要有顧全大局、公正無私的精神，避開各種不良風氣的形成還要有工作扎實、無私奉獻的品質，要有一定的教育教學能力，帶動班級教育教學工作的開展等等。

一、班級成員愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。

二、師德修養(yǎng)好，與幼兒公平相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

六、老師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

七、區(qū)角創(chuàng)設有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。

八、嚴把消毒管，有消毒記錄。無傳染病流行。按時正確為患病幼兒服藥。

九、時刻保障幼兒平安，消除擔心全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照料幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。

十、因人施教，注意個體差異，對特殊幼兒施以特殊的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍，愛學習，守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊，準時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

十三、準時向園長反應家長的合理化建議，并在班級工作中準時落實。

一日常規(guī)

1、做好室內外清潔工作及室內通風，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱忱接待家長，做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題準時處理。清晰把握家長囑托及幼兒各方面情況，有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領幼兒參加勞動，指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動，為幼兒提供動手動腦的活動材料，準時變換活動材料。

教育活動

1、根據(jù)活動內容，提供直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的愛好。

2、根據(jù)活動的需要，選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。敬重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導。

3、重視培育幼兒良好的學習習慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富閱歷提高能力，發(fā)揮幼兒的

4、根據(jù)幼兒年齡特點，把握活動時間和活動量，留意動靜結合。做到活動內容心中有數(shù)，教具提前打算。

5、集體活動與小組活動相結合，使幼兒相互影響，感受敬重、信任、平坦。

課間操

1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等，留意照料個別幼兒，安排適合幼兒體質的活動量和密度。

2、教育幼兒聽從老師指令，整齊排隊進入操場帶領幼兒按音樂節(jié)拍專心做操，動作協(xié)調，精神飽滿留意訂正個別幼兒做操姿勢。

3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時入廁大小便。把握幼兒蹲坑時間，提醒幼兒便后洗手。

制造性游戲

1、保證幼兒的活動時間。主動參加活動，準時了解幼兒活動、

材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、能和幼兒共同創(chuàng)設適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。敬重幼兒在進展水平、能力、閱歷、學習方式等方面的個體差異，加強個別指導。

3、根據(jù)幼兒活動情況，留意調整活動材料，激發(fā)幼兒參加游戲活動的愛好。

4、開展游戲講評，給幼兒講評的機會，注意幼兒情感、愛好、能力、社會性的培育。

戶外活動

1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間、空間。

2、提醒幼兒留意平安，加強平安教育，教會幼兒自我保護的方法。

3、敬重幼兒意愿開展游戲活動，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價游戲，關注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內。

離園

1、提醒幼兒收放玩具檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小伴侶離別。

2、有計劃地與家長簡潔溝通談話，做家長工作留意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動將全托幼兒交晚護導老師并簡潔交接有關情況。

班級管理制度2023篇6一、堅持以心靈溝通為基礎

新時代的學生隨著經(jīng)濟的進展，與網(wǎng)絡的接觸，他們在價值觀和個性方面特點更顯示著對自我的、民主的重視，反對傳統(tǒng)的老師的權威，自由的網(wǎng)絡連接，更體會到自由，也更渴望得到公平民主的溝通。所以班主任與每位學生，學生與學生之間都應相互理解、信任，形成共識才能形成心靈上的溝通。

老師要用一顆真誠的心去愛學生，通過自己言行為表率，得到學生的認可。建立良好的師生關系。例如：班級同學談伴侶，影響了學習，作為班主任我們沒有必要聲嚴厲色地批判，指責，而是要進行細致談心和溝通，談早戀的害處。

最后，我們師生在取得共識的前提下，讓他們分析早戀的危害，最終自然可以將精力轉移到正常的學校學習生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細微出成果。

二、堅持以制度規(guī)范為核心

沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準則。

在班級要建立各項規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動制度、學習制度、作業(yè)制度、紀律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學生在學習和生活中有“法”可依。制度出來后，班主任還要準時做好指導和督導工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學習等方面的實際問題，并隨時做好個別調查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評定，獎優(yōu)罰劣。

同時要將競爭機制引入課堂，可以把班內幾十名學生進行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內日常事務，樂觀開展競賽活動，形成相互激勵、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。

三、完善班級管理的“三級制”

一是加強班主任管理。班主任在管理中應眼觀六路，耳聽八方。通過深入學生之中，常常觀察、于細微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，把握學生的特點、心理，多動腦筋，實行靈活機動的方法“對癥下藥”，以理服人。

二是加強班干部管理。在一個班集體內，班主任是主導，學生是主體，要發(fā)揮學生主體作用，就必須不斷加強班干部隊伍建設，通過班干部實現(xiàn)學生自己管理自己，自己教育自己，同時發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學生作出榜樣。

三是加強學生自我管理。學生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習課上常表現(xiàn)為做小動作、談閑話、下位等，因此加強學生自我約束能力培育，對形成良好的班風及制造良好的學習環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學生做到以下三個方面：

(1)學習《中小學生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。(2)進行自省。在每兩周書面或利用班夕會要求學生進行自我小結一次，寫出這段時間內哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各項管理規(guī)定的基礎上，制訂班級量化考核表，執(zhí)行班級一日常規(guī)的量化管理。

班級管理制度2023篇7一、平安紀律條約

1、同學間要團結，不得相互謾罵，打架斗毆

2、不得在教室內生火，私接電線

3、升降旗時不得故意擁擠他人，排隊解散時必須禮讓他人

4、不得不假外出有事準時給父母老師打電話。

5、不得攀爬學校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。

6、嚴禁在鐵路、公路沿線玩耍，行走時要靠邊和時刻留意來往車輛。嚴禁追爬車輛、搭乘非客運車輛和證件不全的客運車輛(包括超載車輛)。

二、衛(wèi)生制度

1、值日生必須專心打掃教室及清潔區(qū)域，打掃完才吃飯及上課。

2、值日生要隨時清理教室內的垃圾

3、值日生要按時擦黑板、抹講桌

4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫

5、每日下午放學打掃教室，打掃不干凈不徹底的重掃。區(qū)域每日掃2回，課間操一次，晚自習之前一次，宿舍早中晚各掃一次。

6、不準向窗外扔、倒任何贓物!

7、負責區(qū)域的值日生是該天的衛(wèi)生督查員。

8、講究個人衛(wèi)生，勤洗頭洗澡，勤換洗衣服、鞋襪被褥等。

9、不準穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準留長發(fā)、怪發(fā)，不準染發(fā)，不準留耳發(fā)女生不準打耳孔，帶耳釘，不準畫眉毛、染指甲、不燙發(fā)

三、學習制度

1、刻苦學習，努力學習，住校生沒事別處處游蕩，在教室或者宿舍看書做作業(yè)。

2、堅持課前預習，上課專心聽講并做好筆記，獨立完成作業(yè)、課后復習

3、上課自覺遵守課堂紀律，不遲到不早退，不吃東西，不搞小動作，不講小話，不傳丟東西，不私自換坐位，不接老師話尾子，不耍小聰慧，不打瞌睡，樂觀舉手回答問題!

4、每科一個筆記本做筆記。要有字典，英漢字典、直尺圓規(guī)等學習用具。

5、按時按質上交作業(yè)。專心分析老師批改的作業(yè)

6、培育獨自看書學習的好習慣。

7、努力學習，勇于與別的班級別的學校比拼成果。

8、學年期末考試，成果在全校前5名嘉獎200元，前5-10名嘉獎150元，前10-15名嘉獎100元，15-20名嘉獎80元。

9、凡去參加競賽獲獎的發(fā)給物質嘉獎，在班級表現(xiàn)好的或者成果優(yōu)異者給予嘉獎。

10、班級前10名，享受獎學金。

四、住宿制度

1、作息時間：起床6:20，晚上休息不得晚于11點00分，午休時間為1:00――1:30，熄燈后必須睡覺，不準講話談天。

2、聽從宿舍長安排，按時打掃宿舍，保持宿舍干凈、整潔

3、不得留宿他人

4、不得在宿舍內生火，私接電線，否則后果自負

5、不準任何人拿他人財物，否則，以賊論處。

6、不回住宿須向宿舍長講清晰去向。

7、不得影響他人休息，力爭三輕：輕走路、輕說話、輕開關門。

班級管理制度2023篇81、保證班級房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用平安，定期由專人檢修，避開摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。

2、定期向家長及職工進行平安教育，定期檢查班內平安措施的落實情況。對幼兒進行平安教育要常常化，要將平安教育滲透到教育活動中去。

3、藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。吃藥時必須專心核對，并放置在幼兒不易接觸的地方。藥物一定要由保育老師負責。

4、稀粥、菜湯、開水等要放在平安的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。

5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。

6、把握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

7、放園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、電視、影碟機，拉電閘。要鎖門，防止意外事故。

8、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等擔心全的地方。

9、帶班老師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務。

10、對班內出現(xiàn)的事故，要進行分析討論，做好記錄，追究當事人的責任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應懲罰。

11、工作人員要保證幼兒的行為平安，出現(xiàn)情況應準時匯報，不得延誤。

12、假如出現(xiàn)重大責任事故，視情節(jié)輕重按相關制度處理。

班級管理制度2023篇9一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，專心落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，樂觀參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等)團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協(xié)作，要有為同學們服務的意識，有事業(yè)心、責任心，戰(zhàn)斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，常常準時地向學校和班主任匯報班組工作情況。

班主任要常常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。

二、衛(wèi)生管理

1、每日由值日小組輪流打掃室內外衛(wèi)生。

2、每日打掃二次，早飯后、午飯后。教室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。

3、每日檢查二次，早上預備前10-15分鐘、中午預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衛(wèi)生(教室、走廊、教室后水溝)

(1)地面每日清掃二次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾，無衛(wèi)生死角。

(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面常常清洗、無污垢。

(4)門窗每日擦兩遍，日光燈照、班牌每周至少擦一次，保持光滑光明。

(5)墻壁要保持光亮雪白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網(wǎng)。

(6)講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，準時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

(8)水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞。

5、走廊的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。

6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛(wèi)生的活動。

8、廁所衛(wèi)生每日清掃二次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，墻面無污跡、無張貼物，空中無灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無雜物。

9、個人衛(wèi)生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。

三、學生管理

1、每周學生要在規(guī)定時間內到校，離校不逗留，放學30分鐘內全部離校。

2、班主任必須較學生提前10分鐘到校，每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。

3、學生請假必須履行請假、銷假制度。

4、每次預備后，學生不得離開教室。

5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。

6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。

四、一日常規(guī)

(一)衛(wèi)生清掃

1、每日上午和下午值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞

5、垃圾要清倒到垃圾池內。

6.廁所地面清潔。

(二)上學和放學

1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執(zhí)單要有家長簽名。

2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。

3、進入校園內不準騎自行車，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。

4、不經(jīng)車主同意不準私自動用他人自行車。

5、上學和放學回家走路要遵守交通規(guī)章。

6、每日放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。

(三)上課

1、預備鈴響后要盡快進入教室。

2、每節(jié)課提前2分鐘做好課前打算，肅靜坐好，順和氣揚，等候老師上課。

3、上課時要坐姿端正，專心聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。

4、敬重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

5、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問題要起立。

6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸)、“三快”(思維快，記筆記快，作練習快)。

7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(四)課間操和保健操

1、按時參加課間操。

2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

3、按時做眼保健操，做操時要專心對待，動作標準，以保證效果。

(五)課間休息

1、課間學生必須到教室外休息，但不能作猛烈活動。

2、在教學樓內不要大聲喧嘩。

3、語言文明，不說臟話，不罵人。

4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追趕打鬧。

(六)自習

1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關的書刊，不玩玩具。

2、自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規(guī)律。

3、有疑難問題時要問老師，假如要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。

4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動課時學生要樂觀帶工具，并妥善保管。

2、愛惜工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。

3、勞動中要樂觀主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律，保證平安。

(八)課外活動

1、嚴格根據(jù)課程表的安排參加課外活動。

2、聽從指揮，有條不紊，保證平安。

3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。

4、樂觀主動熬煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。

(九)集會

1、隊伍集合要快、齊、靜。

2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊全都。

3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

(十)愛惜公物

1、愛惜學校的一草一木。

2、愛惜桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。

3、節(jié)約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛惜用電設備。

4、教室門窗要保護好，有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、自行車管理(附：行路平安規(guī)章)

1、遵守交通規(guī)章，不搶行、不超車、不闖紅燈，留意汽車平安，校園內不準騎車。

2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。

3、自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻，車把向左，車尾整齊，不得越線。

附：行路平安規(guī)章

1、不騎車帶人，不多人并行，不在公路上相互追趕。

2、騎車靠后邊，走人行道，不在機動車道上行駛。

3、橫穿公路要走人行橫道，做到一等二看三通過，過路口時要看信號燈，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”，不準闖紅燈。

4、不攀扶拖拉機、三輪車等機動車輛。

5、不騎機動車輛。

6、騎車不準二、三人相互攀扶、撒把。

7、要中速行駛，不準搶行、飚車。

8、放學后要結伴而行，不單人行走。

9、不在校園內騎車、遛車。

學生請假、銷假制度

1、為加強學校管理、嚴格校紀、確保教學質量，凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續(xù)，假期期滿后，應立即返校銷假或續(xù)假。

2、學生請假半天以內者，由班主任審批。

3、凡需請假者，應由學生本人到班主任處填寫請假條，經(jīng)有關老師或領導批準后，方可休假(別人不得代假、捎假)。

4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關證明履行手續(xù)，但每學期不得超過一次。

5、因病不能堅持上課需請長期病假者，必須憑診斷證明方可請假。

6、因病或緊急情況，來不及到班主任處辦理請假手續(xù)者，應由家長代替辦理請假手續(xù)，但事后學生必須向班主任說明情況。

7、請長假的學生，必要時學?？膳c有關單位聯(lián)系了解情況，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、欺騙學校，應取消批準的假期，按曠課論處，并視情節(jié)輕重進行相關處理。

8、未辦理請假手續(xù)無故不上課，本人雖提出請假、續(xù)假要求但未經(jīng)批準，擅自不上課者，不按時銷假、續(xù)假者應嚴格處理。

班級管理制度2023篇10為了提高我們班學生的學習樂觀性，特在我們班施行高陽之星換禮品活動，詳細制度如下：

(一)學習之星

1、課堂專心聽講，坐姿端正，樂觀發(fā)言，勤學好問。

2、作業(yè)專心干凈，樂觀準時完成各項學習任務，不抄襲，不忘帶。

3、單元測試達到90分以上，或進步5分以上。

4、樂觀進行課外閱讀，課外知識積累，努力提高學習能力，解決實際問題的能力。

5、樂觀參加班里和學校進行的各種活動。

(二)紀律之星

1、自覺遵守學校、班級的各項規(guī)章制度，不打架、不罵人，不欺侮同學，不拿別人財物。(上學要帶水、紅領巾、以及學習用品)

2、遵守小學生一日常規(guī)，按時到校，按時離校，不提前到校，不遲到、不早退、不曠課、不逃學，上下學不在途中逗留，不在教室內外追趕打鬧。專心做廣播體操。講文明，有禮貌。

助人為樂，拾金不昧。

3、愛惜公共財物，正確使用、愛惜體育用品，有集體主義責任感，熱愛班集體。

4、不吸煙、不喝酒、不進網(wǎng)吧、不賭博，遵守路隊紀律：不追車、不扒車、不在路邊買零食。不在火車道上行走。

5、艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不浪費水、電、糧食，不在校內吃零食，上學不帶零用錢。

(三)衛(wèi)生之星

1、樂觀主動完成值日任務。

2、樂觀參加公益勞動、集體勞動。

3、熱心為同學老師服務。

4、講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、樂觀主動維護班級衛(wèi)生。

(四)優(yōu)勝之星

在每周學校的紀律、衛(wèi)生評比中，我們班得一面小紅旗，每人加一顆星。反之，每人扣去一顆星。

每個同學所得的高陽之星，可以兌換到你喜歡的禮品，禮品種類多、品種全，保證你喜歡!同學們，加油了!

三班級班級管理制度

湛河區(qū)高陽路小學

班主任：

班級管理制度2023篇111、按時上學，不遲到，不早退，不擅自離校，有事要請假。

2、聽到預備鈴后，立即進教室坐好，打算齊學習用品，保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方，書本、練習本放在書桌的左右角。

3、老師進教室上課，由班長喊起立，師生間好后坐下。

4、上課要專心聽講，不隨便說話，不做與學習無關的事。

5、發(fā)言選舉手，一律舉左手，舉手時手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時精神飽滿，品齒清晰，說話洪亮，別人說話不插嘴。

6、閱讀和書寫時保持正確的姿勢，做到預防近視三個一：看書寫字眼離書本一尺寫字手指離筆尖一寸胸口離桌子一拳。

7、自習課上(包括早讀)不擅自離開教室保持教室安靜，不說筆打鬧，討論學習問題時聲音要輕。

8、整隊、集合要做到快、靜、齊。

9、上操時要步伐整齊，精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做，動作到位，態(tài)度專心。

10、有客人聽課時，下課后應請客人先走，然后同學再離座位。

(二)課間常規(guī)

11、下課時在規(guī)定的活動地區(qū)游戲和休息，做正當?shù)挠螒颉?/p>

12、不在走廊里追趕奔跑，不大聲叫喊，不停留在上課班級的教室前觀望。

13、走路、上下樓梯，靠右行，要輕步緩行。

14、放學時，在教室前排隊，整隊出校門。上學、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動結束，不在外逗留，按時到家。

15、不玩火，不玩電，不玩水。不隨便燃放爆竹，留意平安。

16、看有益的圖書、報刊、錄像不賭博，不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告，敢于斗爭。

17、在校早餐要遵守用餐制度，講衛(wèi)生，守紀律，留意平安。

18、愛惜校園綠化，不搖樹，不采摘花朵。不穿越綠化場地。

(三)校外常規(guī)

19、孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教育，不頂嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

20、尊敬老人，友愛同學。對殘疾人不嘲笑，不圍觀，并能主動關心和幫助。

21、不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學習、生活用品，節(jié)約用水，順手關水籠頭，節(jié)約用電，不開無人燈。

22、樂觀參加學校組織的各項勞動。值日生應按值日要求專心做好值日工作，不怕臟，不怕累。

23、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊，學會整理房間，折疊衣服，洗刷餐具，學做簡潔飯菜等家務勞動。

24、自覺遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行，過公路走人行橫道不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲，不準騎車。

25、乘公共車，自覺遵守秩序，對老幼病殘要有愛心，主動讓坐。車上擁擠，碰痛對方，應主動賠禮，被人碰痛，不斤斤計較。

26、觀看演出時，不吃零食，不隨地亂丟果殼，不隨便走動，要保持安靜，演出結束時要鼓掌致謝。

27、愛惜公共財物，愛惜花草樹木，不在建筑物或文物古跡上刻畫，不涂抹街頭黑板報，

28、培育自理能力，作業(yè)后，整理好書包，打算好第二天上學所需用品，不要遺忘。

29、和諧鄰里，到鄰居家里玩或做作業(yè)要有禮貌，要先打招呼，進屋后不大聲吵鬧，不隨便翻動他家的東西。

30、家里宴請或到親戚伴侶家去和客用餐時，不爬桌子，不先動筷，不把自己喜歡吃的東西放自己前面。

(四)文明禮儀常規(guī)

31、對人有禮貌，會使用禮貌用語。不說粗話，不罵人，不打人。

32、誠懇，說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西，借東西要還，損壞要賠。拾到東西要交公。

33、同學間要團結友愛，不欺侮小同學。

34、到辦公室或他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入，不打攪別人的工作和休息。

35、尊敬國旗。在升降國旗時，要肅立脫帽，行注目禮，少先隊員要敬隊禮。

36、尊敬師長，見面主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

(五)衛(wèi)生常規(guī)

37、留意個人衛(wèi)生。常常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，飯前便后洗手，穿戴整潔。

38、留意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁，見到地上有紙屑要主動彎彎腰。

39、留意廁所衛(wèi)生，大便入坑，小便入槽，便紙不亂扔。

(六)作業(yè)常規(guī)

40、做作業(yè)要自覺，作業(yè)中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業(yè)，不依靠父母，不拖拉作業(yè)時間，做好作業(yè)再玩。

41、專心作業(yè)，字體清晰，行款整齊，合乎書寫要求。

42、寫錯了的不要亂涂，要用直尺在借處劃一條橫線。不任意在本子上涂改、亂畫。

43、對做錯的作業(yè)，必須準時訂正。

44、愛惜作業(yè)本，保持四角平整。

45、作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。

46、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

47、課內收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。

48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學生仍由值日員催交。

49、需要訂正的作業(yè)本，值日員分發(fā)時要文明，不任意拋扔，要留意愛惜。

50、各科作業(yè)練習要按學校要求規(guī)范書寫。

班級管理制度2023篇12為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，培育學生良好的學習習慣和風氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度，制定本細則。

一、紀律管理方面

1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度，由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理，負責值日當天的考勤。每日每名同學每出勤一節(jié)為一分，每周累計50分。一周全勤的嘉獎4分，一個月全勤嘉獎20分。

2、學生請假者，根據(jù)病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當月累計分中扣除。不請假者根據(jù)曠課論處，每節(jié)扣本周積分9分。

3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者根據(jù)標準加倍扣分。

4、對于打架斗毆者，每發(fā)生一次扣當月累計分10分，嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。

5、對于遲到者，每遲到一次扣本周累積分1分，連續(xù)遲到三次以上者扣6分。

6、對于課堂上說話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分1分，一天當中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣4分。

7、對于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分3分，在其座位四周發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為?？燮浔局芊e分的3分。

8、對于在管理中頂撞任課老師、不聽從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應寫出檢討。

9、值日班長應嚴格執(zhí)行班級管理制度，對于玩忽職守、管理不到位的

已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天值日班長雙倍的罰分。

10、關于本制度的進一步懲罰措施：當周累計扣分達到9分，責令寫出檢查，通報學生家長當周扣分達到12分，通知其家長，嚴格教育，當月累計達到36分者，責令在班會上作檢討，并通知其家長，當月扣分達到48分以上者，責令反省1天，做檢討。

二、學習方面

1、上課應該專心聽講，仔細考慮問題，按時完成老師布置的各種作業(yè)。樂觀復習，爭取在各種考試中取得優(yōu)異的成果。

2、上課時被任課老師提問兩次以上回答問題不正確或者拒不提供答案者扣當周積分3分

3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣9分

4、考試成果不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的10%

5、考試成果名次出現(xiàn)下降者每下降一個名次扣當月積分的12分

6、考試成果每進步一個名次嘉獎9分。

7、對于考試中作弊者執(zhí)行從嚴的懲罰制度，扣積分的20%，責令寫出檢討，反省三天。

8、對于在歷次考試中，連續(xù)兩次保持第一名的位次的嘉獎18分，連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當月積分的18分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次嘉獎6、3、1.5分。對于在考試當中取得總分前十名的分別嘉獎10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

9、被評為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次嘉獎3分，記入當月管理積分。

10、每科每次作業(yè)獲得一個優(yōu)或者甲等作業(yè)嘉獎1分，良好或者乙等

作業(yè)者嘉獎0.5分。

11、本制度由各學習小組負責落實，匯總后報學習委員進行統(tǒng)計。

三、勞動衛(wèi)生方面

1、學生應該樂觀參加勞動，專心值日。

2、應該值日卻在規(guī)定時間遲到者，扣本周積分的6分

3、參加集體勞動時表現(xiàn)不好或者被學生干部、班主任老師點名批判者扣積分的12分

4、平時勞動樂觀，值日完成好的嘉獎2分組長嘉獎4分。

5、本項規(guī)定由班級勞動衛(wèi)生督查組詳細負責落實。

四、附則

1、每名同學每周積分的基礎分是100分，考勤為50分。

2、學生干部嘉獎和懲罰都是雙倍的標準

3、本積分作為學期末評比三好學生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù)

4、當月積分達不到規(guī)定標準的嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，學生簽名后嚴格根據(jù)規(guī)定執(zhí)行。

班級管理制度2023篇13班訓：良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

班級任務：

一、班級基本目標：一個中心、兩個基本點、三個學會：

1、一個中心是：以學習為中心

2、兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生

3、三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

1學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人?！?學會學習：○

3學學習上要不斷進取，培育學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒?！?/p>

會處事：學會處理與老師的關系：聽從領導，聽從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中進展。學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

二、班級精神：自信、合作、務實、奮進是本班的精神

三、班規(guī)

1、每位學生應做到尊敬師長(見到老師大聲問好)、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2、不準帶手機入校，課堂上不準玩手機。

3、全部作業(yè)必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

4、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

5、不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。

6、課間不得有追趕、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

7、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

8、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動、衛(wèi)生任務不亂扔垃圾，保持地面，個人桌堂干凈。

9、遵守寢室紀律，聽從管理，樂觀營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

10、愛惜公物，對班級工具使用要專心，不要丟失。

11、課堂五不準

①不準睡覺

②不準吃東西，包括糖，口香糖，各類零食等

③不準照鏡子，梳頭，剪指甲

④不準說與課堂無關的話

⑤不是非特殊情況，不準去廁所。

12、學生文明行為十必須、十不準

①必須衣著整潔，不準奇裝異服

②必須舉止文明，不準打架罵人。

③必須遵紀守時，不準遲到早退

④必須刻苦學習，不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學，不準卑視欺侮。

⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞

⑩必須關心集體，不準損壞公物。

四、班級管理機構

1、班長：

班級執(zhí)行班長負責制，班長維護好班級形象，帶頭做好班級工作，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級全部事務和協(xié)調各部門的事物，準時收集、反映學生生活中存在的問題，準時與班主任、學校保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

(1)副班長(主管紀律)：

負責班級課堂，自習的紀律，以及I班級同學的儀表(服飾，發(fā)型等)。

(2)副班長(主管勞動)：

負責分配每日值日同學，每日三次檢查班級和包干區(qū)衛(wèi)生(分別：早上7:20，中午12:20,傍晚：16:50)，并提醒值日生值日，大掃除時指揮同學完成任務。

2、團支部書記：

負責團委的工作和團費的收繳，組織學校團委組織的競賽如演講競賽、歌詠競賽、文藝會演等。

3、學習委員：

學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助老師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有深厚學習風氣的班級。

4、體育委員：

負責間操體育課組織領隊工作，負責協(xié)調組織學校組織的體育競賽如運動會、排球賽等。

6、生活委員：負責班級財產(chǎn)的登記，登記充飯卡同學名單，平時負責班級需要購買的物品。

7、文藝委員：協(xié)助團支部書記組織好歌詠競賽、文藝會演等。

8、課代表：各科代表負責完成各科老師布置的任務，并按時按量完成各科作業(yè)的收發(fā)。對未完成名字的同學進行登記。

附錄：班干部執(zhí)行民主選舉投票制，每個月月底，班級同學對班干部一個月的工作滿意度進行投票，超過三分之二的滿意票，繼續(xù)擔任，否則下崗，換其他同學。

高一(8)班德育分(小組得分)管理制度

一、課堂紀律(即上課、自習課)

1.不得無故遲到、早退、曠課。否則扣小組分1分(曠課扣3分)。

2.不是討論時間只允許同桌之間互問問題，但必須保持聲量不影響別人，不得講話，不得胡言亂語，不得談論與課本無關的內容。否則扣小組分1分。

3.上課不得看小說、雜志、報刊等與課無關的書籍，否則沒收該書籍，并扣小組分2分。

4.上課，午休，自習課不得離開座位，擾亂秩序，否則扣小組分1分。

5.上課不得調換位置，不準睡覺、吃東西、不得影響他人學習，否則扣小組分2分。

6.上課不得玩手機，否則扣小組分10分并沒收手機。

7.衣著整潔，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，否則扣1分。

8.不得在教室內吃有明顯氣味的實物。否則扣1分。

附錄：以上各項出口分之外，還會根據(jù)情況，問題的嚴重性作出相應懲罰，如勞動，抄書，寫檢討，在班級學生面前做自我批判等。

二、集會、間操、課間紀律

1.集會、間操時，不得無故遲到、早退，否則扣1分。

2.集會、間操時，衣著整潔，不得穿拖鞋，否則扣1分。

3.課間時間內，在教室、走廊內不得大聲喧嘩、打鬧，否則2分。

三、值日生方面

1.每日班上安排7名同學值日，3名同學掃教室，3名同學掃衛(wèi)生包干區(qū)，1名同學負責檫黑板，并負責關班上電、門窗。

2.值日生每日掃3次(分別早上：7:20前，中午12:20前，傍晚16:50)

3.值日生要掃干凈相應位置的衛(wèi)生，如有沒值日的同學，第二天相應同學繼續(xù)值日，并口3分，值日時沒掃干凈扣1分，并重新打掃。

四、重大事故

1.無故離開學校。

2.帶手機來學校。

3.打架斗毆。

4.吸煙。

5.給班級榮譽造成重大損害。

以上行為扣10分，上報學校并與家長聯(lián)系。

五、嘉獎

1、為班級獲得一定榮譽視情況給予一定的加分。

2、為維護班級財產(chǎn)，做了應有貢獻的，加分。

3、幫助他人，好人好事，加分。

班級管理制度2023篇14第一章班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心

兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取，培育學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學會處事:學會處理與老師的關系:聽從領導，聽從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系:大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中進展。學會處理與父母的關系:孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

第二章班級精神

自信、自覺、合作、務實、是本班的精神。

自信:自信是成功的前提，全部的同學都應該樹立堅定的信心。自覺:自覺是學好的關鍵、一切的進步都要靠自覺來進行才能不斷進步!合作:班級是個大家庭，同學之間要和諧相處，對班級的事要樂觀參予，加強合作，要熟悉到集體的力氣和團結的重要性。

務實:腳踏實地，一步一層樂觀肯干，苦干加巧干不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

第三章班委會規(guī)定

為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的樂觀性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一、班委會職責

1、協(xié)作老師激勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，溝通學習閱歷，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2、協(xié)助班主任和任課老師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5、關心全班同學的生活，團結友愛，相互幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6、維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

二、班委職責

班長:

1、全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議，討論、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并實行措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支部書記:

1、完成傳達學校團委的各項工作及精神。

2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

3、組織后備團員的考核、審核工作。

4、準時收齊團費并上交校團委。

學習委員:

1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。

2、把握全班同學的學習情況，準時向班主任和科任老師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3、組織溝通學習閱歷，幫助同學們解決學習中的困難。

生活委員:

1、負責班級財物管理、修繕。

2、組織并檢查每日清潔小組教室內外以及衛(wèi)生區(qū)清潔，并保持全天清潔，督促同學做好班級一平方米衛(wèi)生責任包干。

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

體育委員:

1、按快、靜、齊要求，組織同學們準時參加每日一操，及周一升旗、學校大會。

2、體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

宣傳委員:

1、搞好班級的各項宣傳活動，各項競賽和評比活動。

2、負責組織和指導出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

紀律委員:

1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。

2、詳細負責班級的紀律工作。

3、為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要留意方法，能夠團結全班同學共同制造一個良好的學習環(huán)境。

三、課代表職責

協(xié)作任課老師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好作業(yè)上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好紀錄。

四、值日生職責

1、課前擦干凈黑板、講臺。

2、保持講臺及四周衛(wèi)生整潔，及教室門口保潔。

3、提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。

五、寢室長職責

1、排定寢室值日并督促檢查衛(wèi)生。

2、協(xié)作宿管辦完成常規(guī)檢查工作和各類活動

3、負責匯報本宿舍出現(xiàn)的各種狀況包括物品維修等

4、管理本宿舍成員按時就寢遵守宿舍管理制度，并對違紀同學管理!

第四章、班級量化考核細則

為了給大家制造一個良好的學習環(huán)境、同學們艷羨的班級體，爭取讓每位同學都成為一個受大家歡迎的文明學生，特制定以下量化考核細則，希望大家專心遵守。

總則:

每月每位學生分配積分為60分，獲得嘉獎加分，違反紀律扣分。

第二章:減分細則

紀律:

第一條上課不專心聽講，影響老師上課，被點名批判者扣2分頂撞老師拒不接受批判者，扣5分嚴重者交由學校學生處處理，并請家長到校協(xié)作教育

第二條把手機帶到班級，或者玩手機，扣5分

第三條學校集會，違反紀律要求，不專心出操，扣2分情節(jié)嚴重者扣3-5分

學習:

作業(yè)未能按時交，一門次扣2分一周達三門次未能按時交者，限期補齊作業(yè)，并罰抄中學生日常行為規(guī)范，通知家長，拒不整改者請家長到校協(xié)作教育。

出勤:

第一條沒按班級規(guī)定遲到、早退扣5分，課間無故遲到扣2分，一星期遲到早退超過三次扣10分，同時通報批判，一星期曠課一節(jié)扣10分并通報批判無故曠課，通知并約見家長到校領回家反思。

第二條周一升旗，一操無故缺席扣5分

第三條無故遲到、早退達15分鐘按曠課一節(jié)處理。

第四條每日寢室、清潔衛(wèi)生小組清潔不能按時完成者，逃跑者，扣5分，并罰做一周

第五條一平方米衛(wèi)生責任包干區(qū)出現(xiàn)垃圾，經(jīng)提醒不能準時清除者，扣2分

其他:

第一條儀容、儀表不合學校管理規(guī)定者，扣3分燙發(fā)、染發(fā)，扣10分以上行為責令限期整改，經(jīng)提醒仍不改過者，交由學校學生處處理，并通知家長到校協(xié)助其改過。

第二條參于打架、斗毆，在校內吸煙、喝酒者，上網(wǎng)，扣50分，并交由學校學生處處分，通知其家長到校視情節(jié)回家反思至少十天甚至趕出班級。

第三條如出現(xiàn)其他有損班級或學校利益和榮譽事件，據(jù)實際情形扣5-20分。情節(jié)嚴重者交由學校學生處處理，并通知其家長到校接受懲罰。(班長)

第四條宿舍在常規(guī)檢查中被扣分者假如找到是誰造成則扣10分，若找不到是誰則口全體成員5分并通報批判!

班級管理制度2023篇15過去的半年，我擔任高一(15)班的班主任?；厥走^去的半年，我和全班學生在班級工作方面主要做了以下工作:

一、我們建立了自己強有力的班委會，確立了一套較為完備的管理模式。班長`團支部書記負責班級全面工作。紀檢副班長負責班級紀律糾查，督促班干部值日，上交班務日志。生活副班長負責班級生活方面的工作，下轄勞動委員和體育委員勞動委員下轄勞動小組長，勞動小組長負責記載勞動日志。學習副班長負責班級學習方面的工作，下轄各科科代表，送交作業(yè)日志。團支部副書記負責班級宣傳及團的工作，下轄宣傳委員、文藝委員和組織委員。這種班長副班長或副支書專值班干的分層管理模式，既分清了班干部的工作職責，又理順了班干部之間的關系，便于班干部分工協(xié)作并親密協(xié)作地展開工作。

上學期，我們通過多次班干部會議，對班干部提出了以身作則，樂觀主動，學習爭先的三條原則，班干部的整體素養(yǎng)得到了明顯的提高。期中期末我們進行了兩次班干部評優(yōu)活動，本學期初我們還進行了班干部換屆選舉，這些措施，都有力地加強了班干部的隊伍建設。

至于三志的設置，對于班主任我了解班級，無疑起了重要的作用。

二、在建立班委會的同時，我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機構。我們建立了監(jiān)察部。分設部長、副部長各一人，下轄4名監(jiān)察委員，分別監(jiān)察班級的紀律、學習、生活和宣傳方面的工作。監(jiān)察部除對班干部的工作進行協(xié)作和監(jiān)督外，還安排一般同學值日，按學號挨次，人人輪流。假如說班干部的分層設置、分工協(xié)作使班級工作事事有人做，那么，監(jiān)察部的設置則使人人有事做?？梢赃@樣說，監(jiān)察部相當于我們班的人大與政協(xié)。

可以這樣說，在我們高一(15)班學生當家作主人，民主參加班級管理的格局已經(jīng)形成。

班級經(jīng)費全部由學生自己管理，自己開支班級優(yōu)干評比，班干部任免全部來自學生的民主評議班級日常生活中的一切活動，比如早操、課間操、眼保健操、讀報、科技展覽、班會、三志的記載、元旦匯演、元旦晚會等等，每一項活動都由全班學生共同參加、共同舉辦。

學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強。

三、我們制定了一系列班級規(guī)章制度。如班干部工作守則、班級公約、勞動公約、網(wǎng)絡公約等。

四、我們確立了自己的班訓:思想上做到自立，行為上做到自控，生活上做到自理，學習上做到自學。我們也確立了自己的班級座右銘:時間是生命，態(tài)度是根本，方法是靈魂，紀律是保證。通過班級討論，我們提出了自己的班級奮斗目標:奧賽名校兩面突破，綜合素養(yǎng)全面提高。通過軍訓、系列主題班會等活動，我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田。學生在思想上樹立了自立意識，在行為上加強了自控能力，在生活上培育了自理能力，特殊可喜的是，在學習上完成了從初中被動地接受老師的教學到高中能主動地開展自學的轉變。學習過程逐步落實。經(jīng)過半年的高中學習，同學們熟悉到了學習的三個環(huán)節(jié)預習、聽講與復習的重要性。我們許多同學由過去從不預習轉為每課課前必預習，由上課自我行事改為樂觀參加課堂，舉手發(fā)言，由課后完成作業(yè)了事變?yōu)閷Ｐ臍w納整理與復習。上學期通過對同學們筆記本、正誤本、課外作業(yè)本和練習本的檢查，我們深切地感到我們高一(15)班的學生進步了，他們?yōu)橄乱浑A段的進步與提高打算了相應的條件。學生的紀律觀念、勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強。學生的綜合素養(yǎng)普遍提高。上學期，我們除樂觀參加學校舉辦的文體活動外，我們還進行了一系列分小組的社會實踐活動，期中總評，我們除對學習成果優(yōu)異和進步顯著的學生表彰外，還評了最樂于助人、最尊敬老師、勞動最樂觀、發(fā)言最樂觀、集體榮譽感最強、值日最專心、最佳科代表、最佳小組長、最佳勞動小組長、最佳班干部等十項標兵期末成果單，我們采納的是自行設計的學生素養(yǎng)進展報告單，內容包括身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、品德行為、實踐能力、學習習慣、學習成果、個性特長、焦點訪談和家長回執(zhí)寄語等九個欄目。

五、我們還建立了老師學生家長相互溝通的多種渠道。

班會，由學生主持，既有老師代表的談話，又有先進同學的溝通，還有部分家長發(fā)言家長會，由我主持，既有老師代表的講話，又有部分家長代表的溝通，還有典型同學的發(fā)言。三位一體的溝通，無論對我還是對學生或家長，都有很好的啟示。另外，家長校訪，老師家訪，師生談心也都會進一步加強三者的溝通。特殊值得一提的是，上學期，我們還舉辦過學生評班主任的調查活動，在這份題為現(xiàn)在你怎樣看我的調查表上，我設計了十個問題，并讓學生為我打分。我以為，這也是我與學生溝通的一種方式。班級工作很細瑣，也很實在。我只能就以上幾個方面做簡要的小結。由于我們班級實行的是學生民主管理模式，作為班主任的我，主要是引導和協(xié)助學生管理好班級，因此，我在上文用了我們一詞。把每一個學生當作自己的助手，敬重、理解、信任并全面關心自己的每一個學生。這是我開展班級工作的基本原則。

[高中班級管理制度范文篇四:美國高中的班級管理制度]

美國的公立高中，除了個別的以外，基本是沒有類似于國內的班的概念的，甚至，連班級的概念都比較模糊，原因就是美國的高中是學分制的。

學分制基本就跟國內的執(zhí)行學分制的大學差不多了。首先，學生要知道，高中要畢業(yè)的話，必須讀夠多少