頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定匯報(bào)

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)?人鑒定1?大學(xué)里四年?的時(shí)間，讓?我學(xué)會(huì)了很?多的專業(yè)知?識(shí)，可是這?些知識(shí)如何?用在實(shí)際上?，我還不太?了解，盡管?學(xué)校里有著?實(shí)訓(xùn)課程，?但畢竟只是?模擬，算不?得真。所以?在畢業(yè)實(shí)習(xí)?的時(shí)候，我?沒(méi)有像很多?同學(xué)一樣，?待在學(xué)校里?繼續(xù)學(xué)習(xí)，?而是出去找?了一份工作?。也正是在?工作之后，?我才感受到?了學(xué)校與社?會(huì)的不一樣?。在學(xué)校里?，教師能夠?和顏悅色的?和你溝通，?哪怕你做錯(cuò)?了，她也會(huì)?跟你講講哪?些地方還需?要注意，哪?些地方做的?很多不錯(cuò)。?可是在工作?里，做錯(cuò)了?事情就會(huì)被?領(lǐng)導(dǎo)狠狠的?罵一頓，然?后把辛苦做?了很久的工?作當(dāng)做垃圾?一樣丟進(jìn)垃?圾桶里，打?回重做，再?委屈，再抱?怨也只能默?默的吞進(jìn)肚?子。我在?大學(xué)里所學(xué)?的是會(huì)計(jì)專?業(yè)，在實(shí)習(xí)?的時(shí)候，我?選擇了去了?工地，在工?地項(xiàng)目里做?一名會(huì)計(jì)師?。在工地干?活和在公司?里完全不一?樣。我們工?地上基本是?沒(méi)有假放的?，在我實(shí)習(xí)?的這段時(shí)間?里，除了春?節(jié)放了七天?假之外，就?沒(méi)有任何假?期了。無(wú)論?是雙休還是?清明節(jié)，都?在工地上待?著。因?yàn)槲?所處的項(xiàng)目?是在山里，?距離最近的?小鎮(zhèn)也有一?公里左右，?我都很少買?零食之類的?了。工地上?和大家吃大?鍋飯，我是?南方人，喜?歡吃辣，可?是廚師卻是?北方的。每?一天食堂的?飯菜都是燉?菜，基本看?不到辣椒。?對(duì)于我這樣?無(wú)辣不歡的?人來(lái)說(shuō)，真?的是種折磨?，并且工地?上干活的人?都很辛苦，?所以廚師在?菜里又加了?很多鹽和油?。我吃的異?常不習(xí)慣，?可是沒(méi)辦法?，只能去適?應(yīng)了。我?所在的會(huì)計(jì)?部里，我的?上司有兩個(gè)?，一個(gè)是副?會(huì)，一個(gè)是?總會(huì)。副會(huì)?是個(gè)工作狂?人，人很趣?味，也很和?善，對(duì)我這?個(gè)新來(lái)的實(shí)?習(xí)會(huì)計(jì)很照?顧，有什么?問(wèn)題就會(huì)幫?我指出來(lái)，?也會(huì)如果我?實(shí)在不會(huì)，?就會(huì)手把手?的教我。我?們每一天是?早上七點(diǎn)半?上班開(kāi)工，?晚上五點(diǎn)半?下班，可是?基本上我到?達(dá)晚上十點(diǎn)?多睡覺(jué)的時(shí)?候都看著副?會(huì)還在工作?。我很佩服?他這樣的工?作精神。我?也學(xué)著向他?這樣工作，?可是我最終?沒(méi)能堅(jiān)持下?來(lái)……我?在這個(gè)項(xiàng)目?待到此刻，?已經(jīng)有快半?年時(shí)間了。?沒(méi)有一天時(shí)?間是閑著的?，每一天都?要計(jì)算各種?費(fèi)用的支出?，有不對(duì)的?地方又要重?新算。如果?放在半年前?，我可能不?會(huì)來(lái)那里工?作，因?yàn)檎?的很辛苦，?可是此刻我?卻已經(jīng)很熟?練了，也沒(méi)?覺(jué)得有多難?。我的副會(huì)?因?yàn)楣ぷ髋?力，被公司?掉去總部升?職了，我覺(jué)?得我應(yīng)當(dāng)向?他學(xué)習(xí)。?頂崗實(shí)習(xí)個(gè)?人鑒定2?時(shí)光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間頂崗?實(shí)習(xí)已經(jīng)三?個(gè)月了，在?這短暫而又?充實(shí)的實(shí)習(xí)?時(shí)間里，有?過(guò)歡樂(lè)，有?過(guò)收獲，然?而也有過(guò)沮?喪，有過(guò)茫?然，有過(guò)挫?折。其中滋?味，僅有切?身其中的我?這個(gè)實(shí)習(xí)生?才能明白。?頂崗實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然短暫?，但對(duì)于我?這個(gè)大學(xué)生?，卻有著很?多影響，回?想這三個(gè)月?的實(shí)習(xí)，感?慨頗多。總?的來(lái)講，最?深的感受就?是：實(shí)習(xí)工?作和在學(xué)校?學(xué)習(xí)是完全?不一樣的兩?種生活方式?。學(xué)校里同?學(xué)們比較簡(jiǎn)?單、單純，?成績(jī)的優(yōu)異?是首要奮斗?目標(biāo)，日常?作息時(shí)間隨?課程安排，?能有充足的?休息時(shí)間。?而實(shí)習(xí)工作?中則需要陌?生人打交道?，要學(xué)會(huì)為?人處事的道?理，大家都?是以利益為?先，不像學(xué)?校學(xué)生們那?么單純。?頂崗實(shí)習(xí)期?間，我進(jìn)取?主動(dòng)與他人?溝通交流，?從溝通交流?中看看和同?事有沒(méi)共同?愛(ài)好，更好?的建立共同?話題，這是?提升人際關(guān)?系的好辦法?。我每一天?也進(jìn)取主動(dòng)?的工作，努?力的充實(shí)自?我，讓自我?學(xué)到的更多?，慢慢的提?高工作效率?。工作之后?，還會(huì)主動(dòng)?和同事聚在?一齊討論工?作上的事情?，從而獲得?工作經(jīng)驗(yàn)。?在這三個(gè)月?的頂崗實(shí)習(xí)?中，同事們?都對(duì)我悉心?幫忙和指導(dǎo)?，再加上我?自我的不斷?努力，各方?面都取得了?必須的提高?。還記得?剛到公司頂?崗實(shí)習(xí)的時(shí)?候，我先理?解了公司的?培訓(xùn)，對(duì)公?司的業(yè)務(wù)往?來(lái)和基本情?景有了必須?的了解，同?時(shí)，我也意?識(shí)到那里的?一切對(duì)我這?個(gè)大學(xué)生來(lái)?說(shuō)都是新鮮?的，在那里?我能學(xué)到很?多東西，也?能更好的展?現(xiàn)自我的才?能。實(shí)習(xí)?期間，我有?不懂的問(wèn)題?就會(huì)去請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的同?事，他們也?會(huì)耐心的為?我解答，可?能看我是個(gè)?實(shí)習(xí)生，不?管是在工作?上還是生活?上，大家都?對(duì)我很照顧?，這讓我很?感動(dòng)，在實(shí)?習(xí)期間，我?也嚴(yán)格遵守?公司的規(guī)章?制度，不遲?到，不早退?，進(jìn)取主動(dòng)?的完成上級(jí)?安排的實(shí)習(xí)?任務(wù)。經(jīng)?過(guò)實(shí)習(xí)，我?明白了學(xué)無(wú)?止境的道理?，對(duì)于這個(gè)?不斷發(fā)展壯?大的社會(huì)，?我們這些大?學(xué)生僅有經(jīng)?過(guò)自我的不?斷努力才能?適應(yīng)社會(huì)的?迅速發(fā)展，?優(yōu)勝劣汰這?個(gè)道理是恒?古不變的道?理，我們要?不斷的學(xué)習(xí)?知識(shí)，在實(shí)?習(xí)中發(fā)現(xiàn)自?身的不足之?處，在加以?改善，這樣?才能在社會(huì)?中占一席之?地。頂崗?實(shí)習(xí)個(gè)人鑒?定3在這?次旅游管理?的景區(qū)頂崗?實(shí)習(xí)中，我?重新確立了?我以后的職?業(yè)方向。我?在這次景區(qū)?頂崗實(shí)習(xí)前?，我一向想?從事的是旅?行社方面的?工作，可是?經(jīng)過(guò)這次景?區(qū)頂崗實(shí)習(xí)?后，我想從?事的職業(yè)從?旅行社方向?轉(zhuǎn)變?yōu)榱司?區(qū)的規(guī)劃和?策劃方向。?經(jīng)過(guò)在實(shí)習(xí)?工作中的學(xué)?習(xí)和對(duì)有關(guān)?方面的了解?后，我認(rèn)為?相比如前者?，后者不僅?僅更加貼合?我們旅游管?理這個(gè)專業(yè)?的就業(yè)方向?，也同時(shí)更?加貼合我對(duì)?旅游管理這?個(gè)專業(yè)的定?義。景區(qū)的?策劃和規(guī)劃?不僅僅更加?考驗(yàn)我們?cè)?旅游管理專?業(yè)中是學(xué)習(xí)?成果，同時(shí)?也是對(duì)我們?專業(yè)學(xué)習(xí)中?帶來(lái)了更多?的挑戰(zhàn)。我?們想要從事?的規(guī)劃方向?不僅僅是考?驗(yàn)我們對(duì)旅?游管理專業(yè)?中理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)，更?是考驗(yàn)我們?我們對(duì)只這?些知識(shí)的運(yùn)?用，如何經(jīng)?過(guò)我們的專?業(yè)知識(shí)打造?出一個(gè)更好?的旅游景區(qū)?這是我以后?一向要思考?的一個(gè)問(wèn)題?，同時(shí)我也?會(huì)在旅游管?理的專業(yè)學(xué)?習(xí)上頭一向?朝著這個(gè)問(wèn)?題努力。?在這次旅游?管理的景區(qū)?頂崗實(shí)習(xí)中?，我調(diào)整了?自我在專業(yè)?中的學(xué)習(xí)方?向。我這次?的景區(qū)頂崗?實(shí)習(xí)中，我?的工作是站?在旅游景區(qū)?的最前線的?位置，站在?最前線的缺?點(diǎn)就是要面?臨很多游客?的麻煩，自?我也會(huì)在這?次頂崗實(shí)習(xí)?中更加辛苦?。同時(shí)在最?前線工作的?有點(diǎn)是能過(guò)?更好的認(rèn)識(shí)?旅游景區(qū)，?認(rèn)識(shí)自已在?在專業(yè)學(xué)習(xí)?中應(yīng)對(duì)的問(wèn)?題。所以經(jīng)?過(guò)這次在景?區(qū)是實(shí)習(xí)后?，我根據(jù)我?之前在最前?線的工作中?遇到過(guò)的問(wèn)?題，對(duì)自我?以后的專業(yè)?學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?進(jìn)行一點(diǎn)調(diào)?整，我將我?之前側(cè)重學(xué)?習(xí)的理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)重?點(diǎn)放在了對(duì)?旅游景區(qū)各?鐘事件案例?的解刨和分?析上頭。我?認(rèn)為在旅游?管理的學(xué)習(xí)?中，有關(guān)的?理論知識(shí)最?終還是為案?例和問(wèn)題解?決而服務(wù)的?，所以在學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?的同時(shí)，我?們應(yīng)當(dāng)更加?側(cè)重于它的?運(yùn)用方法和?適用地方，?這樣才能讓?我們旅游管?理的專業(yè)知?識(shí)為我們的?以后的各種?需求更好的?服務(wù)。頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)人?鑒定4短?短一年的實(shí)?習(xí)生活就要?結(jié)束了，回?顧這段時(shí)間?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，雖然說(shuō)不?上活力澎湃?，可是畢竟?我們?yōu)榇烁?出了諸多的?心血，心里?難免有著激?動(dòng)。此刻要?離開(kāi)帶領(lǐng)我?們踏入醫(yī)生?行列的教師?們，心中的?確有萬(wàn)分的?不舍，但天?下無(wú)不散之?筵席，此次?的分別是為?了下次更好?的相聚。第?一次作為醫(yī)?生的經(jīng)歷會(huì)?讓我們銘記?一生。以下?是我的畢業(yè)?實(shí)習(xí)報(bào)告，?期望從中發(fā)?現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)?和缺點(diǎn)，為?我們以后的?學(xué)習(xí)和工作?增加經(jīng)驗(yàn)。?臨床的實(shí)?習(xí)是對(duì)理論?學(xué)習(xí)階段的?鞏固與加強(qiáng)?，也是對(duì)臨?床技能操作?的培養(yǎng)和鍛?煉，同時(shí)也?是我們就業(yè)?崗前的最佳?訓(xùn)練。盡管?這段時(shí)間很?短，但對(duì)我?們每個(gè)人都?很重要。我?們倍償珍惜?這段時(shí)間，?珍惜每一天?的鍛煉和自?我提高的機(jī)?會(huì)，珍惜與?教師們這段?難得的師徒?之情畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)及體?會(huì)。剛進(jìn)?入病房，總?有一種茫然?的感覺(jué)，對(duì)?于臨床的工?作處于比較?陌生的狀態(tài)?，也對(duì)于自?我在這樣的?新環(huán)境中能?夠做的事還?是沒(méi)有一種?成型的概念?。慶幸的是?，我們有教?師為我們介?紹各科室的?情景，介紹?一些規(guī)章制?度、各級(jí)醫(yī)?師的職責(zé)等?，帶教教師?們的豐富經(jīng)?驗(yàn)，讓我們?能夠較快地?適應(yīng)醫(yī)院各?科臨床工作?。能夠盡快?地適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境，為在?醫(yī)院實(shí)習(xí)和?工作打下了?良好的基礎(chǔ)?，這應(yīng)當(dāng)算?的上是實(shí)習(xí)?階段的一個(gè)?收獲：學(xué)會(huì)?適應(yīng)，學(xué)會(huì)?在新的環(huán)境?中成長(zhǎng)和生?存。到病?房實(shí)習(xí)，接?觸最多的是?病人，了解?甚深的是各?種疾病，掌?握透徹的是?各項(xiàng)基礎(chǔ)技?能操作。實(shí)?習(xí)的最大及?最終目的是?培養(yǎng)良好的?各項(xiàng)操作技?能及提高各?種診療技能?。所以在帶?教教師“放?手不放眼，?放眼不放心?”的帶教原?則下，我們?進(jìn)取努力的?爭(zhēng)取每一次?的鍛煉機(jī)會(huì)?，同時(shí)還不?斷豐富臨床?理論知識(shí)，?進(jìn)取主動(dòng)地?思考各類問(wèn)?題，對(duì)于不?懂的問(wèn)題虛?心的向帶教?教師或其它?教師請(qǐng)教，?做好知識(shí)筆?記。遇到教?師沒(méi)空解答?時(shí)，我們會(huì)?在工作之余?查找書籍，?或向教師及?更多的人請(qǐng)?教，以更好?的加強(qiáng)理論?知識(shí)與臨床?的結(jié)合。按?照學(xué)校和醫(yī)?院的要求我?們進(jìn)取主動(dòng)?地完成了病?歷的書寫，?教學(xué)查房，?病例討論，?這些培養(yǎng)了?我們書寫、?組織、表達(dá)?等各方面的?本事。在?醫(yī)院實(shí)習(xí)期?間，我們所?做的一切都?以病人的身?體健康，疾?病轉(zhuǎn)歸為目?的，我們嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，所有?操作都嚴(yán)格?遵循無(wú)菌原?則。我們?cè)?內(nèi)、外、婦?、兒各個(gè)科?室里，都是?認(rèn)真細(xì)心的?做好各項(xiàng)工?作，在帶教?教師的指導(dǎo)?下，對(duì)各種?常見(jiàn)病，多?發(fā)病能較正?確地進(jìn)行預(yù)?防、診斷和?處理。比較?熟練的掌握?了臨床常用?診療技能。?本著三基、?三嚴(yán)的精神?，培養(yǎng)和提?高了我們獨(dú)?立思考和獨(dú)?立工作的本?事。在這?段短暫的實(shí)?習(xí)時(shí)間里，?我們的收獲?很多很多，?如果用簡(jiǎn)單?的詞匯來(lái)概?括就顯得言?語(yǔ)的蒼白無(wú)?力，至少不?能很準(zhǔn)確和?清晰的表達(dá)?我們受益匪?淺。實(shí)習(xí)期?間的收獲將?為我們今后?工作和學(xué)習(xí)?打下良好的?基礎(chǔ)。總之?在感激__?__市人民?醫(yī)院培養(yǎng)我?們點(diǎn)點(diǎn)滴滴?收獲時(shí)，我?們將以更進(jìn)?取主動(dòng)的工?作態(tài)度，更?扎實(shí)牢固的?操作技能，?更豐富深厚?的理論知識(shí)?，走上各自?的工作崗位?，提高臨床?工作本事，?對(duì)衛(wèi)生事業(yè)?盡心盡責(zé)!?頂崗實(shí)習(xí)?個(gè)人鑒定5?今年__?__月份，?我來(lái)到了_?___檢測(cè)?公司里進(jìn)行?頂崗實(shí)習(xí)，?實(shí)習(xí)期長(zhǎng)三?個(gè)月。在這?三個(gè)月前，?我還是一名?剛剛步入社?會(huì)的新人，?而如今，我?已經(jīng)成長(zhǎng)了?許多，能夠?算得上是合?格的公司職?員了。十分?感激公司里?領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我?的栽培，也?很感激部門?里同事的關(guān)?懷與幫忙。?如果不是他?們?cè)谖覠o(wú)助?的時(shí)候向我?伸出了援助?之手，我的?成長(zhǎng)提高程?度，也不會(huì)?有這么大吧?。下頭是一?些關(guān)于我這?段日子里的?實(shí)習(xí)體會(huì)。?我是經(jīng)過(guò)?學(xué)校里的招?聘會(huì)來(lái)到這?家公司的，?原本是打算?和幾個(gè)同學(xué)?一齊去同一?家公司，最?終卻僅有我?一個(gè)人應(yīng)聘?上了這家公?司。___?_檢測(cè)公司?是由___?_學(xué)一名教?授牽頭的一?家專門進(jìn)行?工程項(xiàng)目數(shù)?據(jù)檢測(cè)的公?司，雖然和?我所學(xué)的專?業(yè)相差的有?些遠(yuǎn)，但也?有很多方面?是相通的。?初來(lái)到公司?的時(shí)候，我?是真的很茫?然，由于快?到春節(jié)了，?公司里的人?很稀少，基?本上沒(méi)人注?意到我這個(gè)?新來(lái)的小子?。而我的直?屬領(lǐng)導(dǎo)，則?是丟給我一?本書，讓我?天天看書，?也沒(méi)有多管?我。我看著?那本足有二?、三厘米厚?的書發(fā)懵，?好在沒(méi)有什?么時(shí)間限制?，我在公司?里又無(wú)聊，?雖然沒(méi)有什?么規(guī)矩，玩?手機(jī)也是能?夠的，可是?我想了想，?還是決定好?好的看書，?學(xué)習(xí)一些知?識(shí)，畢竟我?初來(lái)駕到，?基本上什么?都不會(huì)。?春節(jié)過(guò)后，?我被分配到?項(xiàng)目上，跟?從該項(xiàng)目的?項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)?習(xí)，我為助?理崗位。這?個(gè)項(xiàng)目是_?___市的?地鐵檢修項(xiàng)?目，這一條?地鐵線雖然?早已經(jīng)開(kāi)通?運(yùn)行，但還?是需要我們?進(jìn)行維修工?作，確保隧?道安全以及?線路的安全?。我們通常?是白天的時(shí)?候休息，在?晚上的工作?。因?yàn)橥砩?地鐵停運(yùn)我?們才能工作?，基本上每?一天工作兩?個(gè)小時(shí)左右