
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第9頁共9頁2023年?工程造價(jià)實(shí)?習(xí)報(bào)告五?一、實(shí)習(xí)目?的工程造?價(jià)專業(yè)是一?門交叉性學(xué)?科專業(yè)。為?了更好地與?工程實(shí)踐相?結(jié)合,以理?論聯(lián)系實(shí)際?;加深對已?學(xué)專業(yè)知識?的認(rèn)識與理?解以及實(shí)踐?技能的培養(yǎng)?;同時(shí)為了?后續(xù)主干專?業(yè)課的學(xué)習(xí)?和對工程相?關(guān)知識的了?解。社會實(shí)?踐必須與工?程實(shí)踐緊密?結(jié)合在一起?。在實(shí)踐過?程中,將所?學(xué)的專業(yè)知?識和工程實(shí)?際問題結(jié)合?起來,檢驗(yàn)?并提高實(shí)踐?動手能力和?技能水平,?加深對所學(xué)?專業(yè)的理解?和認(rèn)識,增?強(qiáng)綜合運(yùn)用?專業(yè)知識的?能力,為后?面其他專業(yè)?課的學(xué)習(xí)打?下基礎(chǔ)???會圖紙下工?地。學(xué)習(xí)手?算工程造價(jià)?。學(xué)習(xí)用廣?聯(lián)達(dá)軟件算?工程造價(jià)。?該專業(yè)要培?養(yǎng)既懂工程?技術(shù)又懂經(jīng)?濟(jì)管理的綜?合型人才。?而工程技術(shù)?就是工業(yè)與?民用建筑。?學(xué)生在學(xué)習(xí)?專業(yè)以前必?須對本專業(yè)?有較全面的?了解。因此?本次實(shí)習(xí)主?要是使學(xué)生?了解施工現(xiàn)?場。建筑工?地主要生產(chǎn)?活動內(nèi)容、?程序。了解?建筑企業(yè)管?理具體內(nèi)容?。通過認(rèn)識?實(shí)習(xí)可以使?學(xué)生接觸生?產(chǎn),了解企?業(yè)。提高學(xué)?生以后學(xué)習(xí)?專業(yè)課的主?動性及自覺?性。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?選擇典型工?程,通過實(shí)?習(xí)使學(xué)生對?建筑企業(yè)施?工與管理等?主要內(nèi)容有?深入了解。?它具體應(yīng)包?括以下內(nèi)容?:1.參?觀典型工程?,了解基本?構(gòu)造、作用?及___?2.參觀并?了解三、?實(shí)習(xí)收獲?I.玻璃幕?墻幕墻工?程按帷幕飾?面材料區(qū)分?,有玻璃幕?墻、金屬幕?墻和石材幕?墻等。其中?玻璃幕墻按?其結(jié)構(gòu)形式?及立面外觀?情況,可分?為金屬框架?式玻璃幕墻?、玻璃肋膠?接式全玻璃?幕墻、點(diǎn)式?連接玻璃幕?墻;又可細(xì)?分為金屬明?框式玻璃幕?墻、隱框式?或半隱框式?玻璃幕墻、?后置式玻璃?肋膠接全玻?璃結(jié)構(gòu)幕墻?、騎縫式或?平齊式玻璃?肋膠接全玻?璃幕墻結(jié)構(gòu)?幕墻、接駁?式點(diǎn)連接全?玻璃幕墻、?張力索桿結(jié)?構(gòu)點(diǎn)支式玻?璃幕墻。其?中金屬框架?式玻璃幕墻?工程按其構(gòu)?件加工和組?裝方式,又?分為元件式?(鑲嵌槽式?、斷熱型、?隱窗型、隱?框式)幕墻?和單元式玻?璃幕墻等。?玻璃幕墻?是當(dāng)代的一?種新型墻體?,它賦予建?筑的特點(diǎn)是?將建筑美學(xué)?、建筑功能?、建筑節(jié)能?和建筑結(jié)構(gòu)?等因素有機(jī)?地統(tǒng)一起來?,建筑物從?不同角度呈?現(xiàn)出不同的?色調(diào),隨陽?光、月色、?燈光的變化?給人以動態(tài)?(范本)的?美。當(dāng)然?,玻璃幕墻?也存在著一?些局限性,?例如光污染?、能耗較大?等問題。但?這些問題隨?著新材料、?新技術(shù)的不?斷出現(xiàn),正?逐步納入到?建筑造型、?建筑材料、?建筑節(jié)能的?綜合研究體?系中,作為?一個(gè)整體的?設(shè)計(jì)問題加?以深入的探?討。II?.建筑結(jié)構(gòu)?形式__?_造價(jià)工程?師考試全攻?略考試時(shí)間?考試介紹考?試地點(diǎn)合格?標(biāo)準(zhǔn)。1?.框架結(jié)構(gòu)?:以混凝土?梁柱組成的?框架來作為?抗側(cè)力體系?并承擔(dān)豎向?荷載的結(jié)構(gòu)?。2.剪?力墻結(jié)構(gòu):?以混凝土剪?力墻來作為?抗側(cè)力體系?并承擔(dān)豎向?荷載的結(jié)構(gòu)?。3.框?架-剪力墻?結(jié)構(gòu),簡稱?為框剪結(jié)構(gòu)?,它是框架?結(jié)構(gòu)和剪力?墻結(jié)構(gòu)兩種?體系的結(jié)合?,吸取了各?自的長處,?既能為建筑?平面布置提?供較大的使?用空間,又?具有良好的?抗側(cè)力性能???蚣艚Y(jié)構(gòu)?中的剪力墻?可以單獨(dú)設(shè)?置,也可以?利用電梯井?、樓梯間、?管道井等墻?體。因此,?這種結(jié)構(gòu)已?被廣泛地應(yīng)?用于各類房?屋建筑。?4.框架核?心筒結(jié)構(gòu):?以內(nèi)部設(shè)置?混凝土筒體?,外圍周圈?設(shè)置框架,?來作為抗側(cè)?力體系并承?擔(dān)豎向荷載?的結(jié)構(gòu)。(?筒體其實(shí)是?剪力墻的一?種特殊形式?)5.筒?中筒結(jié)構(gòu):?以內(nèi)部外部?設(shè)置雙重混?凝土筒體,?來作為抗側(cè)?力體系并承?擔(dān)豎向荷載?的結(jié)構(gòu)。?6.板柱-?剪力墻結(jié)構(gòu)?:以混凝土?柱和樓板(?即無梁樓蓋?體系)組成?的框架及剪?力墻共同工?作來作為抗?側(cè)力體系并?承擔(dān)豎向荷?載的結(jié)構(gòu)。?7.部分?框支剪力墻?結(jié)構(gòu):剪力?墻結(jié)構(gòu)的一?種。其中部?分剪力墻不?落地,通過?轉(zhuǎn)換梁(也?叫框支梁)?把荷載傳至?框支柱(框?架柱的一種?特殊形式)?。III?.模板模?板是新澆混?凝土成型用?的模型,模?板系統(tǒng)由模?板、支承件?和緊固件組?成,要求它?能保證結(jié)構(gòu)?和構(gòu)件的形?狀尺寸準(zhǔn)確?;有足夠的?強(qiáng)度、剛度?和穩(wěn)定性;?裝拆方便可?多次使用;?接縫嚴(yán)密不?漏漿。常?用的模板包?括木模板、?定型組合模?板、大型工?具式的大模?板、爬模、?滑升模板、?隧道模、臺?模(飛模、?桌模)、永?久式模板等??;炷?結(jié)構(gòu)或鋼筋?混凝土結(jié)構(gòu)?成型的模具?,由面板和?支撐系統(tǒng)組?成。模板分?為:竹膠板?、鋼模板、?木模板、塑?膠板。竹?膠板一般都?是一次性的?,而其他模?板則可以刷?上脫模劑、?模板漆,以?此延長模板?的壽命,澆?注出高質(zhì)量?的墩柱。I?V.變形縫?建筑物在?外界因素作?用下常會產(chǎn)?生變形,導(dǎo)?致開裂甚至?破壞。變形?縫是針對這?種情況而預(yù)?留的構(gòu)造縫?。變形縫可?分為伸縮縫?、沉降縫、?防震縫三種?。伸縮縫?:建筑構(gòu)件?因溫度和濕?度等因素的?變化會產(chǎn)生?脹縮變形。?為此,通常?在建筑物適?當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)?置豎縫,自?基礎(chǔ)以上將?房屋的墻體?、樓板層、?屋頂?shù)葮?gòu)件?斷開,將建?筑物分離成?幾個(gè)獨(dú)立的?部分。沉?降縫:上部?結(jié)構(gòu)各部分?之間,因?qū)?數(shù)差異較大?,或使用荷?重相差較大?;或因地基?壓縮性差異?較大,總之?一句話,可?能使地基發(fā)?生不均勻沉?降時(shí),需要?設(shè)縫將結(jié)構(gòu)?分為幾部分?,使其每一?部分的沉降?比較均勻,?避免在結(jié)構(gòu)?中產(chǎn)生額外?的應(yīng)力,該?縫即稱之為?沉降縫。?防震縫:它?的設(shè)置目的?是將大型建?筑物分隔為?較小的部分?,形成相對?獨(dú)立的防震?單元,避免?因地震造成?建筑物整體?震動不協(xié)調(diào)?,而產(chǎn)生破?壞。有很?多建筑物對?這三種接縫?進(jìn)行了綜合?考慮,即所?謂的三縫合?一。概括如?下:施工?縫:受到施?工工藝的限?制,按計(jì)劃?中斷施工而?形成的接縫?,被稱為施?工縫?;炷?土結(jié)構(gòu)由于?分層澆筑,?在本層混凝?土與上一層?混凝土之間?形成的縫隙?,就是最常?見的施工縫?。所以并不?是真正意義?上的縫,而?應(yīng)該是一個(gè)?面。伸縮?縫:為克服?過大的溫度?應(yīng)力而設(shè)置?的縫,基礎(chǔ)?可不斷開。?抗震縫:?為使建筑物?較規(guī)則,以?期有利于結(jié)?構(gòu)抗震而設(shè)?置的縫,基?礎(chǔ)可不斷開?。在抗震設(shè)?防區(qū),沉降?縫和伸縮縫?須滿足抗震?縫要求。?沉降縫:指?同一建筑物?高低相差懸?殊,上部荷?載分布不均?勻,或建在?不同地基土?壤上時(shí),為?避免不均勻?沉降使墻體?或其它結(jié)構(gòu)?部位開裂而?設(shè)置的建筑?構(gòu)造縫。沉?降縫把建筑?物劃分成幾?個(gè)段落,自?成系統(tǒng),從?基礎(chǔ)、墻體?、樓板到房?頂各不連接?。縫寬一般?為30~7?0毫米。將?建筑物或構(gòu)?筑物從基礎(chǔ)?至頂部完全?分隔成段的?豎直縫。借?以避免各段?不均勻下沉?而產(chǎn)生裂縫?。通常設(shè)置?在建筑高低?、荷載或地?基承載力差?別很大的各?部分之間,?以及在新舊?建筑的聯(lián)接?處。V.?塔吊1.?___:?(1)做好?地基;(?2)在地基?上鋪設(shè)導(dǎo)軌?;(3)?在導(dǎo)軌上_?__塔身節(jié)?(___節(jié)?加強(qiáng)節(jié)、_?__節(jié)標(biāo)準(zhǔn)?節(jié));(?4)在塔身?節(jié)上___?爬升套架?(5)__?_迥轉(zhuǎn)支承?及旋轉(zhuǎn)塔架?:將塔頂、?引機(jī)室塔身?節(jié)、引機(jī)室?迥轉(zhuǎn)支承_?__在一起?;(6)?___平衡?臂及拉桿。?至此,塔?吊___完?畢,可以使?用。以上_?__必須借?助汽車吊。?隨著建筑?物高度的增?加,塔吊也?要不斷增加?高度。增加?高度有塔吊?自身完成,?具體步驟是?:(1)?利用爬升套?架,將爬升?套架及以上?部分頂升一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高?度,(2?)在增加的?空間內(nèi)__?_標(biāo)準(zhǔn)節(jié);?(3)不?斷爬升、不?斷增加標(biāo)準(zhǔn)?節(jié)數(shù)量,塔?吊的高度就?會隨著建筑?物高度的增?加而增加。?VI.基?礎(chǔ)基礎(chǔ)指?建筑底部與?地基接觸的?承重構(gòu)件,?它的作用是?把建筑上部?的荷載傳給?地基。因此?地基必須堅(jiān)?固、穩(wěn)定而?可靠。工?程結(jié)構(gòu)物地?面以下的部?分結(jié)構(gòu)構(gòu)件?,用來將上?部結(jié)構(gòu)荷載?傳給地基,?是房屋、橋?梁、碼頭及?其他構(gòu)筑物?的重要組成?部分?;?礎(chǔ)按其構(gòu)造?特點(diǎn)可分為?條形基礎(chǔ)、?獨(dú)立基礎(chǔ)、?筏形基礎(chǔ)、?箱形基礎(chǔ)。?基礎(chǔ)按材料?分類分為:?磚基礎(chǔ)、毛?石基礎(chǔ)、三?合土基礎(chǔ)、?灰土基礎(chǔ)、?混凝土和毛?石混凝土基?礎(chǔ)。條形?基礎(chǔ):條形?基礎(chǔ)是基礎(chǔ)?長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于寬度的一?種基礎(chǔ)形式?。按上部結(jié)?構(gòu)分為墻下?條形基礎(chǔ)和?柱下條形基?礎(chǔ)。基礎(chǔ)?的長度大于?或等于__?_倍基礎(chǔ)寬?度。獨(dú)立?基礎(chǔ):當(dāng)建?筑物上部結(jié)?構(gòu)采用框架?結(jié)構(gòu)或單層?排架結(jié)構(gòu)承?重時(shí),基礎(chǔ)?常采用方行?或矩形的獨(dú)?立式基礎(chǔ),?這類基礎(chǔ)稱?為獨(dú)立式基?礎(chǔ).也稱單?獨(dú)基礎(chǔ),是?整個(gè)或局部?結(jié)構(gòu)物下的?無筋或配筋?基礎(chǔ).一般?是指結(jié)構(gòu)柱?基,高煙囪?,水塔基礎(chǔ)?等的形式.?筏形基礎(chǔ)?:當(dāng)建筑物?上部荷載較?大而所在地?的地基承載?能力又比較?弱,這時(shí)采?用簡單的條?形基礎(chǔ)或井?格式基礎(chǔ)已?不能適應(yīng)地?基變形的需?要時(shí),常將?墻或柱下基?礎(chǔ)連成一片?,使整個(gè)建?筑物的荷載?承受在一塊?整板上,這?種滿堂式的?板式基礎(chǔ)稱?筏式基礎(chǔ)。?筏形基礎(chǔ)有?平板式和梁?板式之分。?箱形基礎(chǔ)?:箱形基礎(chǔ)?是由鋼筋混?凝土的底板?、頂板和若?干縱橫墻組?成的,形成?中空箱體的?整體結(jié)構(gòu),?共同來承受?上部結(jié)構(gòu)的?荷載。箱形?基礎(chǔ)整體空?間剛度大,?對抵抗地基?的不均勻沉?降有利,一?般適用于高?層建筑或在?軟弱地基上?造的上部荷?載較大的建?筑物。當(dāng)基?礎(chǔ)的中空部?分尺寸較大?時(shí),可用作?地下室。?VII.樁?基礎(chǔ)樁基?礎(chǔ)由基樁和?聯(lián)接于樁頂?的承臺共同?組成。若樁?身全部埋于?土中,承臺?底面與土體?接觸,則稱?為低承臺樁?基;若樁身?上部露出地?面而承臺底?位于地面以?上,則稱為?高承臺樁基?。建筑樁基?通常為低承?臺樁基礎(chǔ)。?高層建筑中?,樁基礎(chǔ)應(yīng)?用廣泛。?特點(diǎn):(?1)樁支承?于堅(jiān)硬的(?基巖、密實(shí)?的卵礫石層?)或較硬的?(硬塑粘性?土、中密砂?等)持力層?,具有很高?的豎向單樁?承載力或群?樁承載力,?足以承擔(dān)高?層建筑的全?部豎向荷載?(包括偏心?荷載)。?(2)樁基?具有很大的?豎向單樁剛?度(端承樁?)或群剛度?(摩擦樁)?,在自重或?相鄰荷載影?響下,不產(chǎn)?生過大的不?均勻沉降,?并確保建筑?物的傾斜不?超過允許范?圍。(3?)憑借巨大?的單樁側(cè)向?剛度(大直?徑樁)或群?樁基礎(chǔ)的側(cè)?向剛度及其?整體抗傾覆?能力,抵御?由于風(fēng)和地?震引起的水?平荷載與力?矩荷載,保?證高層建筑?的抗傾覆穩(wěn)?定性。(?4)樁身穿?過可液化土?層而支承于?穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)?土層或嵌固?于基巖,在?地震造成淺?部土層液化?與震陷的情?況下,樁基?憑靠深部穩(wěn)?固土層仍具?有足夠的抗?壓與抗拔承?載力,從而?確保高層建?筑的穩(wěn)定,?且不產(chǎn)生過?大的沉陷與?傾斜。常用?的樁型主要?有預(yù)制鋼筋?混凝土樁、?預(yù)應(yīng)力鋼筋?混凝土樁、?鉆(沖)孔?灌注樁、人?工挖孔灌注?樁、鋼管樁?等,其適用?條件和要求?在《建筑樁?基技術(shù)規(guī)范?》中均有規(guī)?定。VI?II.后澆?帶后澆帶?為防止現(xiàn)澆?鋼筋混凝土?結(jié)構(gòu)由于溫?度、收縮不?均可能產(chǎn)生?的有害裂縫?,按照設(shè)計(jì)?或施工規(guī)范?要求,在板?(包括基礎(chǔ)?底板)、墻?、梁相應(yīng)位?置留設(shè)臨時(shí)?施工縫,將?結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃?分為若干部?分,經(jīng)過構(gòu)?件內(nèi)部收縮?,在若干時(shí)?間后再澆搗?該施工縫混?凝土,將結(jié)?構(gòu)連成整體?。后澆帶是?既可解決沉?降差又可減?少收縮應(yīng)力?的有效措施?,故在工程?中應(yīng)用較多?。設(shè)置后?澆帶的位置?、距離通過?設(shè)計(jì)計(jì)算確?定,其寬度?考慮施工簡?便、避免應(yīng)?力集中,常?為800~?___mm?;在有防水?要求的部位?設(shè)置后澆帶?,應(yīng)考慮止?水帶構(gòu)造;?設(shè)置后澆帶?部位還應(yīng)該?考慮模版等?措施內(nèi)容不?同的消耗因?素。后澆帶?的澆筑時(shí)間?宜選擇氣溫?較低(但應(yīng)?為正溫度)?時(shí),可用澆?筑水泥或水?泥中摻微量?鋁粉的混凝?土,其強(qiáng)度?等級應(yīng)比構(gòu)?件強(qiáng)度高一?級,防止新?老混凝土之?間出現(xiàn)裂縫?,造成薄弱?部位。后?澆帶可以解?決沉降差、?減小溫度收?縮影響。?I___.?樓板樓板?通常是有兩?種,一種是?現(xiàn)澆的,一?種是用預(yù)制?板鋪的。?現(xiàn)澆是在現(xiàn)?場支模,扎?鋼筋,澆灌?混凝土等施?工程序做的?。比起預(yù)制?的來說它是?整體現(xiàn)場成?型,整體性?好,對于有?管道穿過,?或形狀不規(guī)?則的樓面還?是很適合的?,但其工序?多,濕作業(yè)?多,現(xiàn)場澆?灌,施工周?期長些?,F(xiàn)?澆樓板整體?性好,抗震?能力較強(qiáng)。?一般不會有?裂縫,但較?薄,如果不?做隔音處理?,會比較吵?。預(yù)制樓?板一般為空?心板,裂縫?是質(zhì)量通病?,整體性稍?差,優(yōu)點(diǎn)是?樓板厚,隔?音優(yōu)于現(xiàn)澆?。預(yù)制的是?板在廠子里?做好,運(yùn)到?工地___?的鋼筋混凝?土樓面,提?高了施工效?率,是對建?筑工業(yè)化水?平的提高的?促進(jìn),但其?缺點(diǎn)就是現(xiàn)?澆的優(yōu)點(diǎn)了?。具體的預(yù)?制還可以分?預(yù)應(yīng)力和非?預(yù)應(yīng)力構(gòu)件?。四、實(shí)?習(xí)心得體會?通過這次?的認(rèn)識實(shí)習(xí)?我了解到了?許多___?上所沒有的?知識。實(shí)習(xí)?的過程是愉?快的、充實(shí)?的!真正的?到了工地上?,才對那些?課本上抽象?的概念有了?具體的認(rèn)識?。充分了解?到了實(shí)際施?工中因地制?宜的重要性?,有效地避?免了紙上談?兵的尷尬。?實(shí)習(xí)的過程?就是將所學(xué)?的理論知識?與實(shí)踐相結(jié)?合的過程,?系統(tǒng)的梳
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