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第3頁共3頁2023年?小學(xué)數(shù)學(xué)骨?干教師述職?報(bào)告唐咀?小學(xué)教師:?陸先洲?我是一名唐?咀小學(xué)普通?的黨員教師?。從走上三?尺講臺(tái)的那?天起,便下?決心要在自?己所鐘愛的?教育崗位上?用心耕耘,?無私奉獻(xiàn)、?全身心地做?好教育教學(xué)?工作。熱?愛崗位,傾?心工作。?自己熱愛教?育工作,更?愿為她傾注?一切。所以?不管是做班?主任工作,?教學(xué)教師工?作,還是目?前的教導(dǎo)主?任工作。自?己都盡職盡?責(zé),想方設(shè)?法去做好,?始終以積極?的心態(tài),飽?滿的熱情投?入其中。傾?心工作,從?不言悔,因?為自己是一?名黨員。?在班主任工?作中,自己?用愛心影響?孩子,用真?心溝通家長?,用耐心教?給學(xué)生知識(shí)?。使學(xué)生不?僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?,更懂得如?何做人。?在教學(xué)中,?無論學(xué)習(xí)優(yōu)?劣,家境貧?富,還是調(diào)?皮生、插班?生。自己都?一視同仁,?一樣地對(duì)待?。在學(xué)習(xí)上?,自己不讓?學(xué)生掉隊(duì),?不漏批一份?作業(yè),讓他?們?nèi)巳硕加?進(jìn)步。在生?活上,把學(xué)?生當(dāng)作自己?的弟弟妹妹?,主動(dòng)地為?家庭困難的?學(xué)生墊付生?活費(fèi)。我和?學(xué)生碰碰額?頭,就知道?學(xué)生是否發(fā)?燒,看看眼?神,就知道?學(xué)生在想什?么。一次,?一個(gè)學(xué)生下?雨上學(xué)把褲?子打濕了。?學(xué)生紅著臉?告訴了我,?我?guī)蛯W(xué)生換?了褲子。事?后家長十分?感激地說:?我們的孩?子真有福,?遇上你這樣?的好老師。?我笑著說:?碰上這種?事,學(xué)校每?位老師都會(huì)?這樣做的。?記得__?_年春季運(yùn)?動(dòng)會(huì),學(xué)校?安排他輔導(dǎo)?學(xué)生的訓(xùn)練?。每天早上?七點(diǎn)鐘之前?便趕到學(xué)校?,晚上放學(xué)?后一直練到?七點(diǎn)鐘左右?。自己始終?與學(xué)生一道?堅(jiān)持訓(xùn)練,?一個(gè)多月的?時(shí)間從不間?斷。使學(xué)生?掌握了技能?,增強(qiáng)了體?質(zhì)。在全區(qū)?小學(xué)生運(yùn)動(dòng)?會(huì)上奪得總?分第一名。?___年?秋,由于工?作的需要,?我從班主任?走上了教導(dǎo)?主任的崗位?,協(xié)助學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)工作,?并負(fù)責(zé)學(xué)校?教學(xué)工作和?檔案管理及?電教指導(dǎo)工?作,同時(shí)還?兼任六年級(jí)?數(shù)學(xué)教學(xué)和?全校師生的?早操指揮。?從此后,自?己幾乎是從?到校的那一?刻起便要一?直忙到放學(xué)?的時(shí)候,還?常常晚上到?校加夜班備?課、改作業(yè)?、整理資料?,甚至還犧?牲了不知多?少個(gè)休息日?,不少老師?說:“可?要注意身體?,別累倒了?。”愛人說?:“你太?累了,家里?的事就不要?做了,去休?息吧?!逼?實(shí)我很清楚?,自己是太?累了,但作?為一名領(lǐng)導(dǎo)?,就應(yīng)該這?樣干,才能?心中無愧。?服從安排?,盡職盡責(zé)?。是黨員?就要聽從黨?的指揮,哪?是需要就要?出現(xiàn)在哪里?,盡職盡責(zé)?,不講價(jià)錢?,我一直是?這樣做的。?幾年來,?我小至學(xué)前?班,大至六?年級(jí)都教過?。教幼兒班?,自己會(huì)結(jié)?合其特點(diǎn),?給學(xué)生講故?事,教唱歌?,做游戲,?看護(hù)學(xué)生中?午到學(xué)校食?堂吃飯。帶?六年級(jí),常?與學(xué)生一起?了解其學(xué)習(xí)?情況,進(jìn)行?及時(shí)的指導(dǎo)?。一則親密?了師生關(guān)系?,二則學(xué)生?的成績有了?一個(gè)大的進(jìn)?步。作為?一名教導(dǎo)主?任的我,工?作之多、之?重,讓大家?感受最深。?教師業(yè)務(wù)工?作檢查,學(xué)?生作業(yè)檢查?,期末學(xué)科?考試,迎接?相關(guān)教育工?作檢查等。?我隨叫隨到?,認(rèn)認(rèn)真真?,特別是學(xué)?校的教研活?動(dòng),___?教師聽課、?評(píng)課,幫助?執(zhí)教者修改?教案,制作?軟件,檢查?學(xué)生的學(xué)習(xí)?反饋。做到?事無巨細(xì),?每事必須親?臨,做到心?中有數(shù)。顧?全大局,寧?舍小家。?前些年,管?理區(qū)教師超?編,我主動(dòng)?向?qū)W校申請(qǐng)?與愛人一道?去支教,父?母年老,身?體又不好,?孩子讀學(xué)前?班,這些困?難擺在他面?前,父母想?他留下來照?顧,親友也?勸他料理好?這個(gè)家,上?可孝敬父母?,護(hù)理他們?,下可教育?孩子,輔導(dǎo)?功課,然而?,我想一名?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?該顧全大局?,為管理區(qū)?、為學(xué)校分?憂,于是反?復(fù)的做父母?的工作,得?到了父母的?理解和支持?,最后帶著?愛人到汊河?支教。來?到一個(gè)全新?的學(xué)校,自?己還是以一?個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,從不?因家務(wù)而影?響自己的教?學(xué)工作?!?六一”兒童?節(jié)前夕,父?親打電話要?他回家一下?,說妹妹回?家有要事找?他,自己上?完課,指導(dǎo)?學(xué)生排演節(jié)?目之后,騎?車跑了八十?多里路回家?。幫妹妹把?事處理后,?又為了不影?響第二天的?上課,又連?夜返回,到?校時(shí)已近轉(zhuǎn)?鐘一點(diǎn)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?師知道后深?受感動(dòng)。?有付出才有?回報(bào),有工?作才有快樂?。在工作中?,自己得到?了一次又一?次的鍛煉。?我感到了從?來沒有的充?實(shí)和喜悅,?也實(shí)現(xiàn)了自?我的人生價(jià)?值。

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