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文檔簡(jiǎn)介
你猜,我變的樹上會(huì)長什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對(duì),---對(duì)了,鳥窩!
默讀5-23自然段,找出你覺得想象很奇妙的語段,用橫線畫出,與同桌交流,說說你的感受。
默讀課文,感悟想象英英變成的樹上長的鳥窩有什么特點(diǎn)?我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。我變的樹上
大膽想象跳舞畫面風(fēng)一吹,各種鳥窩都跳起舞來了,這真是太有意思了,三角形的鳥窩
,正方形的鳥窩
,圓形的鳥窩
。
我會(huì)請(qǐng)小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來?!拔摇弊屝?dòng)她不知道我變成了樹!我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個(gè)三角形的鳥窩里。媽媽住進(jìn)鳥窩思考:為什么“我”會(huì)有點(diǎn)“高興”,又有些“失望”?我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。小動(dòng)物們邊吃著零食邊說些什么呢?背媽媽分零食我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來。
“咕嚕嚕……”我肚子里的聲音越來越響了。這時(shí)候,我開始想念家里那些香噴噴的飯菜……。
“咦,下雨了”小狐貍抬頭望了望,可,天空一絲云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛?”小鱷魚問小松鼠?!澳憧?,這不是好好的嗎?“那么,可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹在哭。”小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴水珠。
我想變成……想著想著……我覺得……發(fā)現(xiàn)……故事中還有哪些人物?我經(jīng)歷了這些奇妙的事情:愿望卡展開你的想象,圍繞“我想變成____”,故事中有哪些人物?變了之后會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事?同學(xué)之間相互交流,互相提出建議,最后寫一段話。課后作業(yè)
噢,最了解我的人到底還是媽媽。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?“小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!”媽媽說
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