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信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告范文大全信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告范文大全

工作總結(jié)外表上是給別人寫的,事實上是給自己寫的。每個對自己負(fù)責(zé)的人,不會因為別人要求而去寫工作總結(jié)而是主動寫總結(jié)。敬愛的讀者,我為您打算了一些信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告,請笑納!

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告1

學(xué)年第一學(xué)期即將完畢,回憶這一學(xué)期,本人能夠努力工作,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)展計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與缺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,謹(jǐn)慎寫好教學(xué)打算,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時謹(jǐn)慎鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時時工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我踴躍制作課件,打算各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要謹(jǐn)慎做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不行用機器,。上課時謹(jǐn)慎講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際啟程,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和締造性思維,使學(xué)生有舉一反三的實力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡察,留意對學(xué)困生進(jìn)展手把手的輔導(dǎo),課后剛好做課后記,找出缺乏。

3、筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和駕馭當(dāng)堂課的學(xué)問。

二、個人學(xué)習(xí):

踴躍學(xué)習(xí)各種理論,以充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。同時,協(xié)助其它教師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生實力的造就,學(xué)問上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐性,使他們在對計算機的相識上有更大進(jìn)步。

3、加強機房紀(jì)律和機器運用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺、探究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,堅信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告2

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,教學(xué)工作量雖然不大,但是還有許多工作沒有做好,以下就是我在一年來教學(xué)中的一點感受、體會和總結(jié)。

一、立足實際、搞好教學(xué)。

怎樣讓一個少接觸信息技術(shù)學(xué)問的學(xué)生,嫻熟地駕馭最根本的學(xué)問,這是起先上課前首先思索的問題。也是教學(xué)探究的第一個課題。

1、揭開神奇的面紗。

對學(xué)生來說,信息技術(shù)課是一個生疏學(xué)科,大多學(xué)生有很大的神奇感。首先我們留意協(xié)助學(xué)生揭開信息技術(shù)這個神奇的面紗,讓學(xué)生沿著正確的軌道去吸取別致的學(xué)問。這樣我們從起先的教學(xué)中首先把信息技術(shù)從原始>先進(jìn)的開展過程給學(xué)生講清,讓學(xué)生了解到信息技術(shù)不是才有的,而是早就存在的,只是沒有明確提出。從理解簡潔落后的信息技術(shù),上升到了解當(dāng)今最先進(jìn)的信息技術(shù)。這樣學(xué)生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占據(jù)深刻的相識。攻破了這一難題,順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具。我們也是從處理信息的原始工具講起,漸漸講到當(dāng)今處理信息的最先進(jìn)的工具計算機。提到計算機,學(xué)生就不那么生疏,引導(dǎo)他們答復(fù)在哪些地方見到過計算機,這樣便引出計算機的廣泛地應(yīng)用。由此介紹計算機的開展過程,從原始的計算機的構(gòu)造及功能講到當(dāng)今最先進(jìn)的計算機的構(gòu)造及性能,讓學(xué)生清晰的知道計算機的根本構(gòu)造的演化和性能的提高,了解計算機這個高科技產(chǎn)物的驚人開展速度,繼而從心里佩服這個先進(jìn)的產(chǎn)物,漸漸開啟新奇之門。有了這些根底,接下來的工作就很簡單做了,講解并描述計算機中的信息是怎樣表示的;計算機是怎樣處理信息的;信息技術(shù)中的幾個熱點問題及計算機的平安問題等等。

2、登堂入室。

經(jīng)過上述的教學(xué),讓學(xué)生從實質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計算機技術(shù)及其中的一系列問題,根本上打破了信息技術(shù)的神奇感,并且激發(fā)了學(xué)生的愛好。下一步就要真正接觸到怎樣運用計算機這個先進(jìn)的工具了。

講運用計算機,首先我們留意講清整個計算機系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些,就可以學(xué)習(xí)計算機家族中的小兄弟微型計算機的運用了。

先講解并描述此時此刻常用的操作系統(tǒng)軟件,讓學(xué)生明白自己所進(jìn)展的操作都是通過操作系統(tǒng)軟件來完成的。接著講解此時此刻教材采納的windowsxp操作系統(tǒng)。講解并描述windowsxp系統(tǒng)時,我們遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律:先講清最根本的鼠標(biāo)操作,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),還增加了一些學(xué)生感愛好的操作如好玩的打練習(xí)、畫圖等加強學(xué)生操作性的訓(xùn)練練習(xí)。實踐證明,學(xué)生很快駕馭了鼠標(biāo)的運用方法。然后可以從最直觀的桌面講起,漸漸擴展到窗口操作、任務(wù)欄的作用及各種菜單等等。駕馭了這些根本內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)如何對文信息進(jìn)展各種簡潔處理、文件及文件夾的概念、磁盤上的文件及文件夾的各種操作打下了良好的根底。這樣,windowsxp的學(xué)習(xí)根本完成。事實上,在整個信息技術(shù)課中,學(xué)習(xí)windowsxp是一項最重要的內(nèi)容,它是一個橋梁,溝通著用戶和微機,只有真正駕馭了這一層,用戶才能高效率地運用各種其他軟件。解決了這個問題,以后的教學(xué)就輕松多了。如怎樣運用powerpoint__、excel等等。

3,自由探尋。

通過上述的教學(xué),學(xué)生已會簡潔的運用計算機了。但是,終歸學(xué)生求知欲比擬強,這樣在后期的教學(xué)中,我采納讓學(xué)生自主地發(fā)覺問題、發(fā)散思維,讓他們對自己感愛好的問題盡情地去探究、去探究,在不斷地探究中提高自己的水平。比方,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)powerpoint軟件時,對插入圖片提出了問題:怎樣在引入之前,對圖片作一下處理,讓它變成自己喜愛的樣子?我便把一些圖形編輯處理軟件介紹給他們,學(xué)生的相識和操作實力得到了很大提高。再如我讓學(xué)生自己找材料,依據(jù)材料的內(nèi)容進(jìn)展輸入、編輯,各種各樣的材料,給我們也出了不少難題,有些學(xué)生操作實力強,在課堂中我們可以相互學(xué)習(xí),師生相德益彰,都有很大收益。

4,理論與實踐相結(jié)合。

任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。信息技術(shù)更是如此。在學(xué)習(xí)書本學(xué)問階段,由于學(xué)生一周一節(jié)課,理論與實踐時間差大,我們通過比照總結(jié),把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一至兩節(jié)實踐課,改為全部在微機室上課,四非常鐘時間,根本按講練講練總結(jié)這個模式,老師利用10分鐘左右的時間通過老師主機邊講邊操作演示,把每一個學(xué)問點視難易程度,進(jìn)展一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生效仿練習(xí)15分鐘左右,接著老師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進(jìn)展其次次講解,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,最終5分鐘時間老師抓住教學(xué)重點進(jìn)展總結(jié),把所學(xué)學(xué)問點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課依據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,可以有不同的時間支配。這樣一路走下來,學(xué)生根本上能夠駕馭所學(xué)學(xué)問。

5,老師要不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)。

信息技術(shù)領(lǐng)域開展快速、更新很快,新學(xué)問、新產(chǎn)品、新術(shù)語不斷出現(xiàn)改變。作為信息技術(shù)老師,只有不斷地更新自己的學(xué)問,不斷地提高自身的素養(yǎng),不斷地自我加壓,才能將信息學(xué)問更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)學(xué)問的前端,跟上不斷開展的時代的步伐。

綜上所述,我深深感到,只有立足實際,謹(jǐn)慎分析和探究好教材、大綱,探究好學(xué)生,做好每一個環(huán)節(jié),才能締造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),才能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報告3

一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)打算,并嚴(yán)格按教學(xué)打算進(jìn)展上課。在教學(xué)過程中,對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了謹(jǐn)慎的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常探究學(xué)生的思想開展改變,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力開展的小嬉戲,把這些嬉戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既穩(wěn)固了所學(xué)學(xué)問,又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于學(xué)生智力開展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但駕馭了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜愛的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的其次課堂,在其次課堂里,學(xué)生學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,比方有的學(xué)生學(xué)會qq閑聊,有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的凹凸干脆影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,我們信息技術(shù)教師謹(jǐn)慎鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),探究教材,探究新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。

三、協(xié)作學(xué)校工作,做好校內(nèi)信息化建立工作

本學(xué)期,我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦學(xué)問,以提高自身的電腦學(xué)問水平和技術(shù)理論水平。同時,維護(hù)好校內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。

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