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文檔簡介

第第頁縣級骨干教師自我評價縣級骨干老師自我評價1

工作中我努力鉆研教材,仔細(xì)備課,上課喜愛每一個同學(xué),著重同學(xué)的全面進(jìn)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校進(jìn)展需要,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進(jìn)步。

1)專業(yè)引領(lǐng),著重實效

積極主動地參加學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與溝通,能使我更好地認(rèn)識自己,反思自己,轉(zhuǎn)變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐。

在推動課程改革的過程中,學(xué)校為老師制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<?、名師?/p>

向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的進(jìn)展和勝利。仔細(xì)對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要快速完成從一個新崗老師向合格老師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人閱歷,常常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。

2)精讀書籍,積極反思。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,仔細(xì)做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

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一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,實時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。一下就是我對自我的工作鑒定:

首先要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

課前預(yù)備。備好課:仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌控知識的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

最末培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

在這個日新月異的社會里,各方面對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)自己的能量。

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一、職業(yè)素養(yǎng)

堅持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng),堅持黨的基本路徑,忠誠人民的教育事業(yè)。師德高尚,為人師表。在學(xué)校各項工作中起骨干帶頭作用,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作仔細(xì),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的'心理品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、教學(xué)工作

深知作為一名市級骨干老師,需要具有較系統(tǒng)的現(xiàn)代教育觀念,所以在工作之余,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,熟識所教學(xué)科的進(jìn)展動態(tài)。在教學(xué)中,我面對全體,因材施教,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法,運(yùn)用各種教學(xué)模式,培育同學(xué)的實踐技能。著重對同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新技能的培育。努力探究教學(xué)中各種問題解決的對策,喜愛、尊敬、了解和嚴(yán)格要求同學(xué),諄諄教導(dǎo),誨人不倦,愛護(hù)同學(xué)身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)懷愛惜同學(xué),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作成果突出,有良好的社會聲譽(yù)。同時作為班主任的我深深懂得,老師的一言一行都影響著同學(xué),都會對同學(xué)起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩的班級活動,積極參與學(xué)校組織的各項活動,我的班級在活動中取得了很好的成果,我也多次評為校優(yōu)秀班主任。

三、教研教改

作為一名骨干老師,我覺得提高學(xué)識水平和教科研技能是特別重要的,這也是我今后不斷努力的方向。在工作中,能鍥而不舍地結(jié)合教育教學(xué)實踐進(jìn)行教學(xué)討論和教改試驗,著重提高自己的課改意識,從實際出發(fā),積極探究教學(xué)改革新路,努力撰寫反映自己教學(xué)風(fēng)格的論文或閱歷總結(jié)。同時,堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。我能仔細(xì)參與鄉(xiāng)校校組織的觀摩課、反思課活動,取得優(yōu)秀成果,受到全都好評。

四、帶培青年老師

在我?!袄蠋隆被顒又?,積極主動的帶培青年老師,深入課堂聽課、評課,帶教效果好,青年老師成長快,教學(xué)成果進(jìn)步明顯。積極組織帶動學(xué)科老師開展教研、科研活動。能在該學(xué)科老師群體中展示自身的引領(lǐng)和帶頭人的輻射作用,成為該學(xué)科老師群體中的榜樣和模范。

五、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取

靜下心來想想,作為一名市級骨干老師,我是否超卓完成了各項工作,我是否無愧于骨干老師的稱號。在看到一些成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,無愧于一個骨干老師的稱號,我要實時總結(jié)閱歷,更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,爭取以后做得更好。

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時間飛逝,不知不覺走上老師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,由于回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新老師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺許多的閱歷,但是從走上講臺的第一天開始,我就決斷肯定要一心一意、全力以赴地把我的同學(xué)教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會常常擠出時間去聽本校年長有閱歷老師的課,還去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座,并且積極參與新老師培訓(xùn),從中得到了許多珍貴的閱歷。

在這一年的時間里,勞碌伴隨著充盈,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新老師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指引讓我受益許多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感受和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):

第一、老師的舉止言行是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德特別重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范,積極參與進(jìn)修學(xué)校組織的各類新老師培訓(xùn)活動,積極參與學(xué)校組織的各種活動。我盡量在同學(xué)面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都特別留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充盈自己的頭腦。

第二、在教學(xué)中,我每次都很仔細(xì)備課、上課、聽課,做好課后反思,實時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷并實時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求同學(xué);在課外,我與同學(xué)一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆同等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位同學(xué)。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計技能還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。

最末,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐煩與閱歷。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

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不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與援助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路徑方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作立場端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識、工作技能上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能,在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極協(xié)作其他同事做好工作。

在工作立場和勤奮敬業(yè)方面。本人喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作前做好個人工作計劃,有主次的先后實時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去一年的工作,雖說是有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

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本人為人開朗、誠信,為事堅決、負(fù)重,思維開闊,擅長表達(dá),將近一個月的下單位實習(xí)立刻就要結(jié)束了,回顧自己這段時間以來的表現(xiàn),優(yōu)中有不足,不但發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn),也改正了自己的不足。下面就是本人的實習(xí)的自我評價:

從學(xué)校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,也遇到了許多不如意的事情。但在經(jīng)理的援助、教育下,讓我發(fā)覺了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),漸漸的在社會技能上有了信心和盼望。

做事心有時還顯浮躁,間或還有馬虎,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一貫是這幾個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊的最好方法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教閱歷,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的能量和魅力。沒有團(tuán)隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識這種精神,努力做到最好。

在學(xué)習(xí)中做事。任何環(huán)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他獨(dú)特的優(yōu)勢;養(yǎng)成性格虛心才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,上心記錄每一個進(jìn)步。在設(shè)計部期間,完成**廠的改建項目,**新建項目等項目的設(shè)計和預(yù)算工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值,看到了將來的自己。

通過這次實習(xí),我學(xué)會了很多書本上沒有的東西,并使我得到了熬煉,拓寬了視野,增長了專業(yè)知識,而更多的是在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己要走的路做好了預(yù)備。

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一、思想認(rèn)識方面。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè),時時以一個老師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作方面。

每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是絕不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通,自主探究,勇于創(chuàng)新等技能。另外,在搞好教學(xué)工作的同時,我還很著重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就實時記住來與同事溝通。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,

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