數(shù)學二年級上冊人教版課件練習課(第2課時)_第1頁
數(shù)學二年級上冊人教版課件練習課(第2課時)_第2頁
數(shù)學二年級上冊人教版課件練習課(第2課時)_第3頁
數(shù)學二年級上冊人教版課件練習課(第2課時)_第4頁
數(shù)學二年級上冊人教版課件練習課(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學二年級上冊課件(人教版)練習課(第2課時)表內(nèi)乘法(二)基礎練習,鞏固基礎1.背出8的乘法口訣。一八得八二八十六三八二十四五八四十六八四十八七八五十六八八六十四四八三十二[教材P76練習十八第5題]2.4368×82658×76543×6322448641442355636302418[教材P77練習十八第7題]基礎練習,鞏固基礎3.8×2=7×3=8×6=2×8=6×5=8×4=7×5=4×4=5×8=8×3=8×7=6×4=162148163032351640245624[教材P77練習十八第8題]基礎練習,鞏固基礎1.找玩具。[教材P76練習十八第4題]趣味練習,深化理解2.從“一一得一”背到“八八六十四”。[教材P77練習十八第9題]趣味練習,深化理解每一組的三個算式表示的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和是多少,得數(shù)也相同。3.6×8=8×3=5×8=5×8+8=8×2+8=6×8-8=7×8-8=8×4-8=4×8+8=你發(fā)現(xiàn)了什么?484848242424404040[教材P77練習十八第11題]趣味練習,深化理解2×8=16(條)4.口答:1只螃(pánɡ)蟹(xiè)8條腿,2只螃蟹多少條腿?3只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?3×8=24(條)4×8=32(條)5×8=40(條)6×8=48(條)7×8=56(條)8×8=64(條)[教材P76練習十八第6題]趣味練習,深化理解8×3=24(人)1.體操表演中,體操隊員們排出了美麗的圖案。一共有多少人?答:一共有24人。[教材P77練習十八第10題]解決問題練習2.一共有多少個小朋友?由上圖你能提出什么數(shù)學問題?你會解答嗎?8×3+4=28(個)答:一共有28個小朋友。[教材P77練習十八第12題]解決問題練習

通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲呢?課堂小結(jié),暢談收獲二、數(shù)玻璃珠。8×5405×840[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論