《一碗清湯蕎麥面》練習(xí)doc

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《一碗清湯蕎麥面》練習(xí)doc一碗清湯蕎麥面練習(xí)一碗清湯蕎麥面練習(xí)一、下面字形、注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（D）。

A．拮據(jù)（jū）隱匿（yn）打烊（yng）B．厄運(yùn)（）難堪（g?。┢磷。╞īng）C．傳頌（sng）板栗（l）香噴噴（pn）D．皚皚（i）重疊（di）搖曳（y）二、加點(diǎn)詞釋義完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（A）。

A．款（懇切）待款（叩、敲）塞入朝款款（緩慢）而來B．移風(fēng)易（交換）俗軼（散失）事好逸（熱愛）惡勞C．一厝（放置）朔東錯(cuò)落（散亂）有致不知所措（安置、安放）D．承蒙（受）照管欺上蒙（坑騙）下啟蒙（聰明）三、以下空缺處應(yīng)填的詞語是（A）（1）“唔蕎麥面一碗可以嗎”那女人地問。

（2）熱騰騰香噴噴的蕎麥面放到桌上，母子三人馬上圍著這碗面，地吃了起來。

（3）從九點(diǎn)半開頭，老板和老板娘雖然誰都沒說什么，但都顯得有些。

（4）老板娘把他們領(lǐng)到二號桌，地將桌上那塊“預(yù)約席”的牌子藏了起來。

A．①怯生生②頭碰頭③心神不定④若無其事B．①怯生生②頭碰頭③六神無主④若無其事C．①提防翼翼②興高采烈③六神無主④煞有介事D．①提防翼翼②興高采烈③心神不定④煞有介事四、擴(kuò)展練習(xí)對比下面兩段文字，完成1～5題。

甲乞丐（俄）屠格涅夫我走過街頭一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐把我擋住。

紅腫的、淚水含混的眼睛，青紫的嘴唇，襤褸的衣衫，污穢的傷口啊，困苦把這個(gè)不幸的生命噬嚙得多么丑陋他向我伸來一只通紅的、浮腫的、骯臟的手他喃喃地央求扶助。

我摸遍了全身的口袋沒有錢包，沒有懷表，甚至連手絹也沒有我身邊一無全體，而乞丐在等待他那只向我伸來的手微微晃動和顫抖著。

窘急、惶恐之下，我緊緊地握住這只骯臟的顫抖的手“不要見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟?！逼蜇び盟t腫的雙眼凝望著我，那青紫的嘴唇流出一絲笑意于是他也同樣握緊了我那冰涼的手?！皼]關(guān)系，兄弟，”他吃力地噥噥著，“這也多謝了，這也是施舍，兄弟?！蔽颐靼祝乙驳昧宋倚值艿氖┥?。

乙乞丐我走過繁華的鬧市，四通八達(dá)的人行天橋上，一個(gè)戴著墨鏡的并不特別衰弱的女乞占去了大半邊人行道。

她的頭埋在兩膝之間。身邊放著一幀相片，是一個(gè)穿軍裝的男人頭像，只是四邊打著墨框。地上一張皺巴巴的紙上寫著自幼眼盲，父母雙亡。戍守邊關(guān)，丈夫陣亡讀著，讀著，我的心緊緊地向她傾斜了。

“過路君子，抬手一幫?！蔽蚁胱鲆换亍熬印保赡抑泻π?，只摸出了一個(gè)五分硬幣，丟進(jìn)她身前的杯中。她聽到聲音，向我磕了一個(gè)頭，嘴里喃喃地說了些話，約莫是“祝你發(fā)財(cái)”之類吧。

我并不打理這些話，照樣走我的路。猛然聽到一聲金屬的撞擊聲，一回頭，正望見那位盲女瞄準(zhǔn)離她一尺遠(yuǎn)的硬幣，用手撮起，然后切實(shí)無誤地投入杯中。

我呆住了。我感到悲哀，為自己，為照片上的軍人，更為那位戴墨鏡的婦女。

我頭也不回地走開了，但我的夢想?yún)s留在了她身邊。我等待著1．這兩篇記敘文都是寫乞丐的，對乞丐的描寫共同使用的描寫方法是A心理描寫語言描寫動作描寫B(tài)語言描寫肖像描寫動作描寫C語言描寫心理描寫肖像描寫D動作描寫側(cè)面描寫語言描寫2．甲文寫乞丐特意點(diǎn)明“老態(tài)龍鐘“，其作用是____________________；

乙文寫女乞那么寫她“并不特別衰弱”，其作用是____________________。

3．在甲文中，乞丐“等待“的是____________________，他得到的是____________________；

乙文中，“我“得到的是____________________，“等待“的是____________________。

4．在乙文中，“為自己悲哀“，是由于____________________，“為照片上的軍人悲哀“是由于____________________，“為那位婦女悲哀“，是由于____________________。

5．甲乙兩文蘊(yùn)含著的共同的思想感情是____________________。

參考答案1．B2．說明乞丐已喪了勞動力，不能再靠勞動為生了說明女乞丐年經(jīng)還不太老，假設(shè)眼睛未瞎，還理應(yīng)能夠靠自己的勞動維持生活3．物質(zhì)上的施舍精神上的施舍（賦予）一種