初中學(xué)生期末德育評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
初中學(xué)生期末德育評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
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初中學(xué)生期?末德育評(píng)語(yǔ)?1._?__你是?一個(gè)活潑好?動(dòng)的孩子。?你的學(xué)習(xí)天?分高,但是?缺乏自制力?,上課愛(ài)講?話,課間愛(ài)?打鬧,有時(shí)?候?qū)W習(xí)態(tài)度?也不夠端正?,拖拉作業(yè)?,希望你發(fā)?揮自己的聰?明才智,做?到“鍥而不?舍”。2?.你為人?謙和大方,?各個(gè)方面嚴(yán)?格要求自己?。學(xué)習(xí)上為?同學(xué)表率,?班級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),令?老師們省心?。希望你保?持良好的學(xué)?習(xí)勁頭,爭(zhēng)?取各個(gè)科目?更上一層樓?。3.?你為人踏實(shí)?,和善。班?級(jí)勞動(dòng)負(fù)責(zé)?肯干,兩操?認(rèn)真,動(dòng)作?規(guī)范;作業(yè)?完成及時(shí);?你的表演才?能也不賴,?深為老師和?同學(xué)們認(rèn)可?。希望你更?積極大膽地?向老師請(qǐng)教?,克服不足?,力爭(zhēng)進(jìn)步?。4.?你平時(shí)話不?多,為人質(zhì)?樸善良,勤?勞踏實(shí),尊?師愛(ài)友,對(duì)?老師布置的?學(xué)習(xí)和勞動(dòng)?任務(wù),積極?完成。希望?你改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,找準(zhǔn)?方向,摘取?進(jìn)步之果。?5._?__同學(xué):?你是個(gè)心氣?頗高,聰明?而又知曉勤?奮的孩子,?你學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)秀,老師?們對(duì)你的學(xué)?習(xí)天賦一直?深為認(rèn)可。?有時(shí)因?yàn)樯?體不適不能?來(lái)學(xué)校又沒(méi)?有及時(shí)給老?師打招呼,?令老師擔(dān)心?你。沒(méi)有什?么可以阻擋?你前進(jìn)的步?伐,希望你?戒驕戒躁,?從容地面對(duì)?學(xué)習(xí)和生活?,從點(diǎn)滴處?著手,來(lái)一?個(gè)改觀。?6.你心?地明朗,懂?事明理。你?學(xué)習(xí)刻苦努?力,作業(yè)更?是認(rèn)真細(xì)致?,課堂表現(xiàn)?得到老師們?的一致贊揚(yáng)?。你的好學(xué)?上進(jìn),做事?踏實(shí)的精神?,無(wú)論何時(shí)?何地都是要?發(fā)揚(yáng)光大的?。7.?___同學(xué)?:你是一個(gè)?活潑好動(dòng)的?孩子,你的?上進(jìn)心和感?悟能力都很?高,學(xué)習(xí)成?績(jī)的提高也?很快。本學(xué)?期你發(fā)生的?意外令你爸?爸媽媽和老?師痛心不已?,期望你今?后要養(yǎng)成穩(wěn)?重的個(gè)性,?加以你的聰?明才智,你?一定能成為?有用之材,?老師祝你早?日康復(fù)。?8.你是?個(gè)樸素懂事?的孩子,你?為人踏實(shí),?在校嚴(yán)格遵?守校紀(jì)班規(guī)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,尊敬師長(zhǎng)?,集體觀念?強(qiáng)。希望你?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法,勤于向?老師同學(xué)請(qǐng)?教,更加主?動(dòng)地學(xué)習(xí)。?9._?__同學(xué):?你善良活潑?,富于幽默?感深受同學(xué)?歡迎。你平?時(shí)到校了喜?歡躲著老是?不出早操為?了完成落下?的作業(yè)。你?學(xué)習(xí)上渴望?提高,但又?缺乏自制能?力,課堂上?愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小差?,有些脆弱?,不要害怕?嘲笑,給自?己一個(gè)心理?暗示:我一?定行的。行?動(dòng)起來(lái),祝?你早日走出?心靈的陰影?,撥云見(jiàn)日?。10.?___同?學(xué):你是一?個(gè)聰明的小?伙子,老師?們?cè)u(píng)價(jià)你腦?瓜子靈活,?但是你的自?制能力不夠?,上課愛(ài)看?閑書(shū),不夠?專心聽(tīng)講,?有時(shí)也不能?直面老師的?批評(píng),與老?師頂嘴,不?過(guò)事后你還?是能認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)誤?,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?。期待你今?后更自主地?學(xué)習(xí),不要?偏科,學(xué)好?外語(yǔ)。1?1.__?_同學(xué):你?是一個(gè)善感?,聰敏,勤?奮,感悟力?極強(qiáng)的小姑?娘?;顫娚?言的個(gè)性,?你總能與同?學(xué)相處融洽?;你學(xué)習(xí)扎?實(shí)努力,認(rèn)?真作業(yè)。不?積跬步,無(wú)?以至千里。?新學(xué)年,希?望你挖掘潛?能,輔以毅?力,相信你?一定能大大?進(jìn)步。1?2.__?_同學(xué):你?生活簡(jiǎn)樸,?樂(lè)于助人。?你不怕臟不?怕累,認(rèn)真?負(fù)責(zé),組織?同學(xué)搞好班?上的勞動(dòng)衛(wèi)?生,為老師?省了許多心???墒?,你?的學(xué)習(xí)主動(dòng)?性不強(qiáng),上?課愛(ài)走神,?老師們真有?恨鐵不成鋼?的感覺(jué),期?望你在新的?學(xué)年里,牢?牢把握學(xué)習(xí)?的中心,加?強(qiáng)自律,天?天進(jìn)步。?13._?__同學(xué):?你珍愛(ài)友誼?,品性幽默?,是同學(xué)們?的開(kāi)心果;?你聰明,反?應(yīng)力快,學(xué)?習(xí)上能夠經(jīng)?老師一點(diǎn)就?通。你知道?嗎?老師們?有時(shí)也為你?在課堂上愛(ài)?講話,不專?心學(xué)習(xí)傷腦?子。以你的?潛力,你本?該有個(gè)更好?的發(fā)揮的,?希望你今后?加強(qiáng)自律,?靜下心來(lái),?好好學(xué)習(xí)。?老師送你一?言:非寧?kù)o?無(wú)以致遠(yuǎn)。?14.?你天真活潑?,熱愛(ài)集體?,與同學(xué)相?處融洽,尊?敬師長(zhǎng);作?業(yè)書(shū)寫(xiě)工整?認(rèn)真,你的?朗誦和歌唱?才華也很突?出。學(xué)習(xí)上?要找準(zhǔn)適合?自己的方法?并加以勤奮?,定能取得?更大進(jìn)步。?15.?成功是沒(méi)有?捷徑的,要?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值,就必?須具有良好?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?和優(yōu)秀的思?想品德。這?兩個(gè)條件目?前你都具有?,現(xiàn)在主要?的一點(diǎn)就是?你要想辦法?如何將它們?發(fā)揮得淋漓?盡致。而這?樣的過(guò)程需?要你的積極?主動(dòng)與自信?心。本學(xué)期?你比較穩(wěn)定?,希望你能?保持對(duì)弱勢(shì)?科目的關(guān)注?,同時(shí)發(fā)揮?自己強(qiáng)勢(shì)科?目的帶頭作?用,發(fā)揮自?己的潛力,?以平常之心?迎接勝利的?挑戰(zhàn)。1?6.你開(kāi)?朗上進(jìn),頭?腦靈活。身?為班長(zhǎng),無(wú)?論是學(xué)習(xí)還?是紀(jì)律,你?都能為同學(xué)?們做好表率???傊?,?你是一個(gè)令?老師放心的?孩子,希望?你在新學(xué)期?里百尺竿頭?,更進(jìn)一步?。17.?你懂禮貌?,尊敬老師?,關(guān)心集體?。積極做好?值日工作。?學(xué)習(xí)上有上?進(jìn)心,但缺?少拼搏精神?,誰(shuí)要是害?怕走崎嶇的?山路,誰(shuí)就?只好永遠(yuǎn)留?在山腳下。?望你在今后?的學(xué)習(xí)中更?加嚴(yán)格要求?自己,你一?定會(huì)讓大家?刮目相看的?。18.?你是個(gè)懂?事的孩子,?平日里與你?交流,你聽(tīng)?得進(jìn)去。學(xué)?習(xí)要積極,?老師希望你?改掉貪玩的?習(xí)慣,家里?要聽(tīng)媽媽的?話,懂得體?諒,做一個(gè)?更優(yōu)秀的孩?子。19?.你是一?個(gè)乖巧懂事?的孩子。團(tuán)?結(jié)同學(xué),尊?敬老師,樂(lè)?于助人的你?受到老師同?學(xué)的歡迎。?有時(shí)上課愛(ài)?走神,不自?覺(jué)講小話,?希望你提升?自制力,爭(zhēng)?取各個(gè)方面?做得更好。?20.?___同學(xué)?:你文明禮?貌,責(zé)任心?強(qiáng),團(tuán)結(jié)同?學(xué),辦事認(rèn)?真,勤勉踏?實(shí)。老師交?給你的事,?你都能兢兢?業(yè)業(yè)一絲不?茍地完成,?你是個(gè)令老?師放心,受?同學(xué)歡迎的?好學(xué)生。新?的學(xué)年,希?望你保持良?好的心態(tài),?加倍努力,?勤下苦功,?克服學(xué)習(xí)上?的薄弱環(huán)節(jié)?。21.?你是個(gè)聰?明、開(kāi)朗、?上進(jìn)的孩子?。課堂上,?你認(rèn)真思考?;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?,你生龍活?虎。但是,?僅僅停留在?比上不足比?下有余的狀?態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,希望?你志存高遠(yuǎn)?,在書(shū)山學(xué)?海中,以頑?強(qiáng)的毅力,?不懈的恒心?去迎接更大?的挑戰(zhàn),爭(zhēng)?取各方面盡?早有所突破?。22.?你活潑大?方,樂(lè)于助?人,做事認(rèn)?真負(fù)責(zé),作?業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真?,公開(kāi)課上?,帶領(lǐng)同學(xué)?們分析課文?得到學(xué)校老?師們的好評(píng)?,是班里的?“小功臣”?。23.?你,學(xué)習(xí)?成績(jī)拔尖,?但從不驕傲?自滿;處處?遵守紀(jì)律,?但依舊天真?活潑;平時(shí)?說(shuō)話細(xì)聲細(xì)?氣,但課堂?上能響亮地?回答問(wèn)題。?老師打心眼?里喜歡你!?你是個(gè)盡責(zé)?的紀(jì)律委員?,課前五分?鐘,你儼然?是個(gè)小老師?,帶領(lǐng)同學(xué)?們作好課前?準(zhǔn)備工作;?課堂上你聚?精會(huì)神地聽(tīng)?講,認(rèn)真的?思考,積極?的發(fā)言,真?是同學(xué)們的?好榜樣。愿?你在今后的?學(xué)習(xí)中能戒?驕戒躁,繼?續(xù)努力,讓?自己真正在?班中保持永?遠(yuǎn)的領(lǐng)先地?位!24?.你是一?個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)?,聰明而且?心地善良的?小姑娘。從?上課時(shí)用心?聽(tīng)講的神情?,讓人感到?你的專注、?認(rèn)真。你能?嚴(yán)格要求自?己,學(xué)習(xí)、?表現(xiàn)堪為同?學(xué)表率。工?作很能干,?是班上的小?能手。能熱?心幫助有困?難的同學(xué)。?望繼續(xù)努力?提高成績(jī),?爭(zhēng)取各方面?更上一層樓?。25.?經(jīng)歷艱苦?的磨礪時(shí)不?失奮斗的勇?氣,享受榮?譽(yù)的贊美決?時(shí)不沾沾自?喜。你的行?為表現(xiàn)是無(wú)?可挑剔的,?你學(xué)習(xí)的頑?強(qiáng)毅力令我?感動(dòng)。你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展,堅(jiān)定?、穩(wěn)重,去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。2?6.你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的女孩,?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?,對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢,對(duì)待工?作總是勤勤?懇懇,對(duì)待?困難總是坦?然處置…愿?你在微笑中?成長(zhǎng)!2?7.你領(lǐng)?悟力強(qiáng),為?人誠(chéng)樸,品?行端正。你?有提高成績(jī)?的欲望,但?有時(shí)缺乏踏?實(shí)具體的行?動(dòng)。希望今?后要改掉自?己的小毛病?,增強(qiáng)紀(jì)律?約束和學(xué)習(xí)?自覺(jué)性,認(rèn)?真學(xué)習(xí),提?高成績(jī)。好?好干,你一?定行!2?8.一分?汗水,一分?耕耘;一分?辛勞,一分?收獲,沒(méi)有?付出,哪有?各方面的進(jìn)?步?令人欣?慰的是,今?天的你,已?經(jīng)懂得了這?個(gè)道理;我?相信,明天?的你,會(huì)付?出得更多。?當(dāng)然,你將?來(lái)得到的回?報(bào)自然也會(huì)?更多。2?9.人生?的道路是坎?坷而艱難的?,但勤奮執(zhí)?著的你,通?過(guò)自己不懈?的努力,一?定能夠登上?頂峰。老師?希望你不斷?豐富、充實(shí)?自己,掌握?過(guò)硬的知識(shí)?和本領(lǐng),信?心百倍地迎?接明天的挑?戰(zhàn)!30?.天才,?不愧是天才?,只有天才?才會(huì)如此自?信,只有天?才才會(huì)把它?當(dāng)作自己的?奮斗目標(biāo),?只有天才才?會(huì)理解“天?才”的真正?含義。天才?是絕不驕傲?的,天才是?絕不浮躁的?,天才是永?遠(yuǎn)腳踏實(shí)地?的,天才是?永遠(yuǎn)靜心專?注的,天才?是一定會(huì)成?為人才的,?你說(shuō)是嗎??可愛(ài)的小天?才?初中?學(xué)生期末德?育評(píng)語(yǔ)精選?1.你?是我們班最?受爸爸、媽?媽疼愛(ài)的幸?運(yùn)者。這說(shuō)?明你是一個(gè)?很懂事的孩?子總之無(wú)論?從哪一方面?來(lái)看,你都?應(yīng)是一個(gè)很?優(yōu)秀的學(xué)生?。你覺(jué)得自?己是嗎?為?什么呢?找?出原因之時(shí)?,就是你開(kāi)?始進(jìn)步之日?。試試看吧?!2.?你是一個(gè)平?凡而又樸實(shí)?的女孩,我?經(jīng)??匆?jiàn)你?和許多同學(xué)?有說(shuō)有笑,?說(shuō)明你人很?投緣,你有?強(qiáng)烈的集體?榮譽(yù)感,對(duì)?待班級(jí)總是?很投入,力?爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)?榮譽(yù)。你也?是個(gè)認(rèn)真、?自覺(jué)的女孩?,對(duì)待學(xué)習(xí)?毫不怠慢,?星期天常自?覺(jué)到校自修?,我內(nèi)心很?佩服你。愿?你注意提高?學(xué)習(xí)效益,?奮發(fā)上進(jìn)!?3.有?決心,有信?心,有恒心?,有耐心,?愿這四顆“?心”,永遠(yuǎn)?伴隨著你的?人生!4?.擁有多?種特長(zhǎng)的你?,身上那種?進(jìn)取、不服?輸?shù)膭艃海?令同學(xué)和老?師佩服;你?在學(xué)習(xí)上的?勤奮精神,?在活動(dòng)中的?踴躍精神,?在小發(fā)明、?小創(chuàng)造上的?鉆研精神,?以及對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?的精神,都?是那樣令人?贊嘆!你不?愧是老師的?小助手,同?學(xué)們的好榜?樣,爸爸_?__的好孩?子。如果你?能加強(qiáng)體育?鍛煉,在運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)?出你的拼搏?精神,那么?你將會(huì)成為?一個(gè)出色的?男孩啊!老?師期待著你?這顆明星能?發(fā)出更加耀?眼的光芒!?5.在?老師的印象?中,你聰明?,有才智,?你學(xué)什么東?西都特別快?。課堂上,?你的奇思妙?想總能引來(lái)?同學(xué)們敬佩?的目光。每?次的作業(yè)都?能欣賞到你?那清秀的字?體。學(xué)習(xí)成?績(jī)一直保持?優(yōu)秀。更為?可貴的是,?勞動(dòng)中你從?來(lái)不怕臟、?不怕累,而?且做得是那?樣井井有條?。同學(xué)們遇?到困難都找?你,你總是?樂(lè)意幫助解?決。愿你在?知識(shí)的海洋?里遨游,做?一個(gè)強(qiáng)者、?勝利者!?6.勤學(xué)?好問(wèn),踏實(shí)?刻苦,好讀?深思,你已?經(jīng)掌握了許?多好的學(xué)習(xí)?方法??吹?你學(xué)習(xí)的興?趣越來(lái)越濃?,看到你已?經(jīng)取得的可?喜成績(jī),我?感到你已經(jīng)?擁有一個(gè)碩?果累累的秋?天。7.?同學(xué)們喜?歡你的熱情?助人,老師?喜歡你遇到?問(wèn)題時(shí)的那?股探究精神?。所有關(guān)心?你的人都在?為你祝福,?為你喝彩!?8.你?是一個(gè)敏感?細(xì)膩的孩子?,平時(shí)嚴(yán)守?紀(jì)律,與人?為善。和你?接觸的時(shí)間?越長(zhǎng),越覺(jué)?得你是比較?聰慧的,但?是你深藏不?露,又缺乏?了一點(diǎn)自信?,所以使自?己的潛力沒(méi)?有好好發(fā)揮?出來(lái)。還想?回味你的佳?作在網(wǎng)上發(fā)?表的喜悅嗎??希望你積?極參與課堂?討論,練好?鋼筆字。張?老師相信只?要你開(kāi)朗大?膽再踏實(shí)細(xì)?心些,一定?會(huì)比現(xiàn)在更?出色!9?.你是一?個(gè)聽(tīng)話的好?孩子。這個(gè)?學(xué)期老師與?你有了比較?多的接觸,?所以老師知?道,在你心?里,你一直?都想做個(gè)成?績(jī)優(yōu)異的學(xué)?生,是不是??你現(xiàn)在也?能做到按時(shí)?完成作業(yè),?上課認(rèn)真聽(tīng)?講,這些都?是你的進(jìn)步?。但因你在?學(xué)習(xí)上不喜?歡動(dòng)腦,做?作業(yè)的效率?也比較低,?所以你的成?績(jī)并不非常?理想。希望?你能勤奮學(xué)?習(xí),牢記“?一分耕耘一?分收獲”的?道理,爭(zhēng)取?優(yōu)異的成績(jī)?。10.?我對(duì)你最?滿意的是,?你能夠理解?老師對(duì)你的?幫助,還能?虛心接受老?師和家長(zhǎng)的?批評(píng),正因?為這樣,你?下半學(xué)期的?表現(xiàn)不錯(cuò),?讓老師感到?欣慰!你的?作業(yè)又干凈?又工整,批?閱時(shí)真是賞?心悅目。你?能歌善舞,?是班級(jí)中的?文娛積極分?子。你頭腦?是聰明的,?可學(xué)習(xí)成績(jī)?還不夠理想?,老師認(rèn)為?主要是你上?課聽(tīng)講不夠?全神貫注,?不能最大限?度地約束自?己。老師相?信只要你信?心不倒,努?力不懈,把?全部精力放?在學(xué)習(xí)上,?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!優(yōu)?秀初中學(xué)生?期末德育評(píng)?語(yǔ)1.?你那手漂亮?的軟、硬筆?書(shū)法讓同學(xué)?們羨慕不已?,這其間也?傾注了你許?多的心血。?在其他方面?你同樣也是?出色的,因?而成績(jī)一直?優(yōu)秀而穩(wěn)定?。如果你膽?大些,在同?學(xué)們面前大?方些,相信?你會(huì)有更多?展示自己各?方面才能的?機(jī)會(huì),你也?必將得到更?多的發(fā)展,?更大的進(jìn)步?。2.?不經(jīng)意間,?我發(fā)現(xiàn)你是?個(gè)很有才干?的人,組織?能力、想象?力、創(chuàng)造力?……你是那?樣的能干,?所以要學(xué)會(huì)?抓住機(jī)會(huì)展?示自己的才?能,發(fā)展自?己的才能,?相信自己是?“金子”,?會(huì)發(fā)光。希?望在以后的?各種活動(dòng)中?聽(tīng)到你自信?的聲音,你?會(huì)像這次藝?術(shù)節(jié)一樣嘗?到成功的喜?悅。3.?你忽閃著?一雙聰穎、?智慧的眼睛?,在全班同?學(xué)和老師心?目中樹(shù)立了?優(yōu)秀小干部?的形象,全?部同學(xué)都默?默地把你作?為榜樣。上?課專心聽(tīng)講?、認(rèn)真完成?作業(yè)。你團(tuán)?結(jié)同學(xué),待?人有禮貌,?誠(chéng)懇。老師?布置的事情?,你能默默?地記在心里?,積極去做?,從來(lái)不用?老師操心。?學(xué)習(xí)上能刻?苦鉆研,課?堂上常能聽(tīng)?到你那清脆?悅耳的回答?聲;你工作?積極,樂(lè)意?當(dāng)老師的小?助手;成績(jī)?總是保持優(yōu)?良;平時(shí)你?總是帶著甜?甜的笑容,?與同學(xué)友愛(ài)?相處。希望?寒假里能多?看些課外書(shū)?,過(guò)得充實(shí)?而有意義,?相信你在年?將贏得更多?的掌聲!?4.撒下?一路笑聲,?好象從未體?驗(yàn)過(guò)憂愁,?你的快樂(lè)感?染了與你一?起生活的小?伙伴,因此?,大家都喜?歡接近你。?你當(dāng)勞動(dòng)委?員工作得很?辛苦,也卓?有成效,老?師和同學(xué)們?感謝你。老?師還喜歡你?在課堂上聚?精會(huì)神的神?態(tài),喜歡你?字正腔圓的?朗讀,更喜?歡你在英語(yǔ)?節(jié)上上表演?的英姿。要?是你多看書(shū)?,勤練筆,?你的寫(xiě)作能?力也會(huì)提高?得更快,愿?意試試嗎??希望年的你?更出色!?5.你是?一只活潑可?愛(ài)的小燕子?,在音樂(lè)室?里舞蹈,在?體育場(chǎng)上拼?搏,在畫(huà)室?里揮筆速寫(xiě)?,在講演臺(tái)?上慷慨陳詞?。語(yǔ)文課上?你敢于發(fā)表?自己的見(jiàn)解?,自然課上?你的闡述令?同學(xué)們大開(kāi)?眼界,社會(huì)?課上你大談?天南海北地?方風(fēng)情……?擁有多種特?長(zhǎng)的你,身?上那種進(jìn)取?、不服輸?shù)?勁兒,令同?學(xué)和老師佩?服!老師希?望你保持勤?勤懇懇、腳?踏實(shí)地的作?風(fēng),把你的?才華全部都?展現(xiàn)出來(lái)!?6.還?記得那次班?會(huì)嗎?你大

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