2023年小學英語教師述職報告(共2篇)_第1頁
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第3頁共3頁2023年?小學英語教?師述職報告?(共2篇)?本人于_?__年評定?為小教一級?。對照職稱?評定要求,?申報評定小?學高級教師?。現(xiàn)將自_?__年以來?的工作與成?績匯報如下?:一、思?想認識在教?育教學工作?中,我始終?堅持黨的教?育方針,面?向全體學生?,教書育人?,為人師表?,確立“以?學生為主體?”,“以培?養(yǎng)學生主動?發(fā)展”為中?心的教學思?想,重視學?生的個性發(fā)?展,重視激?發(fā)學生的創(chuàng)?造能力。?二、教學工?作本人一直?從事三個班?的英語教學?工作,因為?是跨年級教?學,而備學?生是備課的?關(guān)鍵,所以?每天備課的?時間更多了?。三個班不?同的備課雖?然辛苦,但?是在我的精?心準備下,?學生學得很?快樂也很扎?實。每次在?校園碰到學?生時,他們?都爭相用英?語和我打招?呼,這時,?我感到無比?的快樂和欣?慰,疲憊感?似乎也消失?了。___?年我被學校?聘為中年級?級部主任,?對于一位剛?工作五年的?新教師來說?,這是一個?挑戰(zhàn),也是?一個鍛煉成?長的好機會?。每天的工?作忙碌而繁?瑣,但是也?學到了很多?東西,感覺?很快樂。我?也積極參加?課題研究工?作,任校級?課題《小學?英語對話教?學的研究》?的課題組長?,此課題在?___年也?順利結(jié)題。?同時我也是?區(qū)英語課題?《引領(lǐng)學生?在對話交流?中學英語的?策略研究》?的課題組長?,每兩周的?課題組研討?會議開展得?有聲有色。?每學期我都?會主動上了?一節(jié)課題研?討課,而且?反響比較好?同時什么還?開展了豐富?多彩的英語?活動,如校?英語朗誦比?賽,此活動?的開展,為?區(qū)朗誦比賽?每年都得獎?作了鋪墊,?我們的英語?手抄報也展?示了學生豐?富的想象力?和英語書寫?及繪畫的能?力,學生在?欣賞作品的?同時也更大?地激發(fā)了他?們學好英語?的興趣。?三、考勤方?面我在做好?各項教育教?學工作的同?時,還嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度。按時上?、下班,不?遲到,不早?退,有事請?假。工作積?極、主動,?任勞任怨。?從不斤斤計?較,具有強?烈的事業(yè)心?和高度的責?任感。四?、主要成績?在這幾年里?,我也積極?輔導學生參?加各項競賽?活動,第一?次參加區(qū)航?海比賽,就?取得了團體?三等獎的好?成績,本人?也獲得了區(qū)?“優(yōu)秀教練?員”稱號。?在區(qū)英語朗?誦比賽中,?輔導的學生?每年都會有?好成績,特?別是___?年,我輔導?的學生分獲?一、二等獎?。輔導學生?參加第七、?___屆《?時代英語報?》有獎讀報?活動知識競?賽中獲得二?、三等獎,?本人也獲得?最佳___?獎。在教科?研等方面,?我也取得了?一些成績,?論文《讓賞?識之花盛開?》《牛津小?學英語4B?Unit9?教學設(shè)計》?在《學英語?報》發(fā)表,?論文《讓聽?課、評課成?為教學的催?化劑》發(fā)表?于國家級刊?物《英語周?報》,論文?《授之魚不?如授之漁-?-音標教學?之我見》獲?中國教學學?會三等獎。?在工作中也?取得了一些?成績,被評?為鎮(zhèn)優(yōu)秀教?師,___?年度考核優(yōu)?秀。五、?業(yè)務(wù)進修方?面本人經(jīng)過?三年的努力?學習,終于?在___年?取得了__?_師范大學?英語專業(yè)的?本科學歷。?隨著新課程?改革對教師?業(yè)務(wù)能力要?求的提高,?本人在教學?之余,還參?加各種英語?培訓,如暑?期開展的《?名師大課堂?》,到__?_參加的《?第___屆?現(xiàn)代與經(jīng)典?小學英語教?學觀摩研討?活動》,我?也很珍惜到?兄弟學校的?聽課研討活?動,我也經(jīng)?常聆聽學校?的其他老師?的常態(tài)課,?不僅局限于?英語課,如?語文課就讓?我受益匪淺?,領(lǐng)會到課?與課都是相?通的???之,我在工?作上發(fā)揚了?任勞任怨的?精神,做到?不計個人得?失,以校為?家,以教為?本;對待同?事團結(jié)友愛?

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