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文檔簡介
10/10大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文精選
【篇一】
機遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦。大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。以下是一篇大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書范文,供參考。
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。
一.自我盤點剖析
自己的優(yōu)點盤點:
我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?/p>
我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自己的缺點盤點:
在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好
籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技
二.外部環(huán)境分析
1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準(zhǔn)。
2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標(biāo)設(shè)定
大一:試探期:剛剛進入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試
大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。
四.行動具體計劃
大一
1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗
2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級
4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣
5,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團隊精神和溝通能力
6,認真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
7,組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等
8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書
9,努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。
大二
1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算
機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力
3.努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金
4.努力學(xué)好英語,學(xué)習(xí)計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備
5.學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。
大三
1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4.做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。
5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。
大四
1.以準(zhǔn)備考研為主,同時不缺乏鍛煉。
2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。
3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。
五.規(guī)劃總結(jié)
水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功
喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學(xué)的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學(xué)是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
大學(xué)人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
【篇二】
前言
——凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
作為一名大一新生,初來大學(xué)這種寬松的管制,讓我覺得有些輕松又有些迷茫。一眨眼這學(xué)期就已經(jīng)走過了一半,而我還迷茫的行走著,這種迷茫感讓我覺得是時候規(guī)劃自己了,而這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就是一次機會,我覺得我應(yīng)當(dāng)勇于把握,而不是讓它悄悄溜過。
作為新時代的大專生,對現(xiàn)在的社會環(huán)境,政治環(huán)境以及就業(yè)形式應(yīng)當(dāng)有所認識和了解。對自己的性格能力,職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識,才能更好的適應(yīng)這個競爭愈發(fā)激烈的社會,更好的為社會做出自己的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
一、自我分析
1、個人特質(zhì)性格中的優(yōu)勢:
外向,有交際能力,和善,不易與人發(fā)生爭吵,有較強的與人合作與社會適應(yīng)能力。做事比較嚴(yán)謹(jǐn),有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰(zhàn)有難度的事情,不會被小事嚇退。
自然有優(yōu)勢也有劣勢,性格中的劣勢:
不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節(jié)而走過多彎路,固執(zhí),不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只
有當(dāng)有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。
我認為我能適應(yīng)各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。2、解決或改變性格中的劣勢想要成功,發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的,但同時也應(yīng)當(dāng)揚長避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。
我認為:應(yīng)當(dāng)做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,也好應(yīng)對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀點時應(yīng)多多注意他人的表現(xiàn),仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,同時遇到過大壓力時應(yīng)有好的宣泄方法,不能憋在心底。應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持自己的競爭心和對成功的追求,沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標(biāo),中期目標(biāo)以及長期目標(biāo),督促自己不斷向目標(biāo)前進,有階段性的提升。3、職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關(guān)系。我認為還是比較準(zhǔn)確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關(guān)系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話。
其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒有過多的要求,可能我的藝術(shù)細胞比較不活躍吧,我不認為環(huán)境會影響我的工作效率與安排。4、自我分析小結(jié)
在寫這份規(guī)劃書時,我做了很多準(zhǔn)備,測試了自己的職業(yè)價值觀等等,心里感覺很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺,同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來的感想,希望我能向著我所追求的那樣走下去,起碼將來的我不會后悔當(dāng)初沒有追求,不管這個追求是否正確,但我相信,青春無悔。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經(jīng)商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節(jié)。
我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴(yán)厲。現(xiàn)在回想起來,我非常感謝我的父母,因為過于溺愛會導(dǎo)致孩子任性而且內(nèi)心脆弱,而過于嚴(yán)厲則會導(dǎo)致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴(yán)厲或者同樣溺愛都不會有現(xiàn)在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。
在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所
以初二之后很多事情我都要學(xué)會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學(xué)會了很多,以前的我內(nèi)向,但是生活讓我學(xué)會了外向與交際,對于父母的依賴也漸漸降低,從一個依賴父母的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養(yǎng)了我的主見,在高中同學(xué)讓父母選擇大學(xué)的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。
如果當(dāng)時父母陪我回來讀書照顧我的話,我可能很久也不會學(xué)會自己照顧自己,還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關(guān)愛,但是我并不后悔,因為如果沒有這些我也學(xué)不會自立,而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關(guān)心以及培養(yǎng)。
2、學(xué)校環(huán)境分析
在天津讀的中學(xué)比較普通,而轉(zhuǎn)回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當(dāng)時瑞安最好的初中,安陽實驗中學(xué),在這里我認識到了很多同學(xué)和朋友,老師對我也非常好,學(xué)校的教育環(huán)境也很棒,也是我第一次知道學(xué)校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。
我的大學(xué)——溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所“國家示范性高等職業(yè)院?!?,于1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)管理,溫州市人民政府主辦?,F(xiàn)為國家示范性高職建設(shè)院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省高職教育研究會理事長單位。
我所在的系———電氣電子工程系,我非常開心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個大家庭是我正確的選擇。現(xiàn)在我所在的部門是招就服務(wù)部,非常感謝部門中學(xué)長學(xué)姐們對我的幫助,他們教會了我很多,也是我三年大學(xué)路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,大學(xué)中,很多學(xué)長學(xué)姐給的經(jīng)驗是寶貴的,是他們經(jīng)歷艱辛和汗水總結(jié)出來的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學(xué)長學(xué)姐們最確切的形容。2、社會環(huán)境分析
當(dāng)前社會,是一個“快”時代,各種競爭比比皆是,慢下來是沒有人會等你的。尤其是在中國這個人口眾多的國家,競爭也顯得比其他國家更加激烈,所以作為當(dāng)代
大學(xué)生,我們應(yīng)積極適應(yīng)社會需求,學(xué)會“快”時代的激烈角逐。
隨著社會發(fā)展,大學(xué)生也是越來越多,沒有過硬的技術(shù)是很難嶄露頭角的。新時代有新產(chǎn)業(yè),也就更需要人才,而
汽車電子專業(yè)也是順應(yīng)社會需求和趨勢所產(chǎn)生的,這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,在發(fā)達城市,新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。3、職業(yè)環(huán)境分析近年來,中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,汽車年產(chǎn)銷量均處于全球首位。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,這些企業(yè)紛紛來華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術(shù)、硬件,以及產(chǎn)能上的保障,中國在短短幾年時間內(nèi)成為全球知名的汽車生產(chǎn)國。
快速發(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè)為汽車電子產(chǎn)品提供了廣闊的應(yīng)用市場,中國汽車電子市場隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)一起進入快速發(fā)展時期。目前中國汽車電子產(chǎn)業(yè)取得了跨越式的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。其中,車載信息系統(tǒng)成了汽車電子市場增長的引擎,也是今后的熱點。此外,隨著消費者對安全性的關(guān)注日益提高,EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用。
在這種飛速發(fā)展的前景下,技術(shù)人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應(yīng)社會需求,著重培養(yǎng)技術(shù)性人才,也緩解了國家缺乏專業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)狀。
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位并沒有被很多人重視,但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關(guān)。
世界上找不到兩片完全相同的樹葉,更找不到完全相同
的兩個人,每個人的一生都要有自己的特色,這個世界上你是唯一的。每個人都要進行合理的、到位的、準(zhǔn)確的定位,如果定位錯誤是對人生最大的浪費。
我的專業(yè)是汽車電子技術(shù),主要可以從事以下幾個職業(yè),1、汽車4S店的銷售顧問以及經(jīng)理等。2、服務(wù)顧問,主要是負責(zé)維修接待。3、技術(shù)人員,一線員工。4、查勘定損。
我個人對于以上的幾個都比較感興趣,銷售顧問和服務(wù)顧問可以鍛煉口才,技術(shù)員等職位可是鍛煉專業(yè)能力。我會在以后實習(xí)期間尋找最適合自己的職位,來看看我對哪方面會比較有所成就。
四、計劃實施
計劃名稱短期計劃時間跨度XX年~XX年總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時拿到本專業(yè)各類證書分目標(biāo)大一大二努力學(xué)習(xí),提升自己各方面能力。大三專心實習(xí),提高自己的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力。中期計劃XX年~2022年以優(yōu)異的成績在溫職院畢業(yè),畢業(yè)后找到適合自己的職業(yè)并確定發(fā)展目標(biāo)長期計劃2022年~2032年職位上升,并在自己所處的崗位上獲取一定的成就;在事業(yè)有所成就后成家。最大能力發(fā)揮特長爭取事業(yè)上有所發(fā)展;并為自己的家庭創(chuàng)造良好的條件。提高自己的責(zé)任感與義務(wù)感,為家庭事業(yè)負責(zé),多關(guān)心妻子與子女。努力學(xué)習(xí),增強專業(yè)技能,掌握職業(yè)技能,提高交流領(lǐng)導(dǎo)能力多進行社會實踐為自己的將來定好切實的方向計劃內(nèi)容專業(yè)學(xué)習(xí)、職
業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等五、評估調(diào)整
1、評估內(nèi)容
大方向以計劃要求為準(zhǔn),小方向可自我調(diào)整,靈活變通,最終以達到標(biāo)準(zhǔn)為目的。嚴(yán)格要求自己實施以上所規(guī)劃的內(nèi)容,把握自我,向著成功道路一步步前行。
我相信“天生我才必有用“這句話,不用懷疑自己,向著夢想前行吧!2、評估時間
XX年~2032年
3、規(guī)劃調(diào)整原則
由于現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際而打下基礎(chǔ)。
自己在這篇職業(yè)規(guī)劃書中學(xué)習(xí)體會到了很多,也對未來的道路清晰明了了很多,為自己的人生目標(biāo)和職業(yè)追求也有了深刻的認識,一定要好好的走下去,不要輕言放棄。
結(jié)束語
“人生如戲,戲如人生“話雖如此,但我認為戲演不好還有重來的機會,而人生只有一次,一份好的規(guī)劃也會給予你一份美好的人生。
不斷修改職業(yè)規(guī)劃的過程,也是不斷認識自我,不斷改變自我的體現(xiàn)。在未來的日子中,我將根據(jù)自己的實際情況
逐漸修改規(guī)劃書,讓彎路慢慢變直,讓規(guī)劃書變得更加明確有效,只有適應(yīng)變化,適時調(diào)整才能使計劃的偏差愈來愈小。
有計劃固然重要,但成功不是僅僅靠著一份計劃,更重要的是自己的實踐并取得成效。任何目標(biāo),不實施都只是一場空,想要成功,就不能只靠想法;想要成功,就不能只靠說說,因為成功不相信幻想,成功不相信只言片語。每個人的心中都有一座雕塑,如何塑造就要看每個人自己的努力,它承載著我們的夢想,我們的成功,我們的未來。在未來,我要嚴(yán)格監(jiān)督自己,確實可行的將這份計劃實施下去,為自己的將來鋪好大道?,F(xiàn)在基礎(chǔ)打的有多好,將來的成就也就有多高。
【篇三】
一、自我分析
1.個人基本情況
性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力
2.職業(yè)興趣
做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工
程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自己的不足。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
4.職業(yè)人格
高度的責(zé)任心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴(yán)于律己
5.職業(yè)價值觀
崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的
計劃順利進行。
6.勝任能力
心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2.學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系,開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,以
產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。
3.社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,XX年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高
產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
職業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:
A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經(jīng)驗。
B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗;
C、機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。
D、??芢技校的老師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;
E、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事.
F、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;
三、計劃實施方案
在校期間規(guī)劃
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
一>思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
二>科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
三>文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
四>學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)
做好準(zhǔn)備.
具體實施
1.大學(xué)一年級:探索期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
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