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14.1.4整式的乘法第1課時單項式與單項式相乘整理課件課件說明本課是在學生學習了有理數(shù)的乘法和冪的運算性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學習的“式”的一種運算.它是學習單項式乘以多項式、多項式乘以多項式的基礎(chǔ),也為學習單項式除法積累學習方法經(jīng)驗.
整理課件課件說明學習目標:
1.理解單項式乘法的法則,會用單項式乘法法則進行運算.
2.經(jīng)歷單項式乘法法則的形成過程,發(fā)展學生的運算能力,體會類比思想.學習重點:單項式的乘法法則的概括過程和運用.整理課件復習有關(guān)知識計算:(1)(2)(3)(4)(5)110106-7b126a6b3整理課件探索法則怎樣計算?你能說說每步運算的依據(jù)嗎?問題1光的速度約為3×105
km/s,太陽光照射到地球上需要的時間大約是5×102s,你知道地球到太陽的距離約是多少嗎?整理課件探索法則問題2觀察這三個算式有何共同的特點?整理課件
單項式乘以單項式的法則:單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式.歸納法則請你用自己的語言概括單項式乘以單項式的法則.整理課件鞏固法則練習1下面的計算對不對?如果不對,應(yīng)該怎樣改?(1)(2)(3)(4)不對,改正:3a3·2a2=6a5.對.不對.3x2·4x2y=12x4y.不對.5y3·3y5=15y8.整理課件鞏固法則例1計算:(1)(2)15a3b.-40x4y2.整理課件鞏固法則例2計算下列各式:(1)(2)(3)15x5.-8xy3.36x4.整理課件例3計算下列各式:(1)(2)鞏固法則1.2×109.72a6b3.整理課件(1)本節(jié)課學習了哪些主要內(nèi)容?(2)運用單項式的乘法法則時,應(yīng)該注意哪些問題?(3)結(jié)合探索
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