中心小學(xué)讀書活動總結(jié)

中心小學(xué)“快樂讀書結(jié)下開了擴(kuò)大學(xué)生閱加學(xué)生的語言積累成愛讀書1、搞2、做上閱讀條件的家3強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀5、深也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度可以讀書征文比賽、6、班

7、合（在在引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外

中心小開規(guī)范漢書活動總為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化促使本校教師重視寫字教學(xué)激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣整體提高學(xué)生寫字水平。我校開展規(guī)范漢字書寫系列活動。1、改善環(huán)境，營造漢字育人氛圍。營造濃濃的規(guī)范漢字育人氛圍學(xué)校里墻壁上“寫好規(guī)范字，講好普通話”的宣傳牌，把學(xué)生帶到了一個優(yōu)雅整潔的書香校園。走道里的宣傳用語，教室門上的溫馨提示，教室后墻精美的黑板報，一個個規(guī)范的漢字，一句句至理名言，一幅幅彩色的插圖，都讓人清新爽目。2、舉行書寫比賽，提高教師漢字素養(yǎng)。學(xué)校為了提高全體教師書寫規(guī)范漢字的能力度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功的訓(xùn)練行規(guī)范漢字書寫比賽活動樣，教師對規(guī)范漢字的了解更加深入全面做到規(guī)范書寫為學(xué)生做好表率。3、落實(shí)寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生寫字能力。學(xué)校為了大面積提高學(xué)生書寫規(guī)范漢字的能力，主要開展以下四項工作：首先是保證訓(xùn)練時間天上午上課前十分鐘為學(xué)生自由練習(xí)寫字的時間老師并對學(xué)生進(jìn)行專項寫字輔導(dǎo)通過每天的寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生天天練字的良好習(xí)慣。第二是指導(dǎo)到位在寫字課堂上語文教師講授規(guī)范漢字的書寫

要點(diǎn)用親身的書寫進(jìn)行示范練習(xí)用嚴(yán)格的要求訓(xùn)練學(xué)生的寫字姿勢。第三是學(xué)校督查到位寫字課上校教務(wù)處到各班進(jìn)行巡查，并對班上學(xué)生的寫字姿勢寫字的正確規(guī)范進(jìn)行評價記載真正做到了“上一節(jié)寫字課、見一次成效充分保證了學(xué)生的練字效果。第四是把規(guī)范漢字的書寫融入到教學(xué)的方方面面全方位提升師生的規(guī)范書寫意識全校老師在備課給學(xué)生的作業(yè)批語及課堂教學(xué)的板書中均要做到規(guī)范書寫學(xué)生的認(rèn)真書寫起到榜樣示范作用在一個熏陶漸染的過程中幫助學(xué)生找到打開規(guī)范漢字書寫大門的鑰匙。4、開展各項活動，激發(fā)學(xué)生寫字興趣。學(xué)校除了在課堂上訓(xùn)練學(xué)生正確書寫規(guī)范漢字以外，還可以通過各種各樣的活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。一是開展書寫規(guī)范漢字比賽活動。二是開展優(yōu)秀作業(yè)展覽活動班在班