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文檔簡介
第五章物態(tài)變化2.熔化和凝固整理課件河水結冰火山熔巖澆鑄整理課件1、了解晶體和非晶體在熔化和凝固時表現(xiàn)的特點不同.能說出幾種典型的晶體和非晶體.
2、掌握晶體熔化和凝固的規(guī)律,理解晶體的熔點和凝固點的意義.
3、能根據(jù)有無熔點將固體分為晶體和非晶體.能說出硫代硫酸鈉和冰的熔點.
4、能根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出晶體和非晶體的融化圖像,根據(jù)圖像知道晶體和非晶體的熔化特點;能根據(jù)液體凝固的特點,大致作出晶體和非晶體的凝固圖像.整理課件整理課件整理課件它們在結構上有什么共同點?它們都有規(guī)則的結構,它們都屬于晶體常見的晶體海波、冰、食鹽、萘、各種金屬整理課件整理課件它們在結構上有什么共同點?它們沒有規(guī)則的結構,它們都屬于非晶體常見的非晶體蠟、松香、玻璃、瀝青整理課件固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠有規(guī)則結構的固體沒有規(guī)則結構的固體整理課件熔化凝固固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化和凝固現(xiàn)象整理課件(1)實驗裝置:
(2)實驗中的注意事項:酒精燈的使用安全整理課件海波與石蠟熔化數(shù)據(jù)表整理課件海波與蠟的熔化曲線分析:①AB
段曲線對應的一段時間內(nèi),海波是什么狀態(tài)?溫度怎樣變化?
②在曲線上的哪一點海波開始熔化?整理課件海波與蠟的熔化曲線分析:③BC
段對應的時間內(nèi),海波的狀態(tài)如何?溫度是否變化?這段時間是否對海波加熱?④CD
段對應的時間段內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度如何變化?
⑤蠟在整個過程中溫度怎樣變化?整理課件1.海波有一定的熔化溫度;(達到48℃)熔化過程吸收熱量,保持溫度不變2.石蠟沒有一定的熔化溫度。熔化過程吸收熱量,溫度升高。1.晶體有一定的熔化溫度;非晶體沒有一定的熔化溫度。2.熔點:晶體熔化時的溫度。3.晶體熔化條件:
(1)達到熔點;(2)繼續(xù)吸熱。整理課件晶體熔點℃晶體熔點℃晶體熔點℃鎢3410銀962冰0鐵1535鋁660固態(tài)水銀-39鋼1515鉛328固態(tài)酒精-117灰鑄鐵1177錫232固態(tài)氮-210銅1083萘80.5固態(tài)氧-218金1064海波48固態(tài)氫-259幾種晶體物質(zhì)的熔點整理課件2、晶體在凝固過程中溫度不變,這個溫度叫做凝固點;3、凝固過程中處于固液共存狀態(tài);4、晶體只有達到一定溫度時才開始凝固;5、凝固過程放熱。1、凝固是熔化的逆過程。整理課件
1.晶體凝固時有確定的溫度;非晶體凝固時沒有確定的溫度。
2.凝固點:液態(tài)晶體物質(zhì)凝固時的溫度。同一種晶體物質(zhì),凝固點=熔點。
3.晶體凝固條件:
(1)達到凝固點;(2)繼續(xù)放熱。整理課件熔化吸熱、凝固放熱
把正在熔化的冰拿到溫度為0℃的房間里,冰能不能繼續(xù)熔化?整理課件1.下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是()
A.游泳結束上岸后感到有點冷
B.加冰塊使飲料溫度降低
C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì)
D.向地上灑水降低環(huán)境溫度解析:A、游泳完上岸后感到有點冷,是水的汽化吸熱;B、加冰塊會使飲料變得冰涼,利用了冰塊的熔化吸熱;C、利用干冰降溫防止食品變質(zhì),利用了干冰升華吸熱;D、向地上灑水降低環(huán)境溫度,會使周圍更涼快,利用了水的汽化吸熱.B整理課件2.兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比()A.在陰涼處的那盆水的溫度高B.兩盆水溫度一樣高C.在陽光下的那盆水的溫度高D.無法確定解析:無論冰水混合物放在陽光下,還是放在陰涼處,氣壓相同,都是冰水混合物,溫度是相同.B整理課件3.炎熱的夏天,課桌上一個杯子中有一把金屬勺,把熱水瓶中的開水(略低于100℃)倒入杯中,一會兒金屬勺熔化了.當杯中的水溫降為室溫(26℃)后,杯中凝固出一金屬塊.關于這種金屬的下列判斷正確的是()A.該金屬熔點高于100℃B.該金屬熔點低于26℃C.該金屬凝固點高于100℃D.該金屬凝固點低于100℃解析:金屬勺熔化了,說明熱水瓶中開水的溫度高于金屬的熔點,使金屬勺從開水中吸熱而熔化;當杯中的水溫降為室溫(26℃)后,杯中凝固出一金屬塊,說明室溫(26℃)低于金屬的凝固點,使金屬凝固.D整理課件4.以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是()A.松香 B.瀝青C.玻璃D.海波解析:松香、瀝青、玻璃都是非晶體,海波是晶體.故選D.D整理課件熔化規(guī)律凝固規(guī)律
不
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