人教版必修二生物學案第六章第二節(jié)基因工程及其應用_第1頁
人教版必修二生物學案第六章第二節(jié)基因工程及其應用_第2頁
人教版必修二生物學案第六章第二節(jié)基因工程及其應用_第3頁
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第6章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應用一、學習目標1.說出基因工程的概念；2.說出基因工程的基本工具(重點)；3.闡述基因工程的基本操作(重難點)；4.舉例說明基因工程的應用。二、重點、難點：略三、教學環(huán)節(jié)【課前檢測】完成《創(chuàng)新設計》P76－77課堂達標【課前預習】完成《創(chuàng)新設計》P77－78自主梳理部分填空和判斷【問題導學，重難探究】參考《創(chuàng)新設計》P78－79探究1.基因工程的操作工具1.在大腸桿菌中，有一種叫做EcoRⅠ的限制酶，能夠?qū)Ｒ蛔R別GAATTC的序列，并在G和A之間將這段序列切開。如圖所示：請思考下列問題：(1)限制酶作用的部位是哪里？作用后得到的產(chǎn)物是什么？(2)為什么說限制酶具有專一性(特異性)?限制酶切割的是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，不是堿基之間的氫鍵；切割后不一定都產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生平末端。2.如圖為DNA連接酶的作用示意圖，請思考下列問題：(1)一般來說，要用同一種限制酶處理目的基因和運載體，其原因是什么？(2)DNA聚合酶和DNA連接酶都可形成磷酸二酯鍵，二者的主要區(qū)別是什么？探究2.基因工程的操作過程1.基因工程的操作過程中核心步驟是什么？哪個階段不會發(fā)生堿基互補配對？2.受體細胞為什么常采用微生物？3.如果培育轉(zhuǎn)基因動物，常采用哪種受體細胞？【小結(jié)提升】121234【作業(yè)布

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