五年級寫我的好朋友作文

—五年級寫我的好朋友作文大家都接觸過作文吧，寫作文是培育人們的觀看力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面給大家整理了五班級寫我的好好友作文，希望大家喜愛！五班級寫我的好好友作文1好友，猶如冬天里的一把火；好友，猶如讓你學(xué)學(xué)問的一本書；好友，猶如是另一根筷子。每個(gè)人都有好友，并且至少有一個(gè)好好友。好友，是人生中了除了老師，父母，之外最好的親人。我的好友姜浩然。他有一頭烏黑的頭發(fā)，像一根根針?biāo)频闹必Q著。一雙眼睛透出了可愛和堅(jiān)定。一個(gè)小巧可愛的鼻子，再配上一張能說會(huì)道的嘴。構(gòu)成了我的好友：姜浩然。我的好友他在遇到危險(xiǎn)時(shí)非常堅(jiān)定，眼神中看不出一絲害怕的樣子。在二三年前的時(shí)分，他和她的媽媽騎著電動(dòng)車出去時(shí)，被一輛闖紅燈的車撞到了，他一下子飛出去十多米遠(yuǎn)。腿被車給撞的骨折了。當(dāng)我和媽媽過了幾天去看他的時(shí)分他，他正在病床上玩電腦呢!我被姜浩然的毅力給嚇住了，要是其他人，早就被嚇得魂不守舍了，可是他卻沒有，而是像小傷小病似的。仍然在哪了開心的玩。我的好友在好友有困難和危險(xiǎn)時(shí)也要幫忙別人。比方，在我或者其他好友有困難，或者是被欺侮時(shí)，他只要明白了這件事，馬上會(huì)跑過來，幫忙我們。他不會(huì)不管不顧，也不會(huì)懶得管，更不是由于欺侮我們的人太強(qiáng)而不敢去勸架。而是你主動(dòng)要幫忙人的心態(tài)而主動(dòng)去幫忙別人。你樂于助人的心態(tài)莫非不令人感動(dòng)嗎？雖然我們常常鬧著玩，又是你也不當(dāng)心下手重了，你就馬上去受傷的人身邊，對著他問這問哪，不會(huì)和其他人一樣，該玩的玩，該鬧的鬧，而你卻不同，你喜愛幫忙人的心態(tài)戰(zhàn)勝了你喜愛玩的心態(tài)。你這種精神，莫非不值得我們鄙視嗎？這就是我的好友，一個(gè)讓人感到好的好友姜浩然，我和你永遠(yuǎn)是好好友!五班級寫我的好好友作文2高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！笔堑?，書是我們的精神糧食。對我而言，書就是一位好友陪伴我成長。有一次，爸爸媽媽出去了，小伙伴也不在家。我一個(gè)人在家很無聊又有點(diǎn)兒膽小，就順手拿了一本書來看。我拿的是《科學(xué)游戲》，里面寫了很多科學(xué)游戲?？粗粗?，我遺忘了時(shí)間。我突然想起前面有一個(gè)陽光的地方插一根木棍，影子指的方向就是鐘上時(shí)針的位置。我跑到操場上，拿了一根樹枝，影子大約在9點(diǎn)左右的方向上，大約是9點(diǎn)半。我問了問路邊的老師，果真是9點(diǎn)半，試驗(yàn)勝利了。我又看見一個(gè)好玩的試驗(yàn)：撐開傘，把傘拿在自己的身體后面跑步，你的速度會(huì)比平常慢很多。我試了一下，先不撐傘，很輕松地從這邊跑到了那邊，幾乎不費(fèi)吹灰之力。第二次，我撐著雨傘跑，真的比剛剛慢了很多，仿佛傘有千斤重似的，我費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一半，試驗(yàn)又勝利了。就這樣，我用了半天時(shí)間看完了這本書，還做了兩次勝利的試驗(yàn)。媽媽回來后問我：“我不在的時(shí)侯你在干什么？”我說：“我看了書，又做了試驗(yàn)?！眿寢岄_頭還一臉懷疑，后來我拿起書在媽媽晃了晃，媽媽才恍然大悟，說：“原來這本書陪你度過了那么有意義的半天啊!”就這樣，我愛上了看書，與書交上了好友。我經(jīng)常會(huì)由于看書而遺忘時(shí)間，遺忘吃飯，媽媽就會(huì)在餐桌旁叫我：“吃飯了，吃飯了!”我肯定會(huì)說：“趕緊好了，趕緊好了!”由于我經(jīng)常這樣，媽媽送我一個(gè)外號(hào)“趕緊先生”。書永遠(yuǎn)是我的好友，由于有了書，我的生活更加豐富多彩了。五班級寫我的好好友作文3我有一個(gè)好好友，她長得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，重要的是，她很會(huì)講大道理，也很愛幫忙別人。她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了!有一次，我不當(dāng)心把自己心愛的水杯打碎了，我悲傷極了，嚎啕大哭起來，她正好來找我玩，她見我哭了，趕忙跑過去，為我擦干淚水，微笑著對我說：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎？值得嗎。”“這可是我最愛的水杯啊!”我抽泣著說，“不!我們不行以這么這么容易掉淚，聽著，從前八路軍過雪山，你可知那有多冷啊!可他們最終不還是過去了嗎？你聽說過有一位戰(zhàn)士由于寒冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有由于自己與別人不一樣而哭泣過嗎？沒有吧?？赡闳缃駞s只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺自己很卑微嗎？好友，其實(shí)很難得，平常在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)辰伸出援助之手的才叫好友。我信這句話，由于，她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒法去上學(xué)，沒人告知我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著，街道上沒有一個(gè)人，我靠在窗邊，正在由于作業(yè)的事而懊惱，突然，朦朧中，顯現(xiàn)了一個(gè)小花傘，會(huì)是誰呢？近了，更近了!是她!我趕忙去接她，“你來了!”“恩恩!今天的作業(yè)是……”友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時(shí)分，指引著你前進(jìn)；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有好友，但是，只有這么好的好友，才算是好友!這就是我的好好友——周洲。五班級寫我的好好友作文4又是一個(gè)寒冷的冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。閑逛在街頭的我，伴著清風(fēng)與雪花的飄落，使我不禁又想起了你——陽光般的你。記得也是在這樣的一個(gè)冬天，我期末考試考得很不抱負(fù)——班級第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個(gè)學(xué)期以來，為了我，父母起早貪黑的照料我，給我做養(yǎng)分餐。可我卻……唉!突然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語氣問：“吳桐，怎樣了？這天不開心呀?！薄鞍?，我考得不好?！蔽沂涞卣f?！皼]關(guān)系!誰都有考砸的時(shí)分。再說，叔叔阿姨都很關(guān)懷你。他們會(huì)理解你的呀!”她說?！翱删褪怯捎谒麄兒荜P(guān)懷我，所以我才更覺的內(nèi)疚。”我嘟囔到?！皠e擔(dān)憂了，我這次才考的不好呢!才考了第十三名?！彼灰詾槿坏恼f。“但……“見我還有些難受，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好的雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!我的心情似乎一下子開朗起來。我們手牽著手，賞識(shí)著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了絢爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，照耀著我，暖和著我。伴著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。在趙京宇的激勵(lì)下，我在五班級期末考試中獲得了班級第四名的好成果。而趙京宇陽光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。好友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；好友如雨，滋潤著干渴的心田；好友如一抹陽光，暖和著我的身心!望著白茫茫的雪景，仍然有一抹絢爛的陽光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……五班級寫我的好好友作文5蘇聯(lián)作家高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心，并伴伴著我成長。記得我在上幼兒園的時(shí)分，每天晚上總是纏著讓媽媽講故事，才會(huì)甜美地睡著，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意布置每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書館玩，風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持了五年。在看書的過程中，我熟悉了許多字，也學(xué)到了許多學(xué)問。如今少兒圖書館閉館裝修，我日夜盼望著能早點(diǎn)開館。上小學(xué)后，我熟悉的字慢慢多了起來，媽媽就給我買了許多書：我的書柜上擺滿了各種我寵愛的書籍，有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的，《世界聞名童話寶庫》、《十萬個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜愛的書。每天我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒我喜愛的書，這是我最歡樂的時(shí)辰。記得有一次，我正在如癡如醉的看書，吃飯的時(shí)間到了，我一手拿筷子，一手拿著書，邊吃飯邊看書，剛要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見了，氣憤地把書從我手中奪過去，扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)分肯定要認(rèn)真吃飯，看書的時(shí)分也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要認(rèn)真致志。在三班級的一節(jié)公開課上，內(nèi)容是第7