![地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)教案二-人教版(2019)高中地理選擇性必修一_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bf38dbb3c350f929b26e88f06569a1f7/bf38dbb3c350f929b26e88f06569a1f71.gif)
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文檔簡介
第一節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.綜合思維:運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)的特征,解釋與自轉(zhuǎn)有關(guān)的自然現(xiàn)象和人類活動。
2.地理實(shí)踐力:認(rèn)識地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)規(guī)律,指導(dǎo)人們的生產(chǎn)生活。
3.人地協(xié)調(diào)觀:認(rèn)識真實(shí)的地球運(yùn)動,形成正確的地球觀。二、教學(xué)重難點(diǎn)
1.地球運(yùn)動的一般特點(diǎn)。
2.自轉(zhuǎn)的角速度和線速度。
3.直射點(diǎn)的移動規(guī)律。三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法。四、教學(xué)過程
【新課導(dǎo)入】
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了,地球運(yùn)動的兩種形式,分別是地球的自轉(zhuǎn)和地球的公轉(zhuǎn)。我們說,地球是傾斜著身子繞著太陽公轉(zhuǎn)的。地球作為一個(gè)球體怎么會有所謂的,傾斜還是不傾斜呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《黃赤交角及其影響》。
通過復(fù)習(xí)舊知,引出新的問題。從而引起學(xué)生的求知欲。
【新課教學(xué)】
1.黃赤交角
地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)也在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。過地心并與地軸垂直的平面稱為赤道平
面,地球公轉(zhuǎn)軌道平面稱為黃道平面。赤道平面與黃道平面之間存在一個(gè)交角,叫作黃赤交角。目前的黃赤交角是23°26′。
【思考】
我們北半球夏半年距離太陽較遠(yuǎn),冬半年距離太陽較近,為什么夏季反而比冬季要熱呢?
實(shí)際上,雖然地球繞日公轉(zhuǎn)有近有遠(yuǎn),但太陽的熱量,并非通過熱傳導(dǎo)傳遞給地球的,而是通過太陽輻射傳遞給地球的。太陽輻射的強(qiáng)弱與太陽光線入射的角度有很大的關(guān)系。
【思考】
1.哪一幅圖為太陽直射光線?
2.哪一幅圖太陽輻射量多?
觀察AB兩幅圖片,哪一幅圖表示太陽直射光線?
很顯然,B圖中的太陽光線與地平面是垂直的。因此B圖表示太陽直射光線。那么,兩幅圖單位面積上的太陽輻射量相同嗎?哪幅圖的太陽輻射量更多呢?首先,兩幅圖的太陽輻射量是不同的。
B圖單位面積的太陽輻射比A圖要多。這就類似于我們使用手電筒照明,當(dāng)垂直照射在墻面上時(shí),手電筒的光線更集中,中心更亮。
當(dāng)傾斜照射在墻面上時(shí),手電筒的光線較分散,中心比之前稍暗。當(dāng)太陽光線垂直照射在地表時(shí),單位面積上接受的太陽輻射更多;當(dāng)太陽光線傾斜照射在地表時(shí),單位面積上接受的太陽輻射較少;并且,太陽光線與地平面的夾角越小,單位面積上接受的太陽輻射就越少。這又與夏季比冬季熱有什么關(guān)系呢?
為了搞清楚這個(gè)問題,我們需要了解,什么是太陽直射點(diǎn)?
2.太陽直射點(diǎn)
太陽直射點(diǎn)是地球表面太陽光射入角度為90°的地點(diǎn),它是地心與日心連線和
地球球面的交點(diǎn)。
3.太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動
地球在公轉(zhuǎn)過程中,地軸的空間指向和黃赤交角的大小,在一定時(shí)期內(nèi)可以看作是不變的。由于黃赤交角的存在,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同,地表接受太陽垂直照射的點(diǎn)(簡稱太陽直射點(diǎn))是有變化的。太陽直射的范圍,最北到達(dá)北緯23°26′,最南到達(dá)南緯23°26′。
夏至日:北半球夏至日(6月22日前后),太陽直射北緯23°26′之后,太陽直射點(diǎn)逐漸南移。
秋分:到秋分日(9月23日前后),太陽直射赤道。
冬至:至冬至日(12月22日前后),太陽直射南緯23°26′。
春分:之后,太陽直射點(diǎn)逐漸北返,春分日(3月21日前后),太陽直射赤道,到了夏至日,太陽再次直射北緯23°26′。
太陽直射點(diǎn)在南、北緯23°26′之間的往返運(yùn)動,稱為太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動。北緯23°26′稱為北回歸線,南緯23°26′稱為南回歸線。太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動的周期就是一個(gè)回歸年。
【課堂活動】繪制太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動的示意圖按如下步驟畫示意圖,表示太陽直射點(diǎn)的移動軌跡
1.在圖上繪制三條平行且等距的直線,分別表示赤道、北回歸線和南回歸線。
2.在三條直線的適當(dāng)位置標(biāo)注四個(gè)點(diǎn),分別代表北半球二分二至日太陽的直射點(diǎn)。
3.結(jié)合課文關(guān)于太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動的描述,畫一條曲線表示太陽直射點(diǎn)的移動軌跡。
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【課堂活動】歸納太陽直射點(diǎn)的移動規(guī)律
4.黃赤交角的變化
前面我們介紹黃赤交角的度數(shù)時(shí),強(qiáng)調(diào)了“目前”,黃赤交角的度數(shù)是23°26′,實(shí)際上黃赤交角一直存在微小的變化。變化的范圍在22°到24°30′,變化的周期約為4.1萬年。由于
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