2023-2024學(xué)年浙江省上虞市小學(xué)語文四年級上冊期末高分預(yù)測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、選字組詞。

駐

蛀

拄

(

)拐

(

)蟲

(

)足

捐

娟

絹

(

)秀

(

)贈

手(

)

苞

雹

鮑

(

)魚

冰(

)

含(

)待放

2、按原文填空

（1）________，頭高數(shù)丈觸山回。

（2）________，復(fù)照青苔上。

（3）可憐九月初三夜，________。

（4）________，雪卻輸梅一段香。

（5）________，遠(yuǎn)近高低各不同。

（6）為學(xué)患無疑，________?！侮憽毒畔妗?/p>

（7）博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之?！抖Y記》

（8）智能之士，________，________?！獫h王充

（9）人非生而知之者，________？——唐韓愈

3、比一比，再組詞。

殷(

)

霉(

)

拙(

)

踱(

)

般(

)

毒(

)

出(

)

渡(

)

4、課本直通車

（1）《牛和鵝》一文借金奎叔的話告訴我們：____________

（2）《一只窩囊的大老虎》中“我”的心情變化是：期待表演→充滿自信→____________→____________。

（3）《陀螺》一文中作者明白了：____________，海水不可斗量。

5、給下列句子中加點(diǎn)的詞語換上意思相近的詞。

（1）蝙蝠在夜里飛行，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。()

（2）漫長的冬夜多乏味呀，我們到時(shí)候會沒有話說的。()

（3）冬天就要來了，小田鼠們開始四處尋找食物。(

)

6、修辭在線。（指出下列句子運(yùn)用的修辭手法）

1．在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(

)

2．超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。(

)

3．難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？(

)二、書寫題7、一、字詞盤點(diǎn)

1．易讀錯(cuò)的字

戎（róng）

諸（zhū）

競（jìng）

豹（bào）

揍（zòu）

娶（qǔ）

巫（wū）

紳（shēn）

鑿（záo）

溉（gài）

拜（bài）

綱（gāng）

髓（suǐ）

2．易寫錯(cuò)的字

戎：不要忘記寫最后一筆點(diǎn)。

競：下面是“兄”。

娶：上下兩部分都寫得扁一些，“取”的右部不宜太大。

旱：“日”上寬下窄；下部上橫長。

徒：左窄右寬，“走”的撇要寫小，捺舒展。

3．多音字模mó（模范）興xīng（興許）紀(jì)jì（紀(jì)念）mú（模樣）xìng（高興）jǐ（姓紀(jì)）答dá（回答）發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)）更gēng（更換）d?。ù罾恚ゝà（頭發(fā)）gèng（更好）中zhōng（中國）沒méi（沒關(guān)系）教jiào（教導(dǎo)）zhòng（中獎(jiǎng)）mò（淹沒）jiāo（教課）扁biǎn（扁豆）piān（扁舟）漂piāo（漂?。┱踫hé（折本）piǎo（漂白）zhé（打折）piào（漂亮）zhē（折騰）

4．重點(diǎn)詞語

管理

人煙

媳婦

新娘

眼睜睜

干旱

迎接

徒弟

面如土色

求饒

灌溉

收成

5．近義詞

灌溉——澆灌

打扮——裝扮荒蕪——荒涼

稀少——稀疏

高明——高超

非?！貏e鋒利——銳利

滿意——滿足

提心吊膽——膽戰(zhàn)心驚

聚精會神——專心致志

6．反義詞

稀少——稠密

苦——甜漂亮——丑陋

荒蕪——繁華明白——困惑

鋒利——遲鈍

清楚——模糊聚精會神——心不在焉

提心吊膽——心安理得

7．辨字組詞

戎（戎馬）

嘗（嘗試）

諸（諸位）

競（競賽）

戒（戒尺）

常（經(jīng)常）

豬（豬仔）

竟（竟然）

唯（唯一）

淹（淹沒）

騙（騙子）

徒（師徒）

難（難受）

掩（掩飾）

遍（遍地）

徙（遷徙）

饒（饒?。?/p>

劑（藥劑）

豹（豹子）

溉（灌溉）

澆（澆花）

濟(jì)（濟(jì)南）

貂（貂皮）

概（大概）

派（派遣）

娶（嫁娶）

媳（媳婦）

婦（婦女）

旅（旅游）

?。ㄈ∽撸?/p>

息（休息）

掃（打掃）

?。ㄆ。?/p>

旱（干旱）

俘（俘虜）

早（早安）

8．詞語搭配

（娶）媳婦

（急忙）迎接

（開鑿）渠道

（灌溉）莊稼

（漂亮）的姑娘

（眼睜睜）地看著

（牢牢）地盯住

（鋒利）的錐尖

（極?。┑臇|西

（百發(fā)百中）的射箭能手

9．詞語歸類

（1）形容人少的詞語：

人煙稀少

三三兩兩

寥若星辰

鳳毛麟角

寥寥無幾

（2）含有數(shù)字的詞語：

百發(fā)百中

十全十美

七上八下

三心二意

一心一意

九牛一毛

（3）形容神態(tài)的詞語：

面如土色

大驚失色

垂頭喪氣

目瞪口呆

炯炯有神

神采奕奕

二、佳句積累

1．佳句賞析

（1）比喻句

練到后來，大得竟然像車輪一樣。

賞析：這句話把虱子比喻成車輪，形象地寫出紀(jì)昌眼力練習(xí)的效果。

（2）神態(tài)描寫的句子

官紳們一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。

賞析：這句話是神態(tài)描寫，寫出了官紳們看到西門豹懲治巫婆和官紳頭子后怕的樣子，十分生動。

（3）一語雙關(guān)的句子

下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。

賞析：這句話一語雙關(guān)，他是想去懲辦巫婆和官紳，而且計(jì)劃成竹在胸。

2．佳句背誦

王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不懂。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。

眉清目秀

亭亭玉立

明眸皓齒

文質(zhì)彬彬

相貌堂堂

威風(fēng)凜凜

膀大腰圓

短小精悍

容光煥發(fā)

鶴發(fā)童顏

慈眉善目

老態(tài)龍鐘

三、整體感知

1．《王戎不取道旁李》一文寫了王戎和伙伴們看到路旁樹上結(jié)滿李子，伙伴們都跑去摘李子，而王戎卻沒有摘，還推斷出這些李子一定是苦的故事。課文告訴我們：遇事不要盲目行動，要養(yǎng)成仔細(xì)觀察，善于思考的習(xí)慣。

2．《西門豹治鄴》一文通過講述西門豹橋式妙計(jì)，懲治首惡，破除迷信，興建水利，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事，刻畫了一個(gè)為老百姓做好事，辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對迷信，尊重科學(xué)的品質(zhì)。

文章一開頭寫西門豹向老大爺訪問民情，可以看出他是一個(gè)好官，通過他與老大爺?shù)乃膯査拇鸾淮嗽斐蛇@種局面的原因，緊接著西門豹說河神娶媳婦時(shí)他要出席，給人留下懸念，到了那天，西門豹以退為進(jìn)，欲擒故縱，嚴(yán)厲懲治了巫婆和官紳頭子，老百姓也知道了事情的原委。最后寫西門豹興修水利，造福百姓。

3．《扁鵲治病》寫了蔡桓侯不聽扁鵲勸告，延誤病情，結(jié)果病逝的故事。警示人們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。

《紀(jì)昌學(xué)射》寫了紀(jì)昌按照飛衛(wèi)的指導(dǎo)方法，先練好了眼力，再學(xué)開弓、放箭，最后成為一名射箭能手的故事，說明只有練好基本功才能成大器的道理。同時(shí)，說明了好的指導(dǎo)方法和持之以恒的重要性。

四、考試熱點(diǎn)

1．《王戎不取道旁李》一文中的實(shí)詞和虛詞的意思是考查的重點(diǎn)。

2．《西門豹治鄴》是一篇敘事性文章，常以閱讀的形式進(jìn)行考查。

3．《故事二則》中的兩則故事所蘊(yùn)含的道理，常以問答或填空的形式進(jìn)行考查。三、信息匹配8、我會選字填空。

稍捎梢

()微樹()()走

幼幻

夢()()想()兒

拔撥

()草()動挺()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說:“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”爸爸聽了，笑著說:“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”1．作者通過對“我”的______描寫，運(yùn)用______的修辭手法，把“我”爬山的過程寫得十分清楚。

2．老爺爺和“我”為什么要互相感謝？

______。

3．從老爺爺和“我”的對話中，你體會到他們登山時(shí)怎樣的心理變化？

______。

4．選文告訴我們的道理是（

）（多選）A．在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。B．尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。C．做任何事情，都要謙虛謹(jǐn)慎。D．在與人相處的過程中，要學(xué)會從別人身上汲取力量，共同進(jìn)步。五、語言表達(dá)10、聽短文，回答下列問題。

1．傳說后羿和______都是堯時(shí)候的人。

2．堯的時(shí)候，有十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn)在天空，人們熱得倒在地上__________，后羿射去了____________，只留下____________。

3．天帝命令后羿協(xié)助堯解除人民的苦難，天帝賜給后羿一張__________、一口袋__________。11、按要求改寫句子。

1.這是中國的土地。

改成反問