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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、在括號里填上合適的詞語。
(
)的場面
(
)的風(fēng)景
(
)地溜達(dá)
(
)地保存
(
)地觀看
(
)地讀書
(
)的歷史
(
)的畫面
2、智慧摩天輪。
請你寫出描寫秋、冬季的詩句各一句。
__________________
3、查字典。
(1)“嚷”用部首查字法先查________部,再查________畫。
(2)“嚷”有兩個讀音,請寫出下列“嚷”的讀音,再選出對應(yīng)的意思。嚷(rāng)的義項(xiàng)有:①聲張,②喧嘩,吵鬧;嚷(rǎng)的義項(xiàng)有:①喊叫,②吵鬧“嚷叫”中的“嚷”讀音是________,字義是________
(3)“是嚷嚷,人家還在休息”中兩個“嚷”的讀音都是________,字義是________
4、根據(jù)拼音寫出字詞。
biǎogē(
)生活中是個dǎnxiǎoguǐ(
),有一次用rǎnliào(
)畫shuǐmòhuà(
)時(shí),被弟弟duózǒu(
)了畫,還yāsuì(
)了yīchuàn(
)葡萄,qīngshuǎng(
)的畫被弄臟了,哥哥心情hěnchà(
)在zǒuláng(
)里氣的yǎngtóu(
)大哭。
5、【思路訓(xùn)練】結(jié)合收集到的素材,想一想你準(zhǔn)備從哪些方面介紹大熊貓,完成練習(xí)。
提示:習(xí)作中要做到詳略得當(dāng)。本次習(xí)作,我打算重點(diǎn)寫的是_________________________。
6、讀一讀,想一想,寫一寫。
(1)池水清清的,像一面鏡子。
這句話把________比作__________。
(2)鹿的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!這句話把_____比作_____。
(3)圓圓的月亮像大玉盤。
這句話把_____比作_____。二、書寫題7、鴦yāng
【部首】鳥
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】形聲字。鳥(鳥)表意,篆書形體像鳥,表示鴛鴦是一種水鳥;央(yang)表聲,央作中解,有中則有兩半,表示鴛鴦成對生活,雌雄各為其半。形旁簡化。本義是鴛鴦。
【常用詞組】鴛鴦、亂點(diǎn)鴛鴦、鴦龜
【課文原句】沙暖睡鴛鴦
三、信息匹配8、給下列詞語找出對應(yīng)的反義詞。
遙遠(yuǎn)
空隙
肯定
掀開
遮蓋
通體
局部
大概
減少
增加
附近
緊湊
(
)—(
)
(
)—(
)
(
)—(
)
(
)—(
)
(
)—(
)
(
)—(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀一身(
)的羽毛,一對(
)的翅膀,加上(
)尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。1.按原文在(
)里填上正確的詞語。
2.這段話作者從_____、_____、_____三個方面描寫了小燕子的外形。讀到這段話可以想到一句描寫燕子的古詩:_____,_____。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.多么有趣的一幅圖畫呀?。ㄟ\(yùn)用加點(diǎn)的詞寫一個感嘆句)
_____________________
2.小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。(仿寫擬人句)
_________________________
3.北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。(改成“被”字句)
__________________________11、把下列句子換一種說法,意思不變。
1.我想,它們飛得這么低,怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?
_________________________________
2.天上的星星能數(shù)得清嗎?
________________________________
3.那電線上停著的幾個小黑點(diǎn),不正是可愛的小燕子嗎?
_______________________________
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