2023年專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育考試答案

2023年濟寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)考試a—、單項選擇題（本大題共20小題,每小題TOC\o"1-5"\h\z2分，共40分）1、192023,經(jīng)濟學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念，一方面賦予創(chuàng)新一詞以（D）意義上的特殊用法。小、社會學(xué)刈、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟學(xué)24、（D）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的主線動力。aA、政策變化B社會文化變化C經(jīng)濟發(fā)展也、創(chuàng)新43、創(chuàng)新過程是一個系統(tǒng)變化的過程，最終要通過（A）來實現(xiàn)。A經(jīng)濟效益或社會效益B、技術(shù)變革C、創(chuàng)新產(chǎn)品加、組織結(jié)構(gòu)變革4、通過改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完畢的創(chuàng)新是（A）。A、小型創(chuàng)新aB、中型創(chuàng)新工、大型創(chuàng)新也、特大型發(fā)明△5、創(chuàng)新與發(fā)明發(fā)明的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)發(fā)明發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的（B）特性。A綜合性aB、實踐性C獨創(chuàng)性AD、堅持不懈6、可以憑借想象力和發(fā)明性思維構(gòu)造出前所未有的東西，打破以往的模式和框架，體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的（C）特性。A綜合性aB、實踐性7、（C）是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領(lǐng)。aA、發(fā)明能力aB、綜合分析能力AD能否完畢重大創(chuàng)新能否完畢重大創(chuàng)新實踐能力為B、組織協(xié)調(diào)能能否完畢重大創(chuàng)新實踐能力為B、能否完畢重大創(chuàng)新實踐能力為B、組織協(xié)調(diào)能擁有（D）是一個關(guān)鍵。多種能力的能力發(fā)明能力會9、綜合能力必須與（D）緊密配合，才干通過進?步細致的分析，對的結(jié)識事物，實現(xiàn)有價值△A、想象能力刈、批判能力D、分析能力1（4、（D）往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的突破口，在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。aA、批判能力aB、發(fā)明能力C實踐能力也、想象能力A11、（A）是指初次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實行方案等的能力。A發(fā)明能力aB、實踐能力C想象能力AD、批判能力A12、為了使發(fā)明發(fā)明成果得到認可、傳播、應(yīng)用，實現(xiàn)其各種價值，必須要和社會打交道,這時就需要（B）能力來實現(xiàn)這一目的。4A、組織協(xié)調(diào)能力AB、實踐能力C、發(fā)明能力ad、解決問題的能力143、通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目的的能力是（D）。AA、發(fā)明能力aB、綜合能力aC、分析能力aD、組織協(xié)調(diào)能力414、在我國，重知識、輕能力訓(xùn)練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端，所以需要大力發(fā)展(D)A、義務(wù)教B、職業(yè)教C高等教15、（D）是創(chuàng)新的靈魂，必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。A、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)aB、創(chuàng)新文化aC、創(chuàng)新制度aD、創(chuàng)新人才416、（A）有著精深的專業(yè)知識、設(shè)計才干和實踐經(jīng)驗，可以將創(chuàng)新藍圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。A工程師型的實干家B夢想家型人才C、公司家型實干家AD、專業(yè)技術(shù)人才A17、專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能，還要（C）。A參與實踐aB、開展協(xié)作C學(xué)習(xí)和運用創(chuàng)新思維D、善于傾聽別人意見A18、雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新，是（C）的結(jié)果。AA、袁隆平個人創(chuàng)新B、對理論完全顛覆aC、袁隆平及創(chuàng)新團隊努力D、理論指導(dǎo)1^9、團隊管理塑造的是創(chuàng)新團隊的硬實力,（B）塑造的是創(chuàng)新團隊的軟實力。4A、制度建設(shè)aB、創(chuàng)新文化C員工培養(yǎng)2、技術(shù)革新40、中控集團實行公司技術(shù)標(biāo)準戰(zhàn)略，通過（A）三位一體的自主創(chuàng)新，占據(jù)市場競爭的制高點。小、技術(shù)-專利一標(biāo)準可、產(chǎn)學(xué)研C引進消化吸取D政府一公司-社會a二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）21、對于一個生產(chǎn)公司而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為（ACD）oA、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品aB、招聘更多新員工aC、一種新式的市場行為D、采用一種新的生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式△22、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是（ABCD）。A、供應(yīng)商B、制造商C顧客D、研究機構(gòu)3、國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由（ABCD）為了一系列共同目的，通過建設(shè)性的互相作用而構(gòu)成的機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。aA、政府a(chǎn)B、公司C、大學(xué)和科研機構(gòu)AD、中介機構(gòu)23、創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一個組織就面臨著失去競爭資格的也許。這里，組織可以是指（ABC）。A、公司咫、公司簇C、政府2、社會組織aa25、國家層面的創(chuàng)新活動涉及（ABCD）。A、技術(shù)創(chuàng)新咫、經(jīng)濟創(chuàng)新aC、社會創(chuàng)新TOC\o"1-5"\h\zD教育創(chuàng)新a26、創(chuàng)新能力的特點表現(xiàn)為（ABCD）oaA、綜合性B、獨創(chuàng)性aC、實踐性D、堅持不懈274、學(xué)習(xí)型組織具有以下哪些特點:（BC）。Ml、結(jié)構(gòu)化的B高度柔性的C扁平的D僵化的a28、分析能力的高低強弱重要與（ABD）因素有關(guān)。aA、個人的知識、經(jīng)驗和稟賦aB、分析工具和方法的水平C分析對象特性D、共同討論與合作研究的品質(zhì)294、一切創(chuàng)新項目賴以實行的“實驗場”是（BC）。4、產(chǎn)品創(chuàng)新B創(chuàng)新文化30、創(chuàng)新是由（ABC）這三個環(huán)節(jié)組成。aA、新知識或創(chuàng)意的形成或引入aB、新產(chǎn)品等新事物的設(shè)計和制作C、新產(chǎn)品等新事物的社會化應(yīng)用D新信息的收集△TOC\o"1-5"\h\z三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）31樂技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。a錯432、新知識或新創(chuàng)意的發(fā)明或引入是創(chuàng)新的充足條件。a錯皿33、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。a錯-34、大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。A對5、綜合能力的實質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實現(xiàn)目的。對36、學(xué)習(xí)型組織特別強調(diào)組織內(nèi)的團隊學(xué)習(xí)。對37M、真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。錯38、實踐能力是創(chuàng)新能力的核心。錯會39、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級和成敗重要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及互相之間的合作。a對引進技術(shù)的缺陷是制約公司創(chuàng)新的障礙。a錯四、案例分析（本大題共4小題，每小題5分，共20分X【案例一】王選的創(chuàng)新實踐王選主持研制的華光和方正系統(tǒng)處在國內(nèi)外領(lǐng)先地位，取得了重大的經(jīng)濟和社會效益，占領(lǐng)國內(nèi)出版印刷業(yè)80%以上的市場，并出口到數(shù)十個國家和地區(qū)，海外的華文報紙絕大多數(shù)都采用方正電子出版系統(tǒng)，從而使中國的印刷業(yè)辭別了“鉛”與“火”，邁入“光”與“電”的信息時代。王選也獲得了首屆國家科技最高獎。漢字激光照排系統(tǒng)的出現(xiàn)對我國印刷業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，被稱為印刷'業(yè)的第二次革命。a激光照排技術(shù)的研發(fā)始于1975年，到1993年取得成功，整整耗時2023。在這2023里，王選全力以赴，沒有任何節(jié)假日，刻苦攻關(guān),并苦苦探索實現(xiàn)目的的有效手段。王選選擇技術(shù)路線時大膽果斷地提出跨過第二代機、第三代機，直接研制西方還沒有產(chǎn)品的第四代激光照排系統(tǒng)。王選的大膽抉擇是建立在鍥而不舍的精神上的：只有在創(chuàng)新上做文章才也許成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。2023的艱苦奮斗印證了王選的一段名言:“不管你是什么樣的天才，一定要養(yǎng)成自己動手的習(xí)慣。只出點子而不動手實現(xiàn)的人，不容易出大成果。一個新思想和新方案的提出者往往也是第一個實現(xiàn)者，這是一個規(guī)律?！卞浂簧岚瑸楸３指偁巸?yōu)勢而進行連續(xù)創(chuàng)新，王選在1994年就在方正集團明確提出要連續(xù)創(chuàng)新。他說一個新潮流到來之時,領(lǐng)先廠商過去的技術(shù)和市場積累可以成為寶貴的財富，也可以成為迎接新潮流的包袱，從而給新興公司以可乘之機。只有始終充滿危機感，才干不被淘汰出局。這一年，王選訪問了IBMWatson研究中心，IBM的高級副總裁麥高地說的一段話讓王選記憶深刻:“不適合當(dāng)前市場需要的開發(fā)，好比一個人不呼吸，兒分鐘就會死去;不做未來市場需要的研發(fā)，好比一個人不吃飯，兩個星期之內(nèi)就會喪命?！蓖踹x知道方正集團尚無實力像IBM那樣研究未來2023的市場需求和技術(shù),但是，可以研究未來5年的新需求，并且一旦決定啟動一個新方向就要有更為長遠的打算，并且下定決心在新領(lǐng)域里堅持到底，只有這樣才干在高技術(shù)領(lǐng)域參與國際競爭。a實踐表白，自主創(chuàng)新是制勝的法寶，用王選的話說:“2023的經(jīng)歷使我感到，跟著外國人走是不也許趕超、也不也許與外國商品競爭的，事實上要有自己的創(chuàng)新和高招才干克敵制勝。''據(jù)此王選提出了“頂天立地”的發(fā)展模式?！绊斕臁本褪菍で笕蚩萍甲钋把氐闹聘唿c，在發(fā)現(xiàn)已有技術(shù)的局限性和吸取前人成果基礎(chǔ)上不斷追求新突破，以自主創(chuàng)新形成自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)；“立地”就是針對市場最迫切的需要，用新方法實現(xiàn)前人所未達成的目的，并迅速實現(xiàn)商品化和產(chǎn)業(yè)化從而占領(lǐng)市場。-41、王選提出的“頂天立地”發(fā)展模式表白：(B?A、科技領(lǐng)先是成功的保證B、公司發(fā)展必須進行科技和市場的結(jié)合42、王選取得成功依靠的是：(A)aA、自主創(chuàng)新會B、模仿創(chuàng)新a【案例二】貴州航天南海機電有限公司的開放式創(chuàng)新模式a貴州航天南海機電有限公司是一家小型民營公司，專業(yè)研制金屬塑性成形成套設(shè)備,2023年完畢銷售收入1.1億元，其中創(chuàng)匯30()萬美元，人均產(chǎn)值1()0萬元。南海公司是在相對薄弱的基礎(chǔ)上進入金屬拉拔設(shè)備制造業(yè)的。面對國際領(lǐng)先公司的競爭，南海公司選擇J'引進消化吸取再創(chuàng)新的公司發(fā)展之路。這種發(fā)展模式可以節(jié)省探索時間，以較低的成本極大地縮短與發(fā)達國家的距離，這是落后國家的“后發(fā)優(yōu)勢”所在。不甘為人后的南海公司將“再創(chuàng)新”作為公司發(fā)展的核心，成就了現(xiàn)在的事業(yè)，以專利為例：2023年至2023年公司獲得已授權(quán)專利36項。在這個過程中，科技知識發(fā)揮著核心的作用。有了高素質(zhì)的科技人員和一整套可以讓知識得以連續(xù)地產(chǎn)生并且得以實際使用的制度，這?過程才干順利實現(xiàn)。南海公司在科技攻關(guān)中，一方面從各地大力引進各類技術(shù)人才和技術(shù)管理人員，另一方面樹立了開放的研發(fā)理念，強化利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的意識，充足運用外部創(chuàng)意和技術(shù)，通過創(chuàng)新源泉多元化大膽引智、聯(lián)合攻關(guān)，不斷為公司的連續(xù)創(chuàng)新體系補充能量，保證了公司新品種研發(fā)攻關(guān)起點站在了“國內(nèi)領(lǐng)先，取代進口設(shè)備”這樣一個高度。a作為貴州大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)基地，南海公司已有多名兼職研究生導(dǎo)師，指導(dǎo)研究生進行相關(guān)課題研究。無論是研究生還是本科生，研究課題均圍繞公司科研開發(fā)的技術(shù)內(nèi)容和重點、難點展開。幾位研究生的課題研究成果在通過畢業(yè)答辯的同時，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力發(fā)明出經(jīng)濟價值。同時,公司也非常重視內(nèi)部人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷選派優(yōu)秀技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)深造。此外，公司還與